【篇一】
還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛快,如指間沙,瞬間流逝••••••
軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí),它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸••••••”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過,累過,笑過。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶,也是我們這群*青年的寶貴財(cái)富。我覺得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來磨練一下。
在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí),感覺有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當(dāng)兵的人是最可愛的,在這次軍訓(xùn)中,我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服!耙,二,三,四”的口號(hào)聲,在某一時(shí)刻,我竟覺得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí),我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的洗刷,最終會(huì)沉淀下去,直至融入我生命中的最底層••••••
軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!
【篇二】
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課,作為*的天之驕子,我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè),只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。通過十幾天的軍訓(xùn)同學(xué)們鍛煉了自己的意志品質(zhì),提高了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變,因而才有了以下這些發(fā)自內(nèi)心的感言:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,中專的生活已成為了過去,我們將邁入大學(xué)的生活。許多人說,大學(xué)是灰色又是快樂的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)大學(xué),與將來的畢業(yè)考,為期十天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字??堅(jiān)持!
我們穿上橄欖綠和淡灰色的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這大學(xué)的三年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!
人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!
路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
【篇三】
軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
八月,驕陽(yáng)似火,我背著和行囊一樣沉重的心情來到了這個(gè)即將度過8天的軍營(yíng)。陌生的同學(xué),陌生的教官還有陌生的軍營(yíng),讓我感到那么的寂寞,很想回家。
這里的第一天,過的很煎熬:我們?cè)诹胰昭籽椎挠?xùn)練場(chǎng)上舉辦了開營(yíng)儀式,脊梁骨上汗水快流成了小溪,上面的人依舊在前面喋喋不休地發(fā)出慷慨激昂的號(hào)召,但我卻一句都聽不進(jìn)去,只是想著能快點(diǎn)結(jié)束。終于,吃飯的時(shí)間到了,已經(jīng)饑腸轆轆的我早就是迫不及待了,但當(dāng)進(jìn)到飯?zhí)美飼r(shí),看到準(zhǔn)備了的飯菜還混著桌子上的腥臭味頓時(shí)沒了胃口,但為了填飽肚子還是硬咽下了兩口飯。整整一個(gè)下午的枯燥訓(xùn)練讓我徹底絕望了。晚上,我靜靜地躺在硬梆梆的床上,久久不能入睡,想著家里舒適的生活,眼淚悄無(wú)聲息的流過臉頰,浸濕了枕頭,“我想家了…”
依舊是八月,天氣不再那么躁熱了,軍姿挺拔,我們?cè)贈(zèng)]有了抱怨。陽(yáng)光曬黑了我們的皮膚,但教會(huì)了我們堅(jiān)持;紀(jì)律束縛了我們的自由,但教會(huì)了我們服從。這幾天里我們改變了太多太多:我們的態(tài)度從懶散到積極;我們的內(nèi)務(wù)從一塌糊涂到干凈整潔;我們的性格從浮躁到沉穩(wěn)。這幾天我們懂得了太多太多:懂得了要對(duì)自己做的是負(fù)責(zé)任;懂得了做人的價(jià)值和意義;懂得了有苦才有甜的人生哲理。軍訓(xùn)雖苦但我們卻學(xué)到了在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到:堅(jiān)持、毅力、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、不拋棄,不放棄……
教官就是軍訓(xùn)中的靈魂人物。因?yàn)槭墙坦賻ьI(lǐng)我們感受軍隊(duì)生活,教授軍人品質(zhì),是我們集體的榜樣,同時(shí)還幫助我們這盤散沙聚攏在一起。在這次軍訓(xùn)中讓我最受感染的就是我們的教官了。
我們的董教官是個(gè)努力執(zhí)著的人,他的毅力、堅(jiān)持還有那種“人不可有傲氣,但不可傲骨。”的精神向我們展現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)采。正是因?yàn)檫@些精神他才能在高考中取得如此優(yōu)異的成績(jī),才能在體育方面脫穎而出。他常常在站軍姿時(shí)給我們講述他曾經(jīng)的故事,有的是輝煌的經(jīng)歷,聽的我們熱血沸騰;有的是艱苦的過去,每當(dāng)聽到這些時(shí)我的眼眶都不禁有些濕潤(rùn)了。我不能想象他是怎么熬過來的,比起教官,我不禁有些慚愧了。是啊,如果我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書,該是多么對(duì)不起父母和家長(zhǎng)啊!
我們的董教官非常有學(xué)識(shí)。他平時(shí)非常喜愛讀書,尤其是政治歷史方面的書籍。每當(dāng)談?wù)撈疬@些時(shí)他的眼神中都會(huì)帶著一絲興奮,款款而談,瑯瑯上口,那種自信博學(xué)的樣子我現(xiàn)在還是記憶猶新。當(dāng)時(shí)我就下決心一定也要像咱教官那樣,博覽群書,將來也能給自己的孩子們講那些深刻、有趣的政治、歷史故事,當(dāng)看到他們也像今天我們看教官時(shí)那種火熱的眼神,我該多么的幸福!
我們的董教官最讓我感動(dòng)的地方就在于他真的對(duì)我們很好很好。他總是說“人性本善而不是性本惡,自己搞的是感化教育而不是像其他教官一樣!彼麖臎]有懲罰過我們一次,從沒有對(duì)我們發(fā)過脾氣;甚至是從外面的超市偷偷給我們買吃的喝的。每次看到他滿頭大汗的來送東西時(shí),我都覺的很慚愧,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的并不夠好,所以為了感謝教官我唯一能做的就是盡量做的好一些,為集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
“為中華之崛起而讀書!蔽蚁嘈盼矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話的,這是董教官在我們走之前唯一要求我們的“同學(xué)們,我要求你們做的最后一件事,全班大喊三聲‘為中華之崛起而讀書’。”三聲過后,全班已是淚流滿面,我心中的那決堤岸也被這決心、精神的力量沖垮了,心中的洪水變成眼淚從眼睛里噴涌而出,飽含了我對(duì)這里的不舍,立下誓言的決心和那種同學(xué)和教官帶給我的感動(dòng)……
回到家,軍訓(xùn)中的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里,歡笑淚水混雜在一起,真希望時(shí)間就停留在那年那月。董教官,我們終究要告別,惟愿,三年后的今天,我還能拿著一份錄取通知書高興的對(duì)你說“董教官,我沒有讓您失望。”