【給我一片天作文一】
給我一片天空，任由自己發(fā)揮的天空;給我一片天空，任由自己闖蕩的天空;給我一片天空，任由思緒飄遙的天空。再給我一頂藍(lán)云，能遮蓋所有煩惱的藍(lán)云。
自由，人人向往，想得到卻得不到，得不到卻越想要。廣闊的藍(lán)空中有著小鳥(niǎo)在自由自在地飛、有著溫暖的太陽(yáng)照著大地、有著隨風(fēng)起舞的白云在飄。在夜晚的星空中，有著令人充滿神話的月亮在發(fā)出柔和的光芒、有著成千上萬(wàn)的星星一閃一閃地陪伴月亮。啊，這既是大自然的天空，無(wú)疑是多么的美好!而人呢?僅僅有著雷雨交加的夜空，還無(wú)知地認(rèn)為這是種種的挑戰(zhàn)，在生命中看見(jiàn)光芒點(diǎn)與希望，就無(wú)比興奮，卻不能留住這流星般的希望。這只會(huì)創(chuàng)建假希望的天空，何能留戀?
人人都想有自己的天空，自己的天空是絕對(duì)完美的。脫離了恩恩怨怨的困擾、脫離了物物競(jìng)爭(zhēng)的煩惱、躲脫了迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。在我的天空，將有著無(wú)窮的自由，有著不時(shí)迎頭而來(lái)的祥云替我遮風(fēng)擋雨，顯然是在夢(mèng)境般似的。鳥(niǎo)鳴聲，此時(shí)此刻從耳邊響起，更有如對(duì)手發(fā)來(lái)的和平協(xié)議書(shū)，這如此的天空，能找得到嗎?隨著科技發(fā)展，人們?yōu)榱霜?dú)占鰲頭，不時(shí)利用各種手段贏得勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)、核化武器的利用，帶給無(wú)數(shù)貧窮國(guó)家的哭啼聲源源不絕，而在強(qiáng)盛的國(guó)家，人們卻自由自在地享受著榮華富貴，而不去關(guān)懷貧窮國(guó)家的難民。在安徒生童話中，有著賣火柴的小女孩的故事，在故事的結(jié)局中，小女孩也找到了自己的天空，死亡，也許這是唯一能讓她解脫的方法，更驗(yàn)證了這世界上有朱門酒肉臭，路有凍死骨的一端。
現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有這種種困擾、無(wú)憂無(wú)慮的世界能找到嗎?如果找到了，這情況能維持多久呢?是不是每個(gè)人都能享受到如此美好的世界呢?因此，請(qǐng)給我一片天空，擺脫種種煩惱且充滿自由的天空，有著藍(lán)云白霧，不僅如此，這片天空應(yīng)非常廣大，能容納每位與我懷著同樣夢(mèng)想的人士，才能找回真正的自己。生活中的惡斗，拼搏，就有如煙花般，一閃而過(guò)，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤。有誰(shuí)能給我這片天空，有誰(shuí)能明白我向往這片天空的心情，有誰(shuí)能明白我向往這片天空的心情，有誰(shuí)能實(shí)踐我這理想?答案應(yīng)該是一片疑問(wèn)號(hào)吧!
姑且抬起頭，看看藍(lán)天白云，享受這早晨的陽(yáng)光，就有如溫飽我的天空，隨著大自然的寧?kù)o，放松心情盡情享受現(xiàn)有的人生，更希望能隨著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲能帶給我一片理想的天空。
【給我一片天作文二】
人人都應(yīng)該有屬于自己的一片天空，可我的世界里卻很少有。
記得那是個(gè)雙休日，好不容易盼來(lái)了只屬于自己的空間，我很想看看前幾天向同學(xué)借來(lái)的一本書(shū)�？删彤�(dāng)我安穩(wěn)地靠在床頭捧著書(shū)沒(méi)看幾頁(yè)的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽從客廳里喊：“濱濱!快點(diǎn)收拾一下，我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)提高班，趕緊走，今天是第一天上課，別遲到，給老師留個(gè)好印象!”接著，爸爸又說(shuō)：“還有以前給你報(bào)的奧數(shù)班，今天上課不?要好好學(xué)呀!”我極不情愿地下了床，很不樂(lè)意地跟著媽媽出了門。雙休日里，你們不是讓我上那個(gè)班，就是上這個(gè)班，不是看著我做作業(yè)，就是要來(lái)一次小測(cè)驗(yàn)。唉!爸爸、媽媽，你們知道我有多累嗎?你們難道就不為你的兒子著想，讓他健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?
爸爸、媽媽呀，你們“望子成龍”的心愿沒(méi)有錯(cuò)，你們含辛茹苦地養(yǎng)育我，是讓我不要輸在起跑線上，是為了我將來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美好的前程。這些，孩子怎能不知道?但請(qǐng)您給我休息的時(shí)間，給我一片自由的天空吧!
快臨近考試的那些天里，不是這個(gè)老師布置一大堆的作業(yè)，就是那個(gè)老師布置一大堆的作業(yè)，課堂檢測(cè)簡(jiǎn)直就是家常便飯。我們天天是全力以赴地備戰(zhàn)，高度緊張地應(yīng)戰(zhàn)，好像每天在進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。就連每天下午我們最期盼的一節(jié)活動(dòng)課，也時(shí)不時(shí)地被老師侵占。掐指可算，幾乎半學(xué)期了，我們總共上過(guò)為數(shù)不多的幾節(jié)活動(dòng)課。放學(xué)了，我們背著沉重的書(shū)包回家了，可我們的臉上哪里有半點(diǎn)笑容呀，因?yàn)�，回家后，還要馬不停蹄地完成老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。我們苦呀!
老師啊，我們知道學(xué)習(xí)很重要，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，你們的辛苦，我們看在眼里，記在心上，我們�?huì)好好學(xué)習(xí)的，但請(qǐng)您給我們一些自由時(shí)間，給我們一片天空吧!
你們可知道，自由對(duì)于我們這些稚氣未脫的孩子是多么的珍貴，多么的渴望!親愛(ài)的爸爸、媽媽，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我大膽地向你們表白：請(qǐng)給我一些自由時(shí)間，請(qǐng)給我們嬉耍玩鬧的時(shí)光，讓我們?cè)谧蠲篮玫耐昀锪粝伦羁鞓?lè)的回味。
【給我一片天作文三】
聽(tīng)過(guò)千古流詞，而我只字不提。聞過(guò)世間百事，而我淡若云煙。不想借古人的話語(yǔ)去叫嚷我要解去平凡。不想推出世事來(lái)評(píng)論借機(jī)去脫俗。我只寫出我的淺文但求一人來(lái)懂，來(lái)懂我欲求一知已。我只印下我的拙篇但求一人來(lái)讀，來(lái)讀我思維歪筆的誠(chéng)摯。
握著精神的凝望，就打成了千結(jié)。蕩著情緣的左右，就纏來(lái)了難理。順?biāo)钠鸱也怀鍪悄囊蝗眨钭匀坏慕饷搮s給不到我時(shí)間。日子稍短既逝，稍長(zhǎng)難耐。而我卻不知一天的開(kāi)頭與結(jié)尾，回頭望匆匆，跟前兩茫茫，才知今日里，也能過(guò)三秋。朝露晨來(lái)，幕色連天，兩眼望去，之間數(shù)不清幾窗涼。
人杰卻讓地靈而束縛，插翅卻讓低空而壓住。有心去吶喊一次，卻讓喉痛而封住。有意去想淋漓一篇，卻讓欲的慌而難記。不知何時(shí)亂了陣角，生硬的文字也難寫。不知何時(shí)木了神志，一根熟筆也難以來(lái)握。真想讓靈魂逃脫我的肉體永不回來(lái)，可是不回來(lái)又能留在何方，留下單單的皮囊又有何為。如若有一片天空讓我擁有，我就把我的身扣住我的魂永不出竅，再把你約來(lái)讀上千萬(wàn)遍，一直讀到我認(rèn)真的心里一個(gè)你。
給我一片天空
飛與望我自行選擇
給我一片天空
陰與晴我自便布置
給我一片天空
冷與暖我自行跟隨
給我一片天空
情與意我自有主張
給我一片天空，哪怕只能容下一對(duì)心的翱翔，寧愿不再去拓展寬闊，只想留下心與心的痕跡，心與心的貼切。給我一片天空，哪怕只能展現(xiàn)我一個(gè)愿望，寧愿不去望著他山更高，只想擁有一個(gè)屬于我的地方，我的情源。
