大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了吉林建筑大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、吉林建筑大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
吉林建筑大學本科學生專業(yè)調(diào)整管理暫行辦法
（2020年12月修訂）
為充分貫徹“以學生為中心”的教育理念，滿足在校學生求學愿望，激發(fā)求知熱情，規(guī)范學校專業(yè)調(diào)整工作，促進和推動學校學風、校風建設，制定本辦法。
第一章 總 則
第一條 本辦法依據(jù)國家教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第41號）和《吉林建筑大學本科學生管理規(guī)定》及學校實際制定。
第二條 專業(yè)調(diào)整工作本著公開、公平、公正、規(guī)范的原則進行，并接受社會和學生的監(jiān)督。
第三條 轉(zhuǎn)入專業(yè)擬接收名額應結(jié)合該專業(yè)師資和教學條件進行確定。
第四條 專業(yè)調(diào)整只能在相同的招生科類內(nèi)進行。
第二章 學生申請專業(yè)調(diào)整的條件
第五條 基本條件：
1. 在校統(tǒng)招的大學一年級學生；
2. 一年級第一學期已修的全部必修課程合格(無補考、緩考)；
3. 身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)相關要求；
4. 申請調(diào)整到建筑學（含中外合作辦學）、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)的，須有繪畫基礎；
5. 遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，入學以來品學兼優(yōu)，無違反《吉林建筑大學學生管理規(guī)定》的行為。
第六條 其他條件：
符合以上基本條件，且符合下列條件之一的，根據(jù)學校下發(fā)的專業(yè)調(diào)整計劃，申請專業(yè)調(diào)整。
1．一年級第一學期必修課平均學分績點排名位于專業(yè)年級前20%，符合相關專業(yè)轉(zhuǎn)入條件的；
2．因疾病、身體自然條件等特殊情況不宜在原專業(yè)學習，確需調(diào)整專業(yè)的，應由學生本人提出書面申請，并附學校指定的三級甲等醫(yī)院開具的醫(yī)療證明，送交學校招生管理部門核準，經(jīng)校長辦公會審定后，在相同科類范圍內(nèi)，可以調(diào)整至與其所在省高考錄取分數(shù)相近的我校現(xiàn)有適合其學習的專業(yè)。
第七條 專業(yè)調(diào)整不受大類招生約束，可以直接轉(zhuǎn)入到具體專業(yè)，不再參加大類分流。
第八條 藝術類專業(yè)（不含書法學專業(yè)），因其專業(yè)的特殊性，專業(yè)調(diào)整只限藝術類專業(yè)（不含書法學專業(yè)）之間進行，擬調(diào)整人數(shù)以學校公示的專業(yè)調(diào)整計劃為準。
第九條 申請從普通專業(yè)調(diào)整到中外合作辦學專業(yè)的學生，可以不受平均學分績點等成績限制。
第十條 在我校應征入伍后退役復學的學生，因自身情況符合專業(yè)調(diào)整政策，由學生提出申請，學校武裝部依照《吉林建筑大學大學生征兵工作管理辦法（試行）》及當年吉林省教育主管部門的最新政策要求進行審核并匯總，送交學校招生管理部門按程序進行專業(yè)調(diào)整。
在生源地應征入伍保留入學資格的學生，退役后復學，如果符合辦本法所規(guī)定的專業(yè)調(diào)整條件，按本辦法規(guī)定程序進行專業(yè)調(diào)整。
第十一條 屬于下列情況之一者，不能調(diào)整專業(yè)：
1. 書法學專業(yè)學生；
2. 中外合作辦學學生；
3. 正在休學或保留學籍期間的學生；
4. 因參軍入伍外其他原因保留入學資格的學生；
5. 降級的學生；
6. 休學后復學的學生；
7. 從外校轉(zhuǎn)入的學生；
8. 招生錄取時為定向生等已確定專業(yè)的學生。
第三章 工作程序及要求
第十二條 公布專業(yè)調(diào)整計劃。學校根據(jù)各專業(yè)辦學規(guī)模、辦學資源等綜合因素，制定年度專業(yè)調(diào)整計劃（專業(yè)及人數(shù)），向全校一年級學生公布。
第十三條 公布成績及排名。在第一學期期末考試之后，學校教學管理部門依據(jù)必修課平均學分績點對學生進行專業(yè)內(nèi)排名和全校排名（若必修課平均學分績點相同，參考必修考試課平均學分績點進行排名；若必修考試課平均學分績點再次相同，參考高等數(shù)學成績進行排名)，并將符合專業(yè)調(diào)整條件的學生成績、專業(yè)內(nèi)排名和全校排名在網(wǎng)上進行公示。
第十四條 學生提出申請。符合專業(yè)調(diào)整條件的學生，可根據(jù)專業(yè)調(diào)整計劃，在學校招生管理部門網(wǎng)站下載《吉林建筑大學本科學生專業(yè)調(diào)整申請及志愿表》并如實填寫本人意愿，交所在學院匯總審核。
第十五條 報名資格審核。學生所在學院對申請專業(yè)調(diào)整的學生進行審核，符合第二章第五條以及第六條要求的學生，所在學院對申請專業(yè)調(diào)整學生進行成績及排名確認，無誤后，匯總提交招生管理部門。
在志愿填報后，申請專業(yè)調(diào)整到風景園林專業(yè)的學生，需參加繪畫能力測試；申請專業(yè)調(diào)整到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學生除需參加繪畫能力測試外，還需進行面試和設計能力測試。面試、測試等工作由相關部門組織實施，成績不合格者不予調(diào)整到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)。
第十六條 確定專業(yè)調(diào)整名單。學校按照“成績優(yōu)先，兼顧志愿”的原則，根據(jù)專業(yè)調(diào)整計劃、學生全校成績排名和志愿填報情況擇優(yōu)確定專業(yè)調(diào)整學生名單。
第十七條 專業(yè)調(diào)整公示及審核。招生管理部門將專業(yè)調(diào)整名單確定后進行網(wǎng)上公示，無誤后，報學校主管領導審批，將專業(yè)調(diào)整學生名單提交給學校教學管理部門進行編班，學生到新專業(yè)報到學習。
第十八條 專業(yè)調(diào)整試讀確認。學生到新專業(yè)報到學習，兩周內(nèi)為試讀期，試讀期內(nèi)如學生不適應轉(zhuǎn)入專業(yè)，由個人提出申請，經(jīng)原學院和轉(zhuǎn)入學院同意，經(jīng)學校招生管理部門審核通過后可申請回原專業(yè)學習，超過試讀期后不再予以變更；轉(zhuǎn)入建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學生可以自愿選擇在本年級學習或降至下一年級學習。
第十九條 最終確認的專業(yè)調(diào)整名單經(jīng)校長辦公會審定通過后，學校教學管理部門按照學校正式文件，對專業(yè)調(diào)整學生進行學籍變更注冊，并送交吉林省教育行政管理部門核準備案。
第四章 學籍管理與成績
第二十條 學生調(diào)整專業(yè)后，其管理由轉(zhuǎn)入后的學院承擔，其原學院所建立的學籍檔案、調(diào)整專業(yè)等材料隨同轉(zhuǎn)入。
第二十一條 學生調(diào)整專業(yè)后，教學及培養(yǎng)按轉(zhuǎn)入后的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，課程安排由學籍管理部門負責協(xié)調(diào)。
已修成績合格的相同課程或相近課程可向轉(zhuǎn)入后的學院申請轉(zhuǎn)換學分，學院批準結(jié)果送交學校教學管理部門審核備案；無法轉(zhuǎn)換學分的課程，須按照學校教學管理部門課程管理相關規(guī)定學習獲取相應學分。
第二十二條 調(diào)整專業(yè)的學生，自第二學年起，按轉(zhuǎn)入后的專業(yè)學費標準繳納學費。
第二十三條 調(diào)整專業(yè)的學生，如涉及黨、團關系的變化，由學生本人到相關部門辦理組織關系轉(zhuǎn)移手續(xù)。
第五章 其 他
第二十四條 本辦法涉及的學生課程成績統(tǒng)計，均以學校教學管理部門登記在案的成績?yōu)闇省?/p>
第二十五條本辦法是結(jié)合學校實際情況，在《吉林建筑大學學生專業(yè)調(diào)整管理暫行辦法》校字﹝2019﹞225號文件基礎之上修訂，自公布之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
第二十六條 本辦法由學校招生管理部門負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
