白城師范學院入學指南學費及報名時間宿舍分配入學考試科目

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白城師范學院是吉林省西部唯一一所省屬本科院校,坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學校始建于1958年,前身是白城師范高等?茖W校。2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學院。2007年開始與東北師范大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2008年以優(yōu)良的成績通過教育部本科教學工作水平評估。

學,F(xiàn)有占地面積72.58萬平方米,建筑面積33.88萬平方米。固定資產(chǎn)總值6.11億元。設有20個教學單位。有教職工899人,全日制在校生11694人。

學校設有46個本科專業(yè),涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學9個學科門類。有國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)2個,省級高校卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個;省級重點學科3個。有國家級大學生校外實踐教育基地2個,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級實驗教學示范中心3個,省級實驗教學示范中心建設單位2個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。有省級精品課程12門,省級優(yōu)秀課程45門;省級優(yōu)秀教學團隊8個,省級科研創(chuàng)新培育團隊1個;省級教學成果獎12項,省級教育技術成果獎12項。

學校建有“無機化學重點實驗室”“白城鹽堿地治理工程技術中心”“通榆年畫藝術研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等10個省級科研平臺,打造了教師教育研究、創(chuàng)業(yè)教育與文化研究、草原文化研究、人文社科和基礎理論研究、吉林西部經(jīng)濟社會發(fā)展與應用5個校級研究高地,包含14個研究中心和18個研究所。三年來,承擔省部級以上科研項目191項,其中國家自然科學基金項目3項,國家哲學社會科學基金項目1項,獲得省部級以上科研成果獎勵18項;教師發(fā)表學術論文1454篇,其中,被SCI,EI,CSSCI,CSCI等索引收錄論文62篇,重要期刊論文132篇;出版著作14部;獲得國家專利16項。

學校擁有國務院政府特殊津貼獲得者2人,“長白山技能名師”2人,吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才4人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才2人,吉林省高校新世紀優(yōu)秀人才4人,吉林省高校科研春苗人才4人;擁有吉林省高級專家1人,吉林省主講教授1人,吉林省中青年骨干教師1人,吉林省教學名師6人,吉林省優(yōu)秀教師4人,吉林省教學新秀1人;擁有吉林省勞動模范3人,吉林省“五一勞動獎章”獲得者1人,吉林省教書育人楷模1人,吉林省教育系統(tǒng)師德先進個人2人,吉林省師德標兵2人。
學校對外合作與交流不斷取得新進展,先后與俄羅斯、美國、韓國、馬來西亞、加拿大、日本、臺灣等多個國家及地區(qū)的高校和教育科研機構建立了友好的合作交流關系。與俄羅斯、韓國等國家高校開展了中外合作辦學項目,與美國、加拿大、日本等國家高校和教育機構開展了教師培訓項目。

“十二五”以來,學校各項事業(yè)快速發(fā)展,相繼獲得“全國五一勞動獎狀”、吉林省文明單位、全國文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范學校等榮譽稱號。,學校被批準為國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施學校。

扎根吉林西部近60年,學校為基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會培養(yǎng)應用型高級專門人才7萬余名,其中許多人成長為區(qū)域基礎教育和其他各條戰(zhàn)線的骨干和中堅力量!叭珖逡粍趧营務隆鲍@得者、“國家有突出貢獻中青年專家”劉新華,全國教學名師、國務院特殊津貼獲得者、國家科學技術獎勵評審專家、南京森林警察學院教授趙明生,“全國優(yōu)秀教育工作者”“全國優(yōu)秀教師”南欣元,“感動吉林十大杰出人物”“吉林省創(chuàng)業(yè)先鋒”陳亞軍,“吉林省骨干校長”“吉林省科研型名校長”張威等,是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的突出代表。

經(jīng)過多年的建設與發(fā)展,學校已成為吉林西部基礎教育教師的搖籃、經(jīng)濟社會發(fā)展人才的培育基地和科學研究的重要高地。學校將繼續(xù)弘揚“艱苦奮斗、自強不息”精神,秉承“厚德、明辨、博學、篤行”校訓,堅守“愛、責任、榮譽”教育理念,遵循“發(fā)展的教育”辦學理念,堅持“八個發(fā)展”,實施“八個戰(zhàn)略”,推進“八項工程”,深化教育教學改革,加大內(nèi)涵建設力度,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展進程,為把學校建設成為與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合、教師教育優(yōu)勢突出、非教師教育特色鮮明、各學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應用型綜合性大學而努力奮斗!

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