據(jù)最新太原工業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?13分左右，位次排名需要在56695名左右，才可以考上太原工業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年太原工業(yè)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上太原工業(yè)學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要388分，錄取最低位次為47743名;
2、吉林高考2021年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要313分，錄取最低位次為56695名;
3、吉林高考2020年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要415分，錄取最低位次為42992名;
二、太原工業(yè)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年太原工業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 388 | 47743 | 省政府 |
2、2021年太原工業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 313 | 56695 | 省政府 |
3、2020年太原工業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 415 | 42992 | 省政府 |
二批征集志愿與專(zhuān)科志愿有沖突嗎
二本征集志愿是在專(zhuān)科志愿錄取前投檔錄取，兩者沒(méi)有任何沖突。不必須報(bào)專(zhuān)科。
考生在填報(bào)二本征集志愿前，必須首先填報(bào)好專(zhuān)科志愿，填報(bào)二本征集志愿后，二本征集志愿會(huì)馬上投檔錄取，如果被征集志愿錄取了，專(zhuān)科志愿就作廢了，還有一種是專(zhuān)科志愿會(huì)接著投檔錄取。
對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃，考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征求志愿”。
對(duì)于服從調(diào)劑的錯(cuò)誤認(rèn)知
1、是否選了服從調(diào)劑，就會(huì)直接被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)，很多考生總覺(jué)得填寫(xiě)了服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，高校會(huì)把考生隨意安排到某個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專(zhuān)業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布，在實(shí)際錄取過(guò)程中必須嚴(yán)格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。
專(zhuān)業(yè)分配無(wú)論是按照設(shè)定“專(zhuān)業(yè)級(jí)差”方式，還是實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專(zhuān)業(yè)志愿”的原則，都會(huì)首先考慮考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿。
當(dāng)考生高考分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，就會(huì)被錄取到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑就沒(méi)有派上用場(chǎng)。只有當(dāng)考生所報(bào)專(zhuān)業(yè)全都錄取額滿，才會(huì)進(jìn)入調(diào)劑程序。
2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進(jìn)檔的考生�？忌朔�?jǐn)?shù)低被調(diào)劑外，還有可能是專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)不合理，比如考生所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)都是其所在省份考生報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致這些專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高，最后使得該考生雖然高考分?jǐn)?shù)不算低，但最后也只能被調(diào)劑。
此外，個(gè)別考生沒(méi)有把全部專(zhuān)業(yè)志愿填滿，填報(bào)的專(zhuān)業(yè)過(guò)少也有可能導(dǎo)致其因無(wú)法滿足所報(bào)志愿而被調(diào)劑。
三、太原工業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會(huì)——太原市，是山西省人民政府管理的以工為主，以工程應(yīng)用為特色，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校；是國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目支持高校，是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點(diǎn)高校，是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué)校創(chuàng)建于1954年，前身為華北第五工業(yè)學(xué)校，是我國(guó)第一個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為適應(yīng)國(guó)防建設(shè)需要建立的一所國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，1988年升格為專(zhuān)科，1999年開(kāi)始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置為全日制普通本科學(xué)校，更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。2015年，順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。67年來(lái)，學(xué)校傳承自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的兵工精神，踐行“知行合一、行勝于言”校訓(xùn)，為國(guó)防工業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了9萬(wàn)多名綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。 學(xué)校占地面積39.27萬(wàn)平方米，建筑總面積35.6萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值9.21億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.43億元。圖書(shū)館藏書(shū)203萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書(shū)）。各類(lèi)教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全，各項(xiàng)配套服務(wù)設(shè)施不斷完善。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、自動(dòng)化系、化學(xué)與化工系、計(jì)算機(jī)工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、外語(yǔ)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、法學(xué)系、體育系13個(gè)系和思想政治理論教學(xué)研究部、繼續(xù)教育部2個(gè)教學(xué)部，有本科專(zhuān)業(yè)47個(gè)，面向全國(guó)28個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）招生，全日制在校生17598人�，F(xiàn)有教職工1113人，其中專(zhuān)任教師912人，具有高級(jí)職稱的教師253人, 其中二級(jí)教授3人；獲得碩士及以上學(xué)位的教師839人。其中，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者1人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省“131”領(lǐng)軍人才9人，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人，山西省教學(xué)名師6人，山西省教育領(lǐng)域“三晉英才”10人，“雙師型”教師100余人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授，特聘院士2人，*1人，無(wú)人機(jī)系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校圍繞“立德樹(shù)人、強(qiáng)化實(shí)踐、突出應(yīng)用、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，開(kāi)展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。學(xué)校不斷加快建設(shè)與區(qū)域（行業(yè)）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，逐步形成六大學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學(xué)工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)，省級(jí)“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，國(guó)家級(jí)一流本科課程1門(mén)，省級(jí)精品資源共享課程10門(mén)，省級(jí)一流課程認(rèn)定6門(mén)、建設(shè)7門(mén)、培育11門(mén)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)認(rèn)定項(xiàng)目2項(xiàng)、建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。學(xué)校建有16個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，7個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，300余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。《Visual C++程序設(shè)計(jì)與上機(jī)指導(dǎo)》等教材被列入國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，榮獲包括全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)、中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽等多個(gè)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)改革獎(jiǎng)項(xiàng)。 2019年，學(xué)校獲批山西省“省級(jí)雙創(chuàng)示范基地”，成為我省第5個(gè)“高校和科研院所類(lèi)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設(shè)單位,學(xué)校建有“精益制造”“零一眾創(chuàng)空間”兩個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校以獲批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地為契機(jī)，持續(xù)深化“以練促教、以賽促學(xué)”辦學(xué)特色，全面提高能力導(dǎo)向的人才培養(yǎng)質(zhì)量，完善“國(guó)家級(jí)—區(qū)域級(jí)—省級(jí)—院級(jí)”學(xué)科競(jìng)賽體系，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然。學(xué)校機(jī)器人隊(duì)勇奪第十三屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽冠軍，被團(tuán)省委授予“山西青年五四獎(jiǎng)狀”。2021年，學(xué)生參加第十六屆全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽(全國(guó)總決賽)榮獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)；第四屆全國(guó)大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽西北賽區(qū)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加第十五屆全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽榮獲兩金、三銀、一銅；參加第14屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽榮獲二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽慧魚(yú)賽區(qū)競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽、全國(guó)大學(xué)生攀巖比賽、中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績(jī)名列省內(nèi)前茅。2021年3月，學(xué)校在《2016-2020年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜（本科）前300》中位列第89，較上一年上升35名，在《2020年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜（本科）》位列第69名，連續(xù)3年進(jìn)入單年排行前100榜單。2021年5月，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)工程教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)發(fā)布了“全國(guó)高校機(jī)器人競(jìng)賽指數(shù)2020版”，學(xué)院連續(xù)兩年進(jìn)入全國(guó)本科高校機(jī)器人競(jìng)賽指數(shù)top10%。 學(xué)校遵循“需求導(dǎo)向、深度融合”的原則，強(qiáng)化學(xué)科（群）交叉，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流和合作；深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享；引入各類(lèi)社會(huì)資源，匯聚創(chuàng)新要素，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)“四位一體”協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步助推山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。2017年新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃（第一批）B類(lèi)增補(bǔ)建設(shè)項(xiàng)目。2018年儲(chǔ)能新材料學(xué)科群成功獲批山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃培育項(xiàng)目。2018年清潔及可再生能源工程技術(shù)開(kāi)發(fā)工程研究中心入選山西省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心建設(shè)計(jì)劃。2020年山西省數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造科技創(chuàng)新中心和山西省儲(chǔ)能材料科技創(chuàng)新中心獲批“山西省工業(yè)和信息化領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研新型研發(fā)機(jī)構(gòu)培育單位”。專(zhuān)著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專(zhuān)利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長(zhǎng)，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長(zhǎng),尤其是在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等方面取得不斷突破，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。 學(xué)校實(shí)施“國(guó)際化戰(zhàn)略工程”，積極拓展國(guó)際交流渠道，不斷加大國(guó)際交流與合作的力度，加速國(guó)際化進(jìn)程、提升國(guó)際化辦學(xué)水平，先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國(guó)等幾十所大學(xué)開(kāi)展多層次、雙向人才培養(yǎng)的國(guó)際交流合作，為學(xué)生出國(guó)、教師海外交流深造、引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源等創(chuàng)造了良好條件。 學(xué)校構(gòu)建“全方位、多層次”的校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標(biāo)兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省城“平安標(biāo)兵單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進(jìn)集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山西省“五四紅旗團(tuán)委”、太原市園林化標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要更加緊密地*同志的，堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，在省委省政府和省委教育工委省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，永葆初心、牢記使命，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，奮力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，貫徹“123”發(fā)展思路，在為山西全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)*現(xiàn)代化國(guó)家新征程中做出新的貢獻(xiàn)，為建設(shè)特色鮮明區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)而努力奮斗。（2021年11月更新）
