陽(yáng)光，本義指太陽(yáng)之光??太陽(yáng)上的核反應(yīng)"燃燒"發(fā)出的光。下面是小編為你帶來的 關(guān)于春天里的陽(yáng)光日記，歡迎閱讀。
【篇一：春天里的陽(yáng)光】
寒冷帶著一絲疲倦向我們擺手，南風(fēng)簇?fù)碇扇航Y(jié)隊(duì)的小燕子悄悄的送來了春天。
春天的春光，春雨，春花，春樹，春水，讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。
臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風(fēng)了，羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著，好象大海中浮動(dòng)的白帆；過了一會(huì)，風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖？他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空；天上偶爾飛過幾只燕子，顯得分外盎然。
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天 的雨，有著來的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛，大時(shí)密如罩著輕紗，小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細(xì)，給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。
春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧！
有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了！樹芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@，探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng)�；▋�，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，是春天的一大景觀。
小河剛剛?cè)诨魉�，帶著春天的生機(jī)與歡樂簇?fù)碇魃~兒流向遠(yuǎn)方……
【篇二：春天里的第一縷陽(yáng)光】
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。辭別歲月，多了幾許無奈和愁緒，歲月匆匆，當(dāng)生命 的列車穿過冬季的隧道，人生之旅又走過一年，生命會(huì)在鐘聲中不斷老去�；仡^遠(yuǎn)望走過的路，有過夢(mèng)想和憧憬，有過歡樂和憂愁，有過成功和失敗，在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽春的腳步聲，盤點(diǎn)往事，展望未來，更多的是一種激勵(lì)，是一種力量，是新一年催人奮進(jìn)的號(hào)角，寄托著我們的理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長(zhǎng)，綻放的是心中的喜悅和夢(mèng)想。那萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音撞擊著我的夢(mèng)，它老了歲月的同時(shí)，也給了我更多的勇氣和動(dòng)力。
春，是生命旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，是新一年希望的曙光。一年之計(jì)在于春，人們更多的是憧憬和祈福未來。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，把辛勞和汗水變成金色的收成，務(wù)工的希望平平安安，在新年前懷揣現(xiàn)金回家團(tuán)圓，經(jīng)商的希望生意興隆，不斷擴(kuò)展新的財(cái)源，從政的希望事業(yè)通達(dá)，年年都有新進(jìn)展，莘莘學(xué)子期望金榜題名，早日?qǐng)A上大學(xué)夢(mèng)……
春天是播種的季節(jié)，蘊(yùn)含著希望，意味著新生，這也許才是人們?cè)诼牭叫履赙娐晻r(shí)興奮激動(dòng)的原因所在。新年的鐘聲充滿著生機(jī)與活力，體會(huì)生命的快樂，聆聽新年的鐘聲，走過的歲月，留下的是故事，帶來的是希望，盼望的是美好，送來的是祝福；聆聽春的腳步，讓我們感受新一年的喜悅，去收獲所有的夢(mèng)想和希望！
【篇三：春天里的陽(yáng)光】
從小到大，我經(jīng)歷了十二個(gè)春天。在春天里，柔柔的陽(yáng)光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽(yáng)光是美麗的。
微風(fēng)輕輕一吹，把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。清晨，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著，每一片樹葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；陽(yáng)光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽(yáng)光。��！好美好美的陽(yáng)光。
我覺得，陽(yáng)光是可敬的。
去年春天，我擔(dān)心心愛的人森參榕會(huì)經(jīng)不住陽(yáng)光的考驗(yàn)，便把它端進(jìn)屋里�？墒�，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽(yáng)臺(tái)上，沐浴陽(yáng)光。我照著辦了，人參榕奇跡般復(fù)活了。
我感謝陽(yáng)光，給人參榕第二次生命；我感謝陽(yáng)光，給萬(wàn)物生機(jī)。假如沒有陽(yáng)光，就不會(huì)有風(fēng)，雪，雨，露；就不會(huì)有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽(yáng)光！
【篇四：春天里的陽(yáng)光】
朋友，可知陽(yáng)光的味道？
不知不覺中，春天已經(jīng)到了，戶外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道，生怕錯(cuò)過每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實(shí)豐盈的感覺，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧，當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，不顧一切的向前。整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽(yáng)光的路上，堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想，成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門，帶上相機(jī)，去捕捉陽(yáng)光，陽(yáng)光在何處？奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽(yáng)光，無處不在，構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找？在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽(yáng)光，永恒的陽(yáng)光，那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在，讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生，可以無悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢(mèng)想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地，腳踏實(shí)地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里，我想沒有在任何一個(gè)春天，我是如此的清醒。
【篇五：春天里的陽(yáng)光】
風(fēng)輕輕吹拂樹葉，枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現(xiàn)在天際，僅剩的一點(diǎn)兒余光向前靜靜挪動(dòng)著，夜幕即將降臨。一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了這寧?kù)o祥和的美景，明鏡般的湖水被震碎了，湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。
“那莽撞的黑影是誰(shuí)？實(shí)在是太無禮了！”烏龜喃喃自語(yǔ)，隨后搖搖頭，退入了湖中。正在奔跑的，是一年級(jí)的我。剛剛?cè)雽W(xué)，朝氣蓬勃，典型的“假小子”，干起事來風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞，為此，多次挨老師批評(píng)，依舊我行我素，提起我的性格，媽媽也只會(huì)一笑而過，從未教訓(xùn)過我。
又是一年初春，樹木剛剛萌芽，一絲小小的綠色使人頓生暖意。春光無限美好，曬得人懶洋洋的。終于，紙上落下了最后一筆，我端詳了一下，心滿意足的笑了。紙上畫的，是當(dāng)年即將落幕的春陽(yáng)里奔跑的我。我心里清楚，自己出生的家庭并不富裕，可對(duì)我是完完全全的好，我便如窗外的那株小桃樹，幸福 的長(zhǎng)大。我又一次微笑 ，奔跑在春陽(yáng)里，在歸家路上。“媽媽肯定會(huì)在門前等我，接過我背上沉重的書包。”想到這里，我加快了腳步。媽媽一年老似一年，早點(diǎn)回家，以免媽媽擔(dān)心！我喘著粗氣，堅(jiān)持著……
“叮鈴鈴……”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里，泛起一瀾微波�？荚囈颜介_始了�！按汗庠谖闹写甘裁�？”看到這個(gè)題目，我情不自禁的望向窗外。窗外簡(jiǎn)直就是黃金世界！所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽(yáng)光不知何時(shí)溜上了我的考卷，我的筆就在陽(yáng)光中奔跑著，書寫著我的人生。我必須完美答卷，給在家苦苦等待我的媽媽，給我摯愛的親人，一個(gè)完美的答復(fù)。
陽(yáng)光，一個(gè)溫暖而又美麗的字詞，如親情一般，普照著我的人生道路，使它結(jié)滿甜甜的果實(shí)。而我，便在這溫暖的春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成長(zhǎng)，一次次書寫著屬于自己的人生……
【篇六：春天里的陽(yáng)光】
我坐在窗前，沐浴著春天的陽(yáng)光。它暖洋洋的，而且讓人充滿了幸福 感。而我則在這暖和的陽(yáng)光下陷入了深深的回憶……
春天來了，溫暖的陽(yáng)光親吻著萬(wàn)物。我在這暖和的陽(yáng)光下走進(jìn)了教室。大家都拿著語(yǔ)文書在背誦。這時(shí)我才想起來昨天老師讓我們背誦文言文，還說今天要檢查。“糟了！我把這事給忘了！”我匆匆忙忙地拿起語(yǔ)文書來看。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，說：“現(xiàn)在來檢查背誦！”糟了！我還不會(huì)背呢！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心中默念著“希望老師不要叫到我！”可悲慘的一幕還是來了，老師還是叫到了我的名字。我慢慢地站起來，看著老師。老師看著我，眼神里充滿了期待。我低著頭，不敢去看她，怕辜負(fù)了她那滿懷期待的眼光。我吞吞吐吐地背出幾句�！敖酉聛硎鞘裁矗俊蔽遗Φ鼗貞浿鴷纠锏膬�(nèi)容，雙手緊握著，手心都冒出了冷汗。教室里安靜得能聽見同學(xué)們的呼吸聲。我只能尷尬地站著。
當(dāng)我再次抬頭起來的時(shí)候，老師已經(jīng)走到我面前了，我認(rèn)為老師現(xiàn)在肯定很生氣地懲罰我，所以我抱著必死的決心。但那一刻，我看見了老師暖和的微笑。“你回家認(rèn)真背誦了嗎？”我搖搖頭。她用溫和的語(yǔ)氣說：“坐下吧。以后老師布置背誦一定要認(rèn)真去背。我相信，這篇文言文你只要多讀幾遍，就會(huì)背得很流利！加油！”看著老師的眼睛，我看到了她對(duì)我的信任與期待。一縷陽(yáng)光照在我身上，我感到無比的溫暖與感激。
我享受著春天那溫暖的陽(yáng)光，他正如老師的眼睛，正如老師的微笑，暖洋洋的，讓人感到如此幸�！�
【篇七：春天里的陽(yáng)光】
如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無不溫暖人心，心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……
老師一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護(hù)，讓我感受到了春雨的滋潤(rùn)；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。
就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢(mèng)一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼，春天的雨有時(shí)會(huì)很冷，面對(duì)落花流水，有些人選擇了剛強(qiáng)，有些人選擇了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣，就請(qǐng)你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧！那陽(yáng)光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢，笑看世界。
朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！蹦愕男闹羞�有希望之苗，請(qǐng)不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽(yáng)光中吧！你心中的希望之苗也會(huì)重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！
在我心中，也有那么一顆太陽(yáng)，它會(huì)在我失落時(shí)升起，鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會(huì)笑著對(duì)他說：“我不害怕，因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年?yáng)光，我的心中有一顆紅太陽(yáng)，我的人生之旅便不再孤單！”
葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光，我的人生也將因此熠熠生輝。
【篇八：春天里的一縷陽(yáng)光】
我愛春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑，秋天的陰森，冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘，不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，更因?yàn)槲也粫?huì)忘記，那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無限深思。
春天里，埋藏著我的夢(mèng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡。
每年的植樹節(jié)，我都會(huì)與幾個(gè)好朋友，在小區(qū)的草地上，一起種樹，一起呵護(hù)樹成長(zhǎng)，就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹，它們陪伴我們一起成長(zhǎng)。去年，我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？
去年，不知怎么地，總覺得春天沒有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色，取而代之的是連日的陰雨，絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧！盡管天氣不盡如人意，但我依然決定像往年一樣，種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里，沒有一縷陽(yáng)光，但我堅(jiān)信，我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？盡管周圍一片都死氣沉沉的，但小樹仍在風(fēng)雨中傲然挺立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹，關(guān)注它的成長(zhǎng)，只不過春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹的一個(gè)星期里，太陽(yáng)未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí)，小樹抽出了許多嫩綠的枝葉，小巧玲瓏，十分討人喜愛。它似乎在向我證明些什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面！
終于，雨停了，春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的，小樹長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了，我想夢(mèng)也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！
青春如同奔流的江河，一去回來不及道別。唯有把握青春，夢(mèng)之樹才會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)！我愛這春天，愛這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更愛這似水的年華，帶給我的無限回憶。當(dāng)然我也不會(huì)忘記??春天里的一縷陽(yáng)光，所教給我的人生哲理。
