據(jù)最新遵義師范學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?08分左右，位次排名需要在44844名左右，才可以考上遵義師范學(xué)院，不過每年遵義師范學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上遵義師范學(xué)院
1、吉林高考2020年考生上遵義師范學(xué)院的理科最低分需要408分，錄取最低位次為44844名;
二、遵義師范學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2020年遵義師范學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 408 | 44844 | 省政府 |
高考志愿什么是計(jì)劃數(shù)
高考報(bào)考時(shí)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)就是各個(gè)學(xué)校專業(yè)計(jì)劃招收的人數(shù)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校都會(huì)有很多專業(yè)，每個(gè)專業(yè)學(xué)校都會(huì)根據(jù)情況而計(jì)劃招收多少個(gè)人。
在高考填報(bào)志愿中，計(jì)劃數(shù)指各個(gè)大學(xué)在還不知道多少人填報(bào)自己學(xué)校（每個(gè)專業(yè)還會(huì)有具體的招生計(jì)劃數(shù)）為志愿之前，計(jì)劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報(bào)的人少，就少收一些，報(bào)的人多，就多收一些。
計(jì)劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實(shí)際錄取工作中，各個(gè)大學(xué)對(duì)報(bào)考人數(shù)較多的省份，還會(huì)適當(dāng)增加部分招生計(jì)劃人數(shù)。
在實(shí)際錄取工作中，會(huì)出現(xiàn)一些院�；�?qū)I(yè)不能滿足招生計(jì)劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報(bào)志愿不合理而未被錄取的情況。對(duì)此，在各批次錄取結(jié)束時(shí)，如高等學(xué)校計(jì)劃未完成，高校一般會(huì)采取補(bǔ)錄。
平行志愿還有沒有第一志愿
平行志愿是第一志愿里有多個(gè)平行志愿，即本批次填報(bào)的志愿都看作第一志愿，但是錄取時(shí)會(huì)從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學(xué)校，然后是穩(wěn)妥學(xué)校，之后是保底學(xué)校。
平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的，風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報(bào)保的志愿。
什么是平行志愿平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關(guān)系。將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
三、遵義師范學(xué)院學(xué)校介紹
遵義師范學(xué)院位于聞名中外、有“紅色圣地，醉美遵義”美譽(yù)的革命歷史文化名城，是一所擁有百年教學(xué)歷史的學(xué)府。前身是1907年創(chuàng)建的遵義初級(jí)師范學(xué)堂，1936年，更名為“省立遵義師范學(xué)�！�，1958年，正式成立遵義師范�？茖W(xué)校，2001年，升格為遵義師范學(xué)院并開始本科辦學(xué)，2007年以良好成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2011年學(xué)校獲評(píng)為“全國(guó)文明單位”，同年成為教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地學(xué)校，2013年獲教育部人文社科重點(diǎn)研究基地—中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心，成為“貴州省首批特色文化學(xué)�！保�2018年成為“全國(guó)中華詩教先進(jìn)單位”，2019年成為貴州省“一省一策思政課”集體行動(dòng)牽頭高校，是地方院校中唯一擁有省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的高校。 學(xué)校占地面積2100余畝，已完成北區(qū)建設(shè)1000畝（南區(qū)1100畝正在規(guī)劃建設(shè)中），總建筑面積90萬平方米。有18個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），普通本科專業(yè)51個(gè)，涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學(xué)科門類，面向二十五個(gè)省、市、自治區(qū)招生，有全日制在校生14035人，并向老撾、越南、俄羅斯、坦桑尼亞等11國(guó)招收留學(xué)生，在冊(cè)留學(xué)生159人；有教職工1182人，其中專任教師843人，具有博士學(xué)位教師227人，教授144人，全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)創(chuàng)新型人才等50余人。 學(xué)�，F(xiàn)有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)（培育）學(xué)科1個(gè)，省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科4個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)11個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程1門，省級(jí)一流課程4門；省級(jí)一流師資團(tuán)隊(duì)1個(gè)，一流平臺(tái)1個(gè)，一流教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)1個(gè)；有教育部人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地1個(gè)，全國(guó)婦聯(lián)、教育部“全國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地”1個(gè)，省教育廳人文社科研究基地2個(gè)，省社科聯(lián)人文社科研究基地2個(gè)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省社科聯(lián)學(xué)術(shù)先鋒號(hào)2個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省教育廳創(chuàng)新群體8個(gè)，省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省高等學(xué)校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，省高等學(xué)校工程研究中心4個(gè)，省級(jí)院士工作站1個(gè)。在近年來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，我校的就業(yè)率始終保持在88%以上。 經(jīng)過百年發(fā)展，學(xué)校形成了“厚德樹人、篤學(xué)致用”的校訓(xùn)、“遵道循義、敦品勵(lì)學(xué)”的校風(fēng)、“道業(yè)并重、德識(shí)雙馨”的教風(fēng)、“力學(xué)力思、求知求是”的學(xué)風(fēng)。以“立足地方、服務(wù)基層”為己任，培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學(xué)優(yōu)秀教師及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量人才。當(dāng)前，學(xué)校正不忘初心、牢記使命，銳意創(chuàng)新，感恩奮進(jìn)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“立足基層、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，充分利用遵義豐富紅色資源，充分發(fā)揮作為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、全國(guó)思政課改革“一省一策思政課”集體行動(dòng)牽頭高校、貴州省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院等平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)特色高質(zhì)量發(fā)展，致力把學(xué)校建設(shè)成為教師教育優(yōu)勢(shì)明顯，紅色文化育人特色突出，與遵義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度融合，在國(guó)外有聲譽(yù)、國(guó)內(nèi)有影響、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間：2021年4月）
