陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣防欺凌作文800字精選

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陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣防欺凌作文800字 篇1

最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地和中國(guó)留學(xué)生在世界各國(guó),都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件預(yù)防校園欺凌作文精選預(yù)防校園欺凌作文精選。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開(kāi)始被罵、后來(lái)被打,最后被打死的事件。有中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),被法庭判刑14年等惡性事件。今年6月,北京市響應(yīng)國(guó)家教委的號(hào)召,開(kāi)展整治校園欺凌的工作。

我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒(méi)有校園欺凌呢?非?隙ǖ恼f(shuō):有!一直以來(lái),我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來(lái)說(shuō)是指?jìng)(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”!。還包括通過(guò)惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會(huì)排斥等形式,使受害者處于不利處境。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校園欺凌“”說(shuō)不!

有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無(wú)論還是比你更弱小,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)寬容。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱,不讓它繼續(xù)發(fā)展。”

被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨,也要進(jìn)行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言,而受到其他同學(xué)的欺凌。

我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見(jiàn)到有欺凌的現(xiàn)在站出來(lái)說(shuō)不。控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。

在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開(kāi)展一系列的懲治校園欺凌的活動(dòng),北京市將于6月27日,對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門(mén)最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!

陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣防欺凌作文800字 篇2

眾所周知校園是供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,處處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),但是近年來(lái),卻常常看到暴力事件的發(fā)生,很多同學(xué)總是臟話連篇、惡語(yǔ)傷人,個(gè)別同學(xué)更是是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,以大欺小,以眾欺寡,甚至打群架,這些現(xiàn)象不但會(huì)傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,更是給寧?kù)o的校園蒙上了一層不良的陰影。

同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)安全意識(shí),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離欺凌,防患于未然,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),還我們學(xué)校一片凈土。

一、樹(shù)立良好的道德觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),遇到事情及時(shí)匯報(bào)家長(zhǎng)和老師,盡量不要一個(gè)人外出,身上也不要帶太多的錢(qián)物以及貴重的物品,遇到突發(fā)事件,要靈活變通,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警。在保護(hù)自身安全的前提下對(duì)他人實(shí)施救助,要有見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為、見(jiàn)義巧為的意識(shí)。

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,與同學(xué)友好相處,我們應(yīng)該友善豁達(dá),體諒別人,不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至惡語(yǔ)相向拳打腳踢,做出降低素質(zhì)的事情。

三,加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念,樹(shù)立正確的是非觀念,我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

四,積淀和雅文化,讓校園充滿愛(ài),作為北海學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該在放暴力防欺凌的同時(shí),把我們的校風(fēng)校訓(xùn)作為生活準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

五,千里之行始于足下,防止欺凌,從我做起,嚴(yán)于律己,寬以待人。

同學(xué)們,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,我們要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相體諒,互相幫助,互相促進(jìn),把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解矛盾,處理矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,讓我們北海學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭。

陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣防欺凌作文800字 篇3

為貫徹落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一20166號(hào)),有效防治中小學(xué)生之間的欺凌和暴力問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。日前,湖北省教育廳、省綜治辦、省高級(jí)人民法院、省人民檢察院 、省公安廳 、省民政廳、省司法廳團(tuán)省委、省婦聯(lián)等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布我省實(shí)施意見(jiàn)。

如何落實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力工作責(zé)任?

教育、綜治、法院、檢察院、公安、民政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)根據(jù)工作職能,加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌和暴力工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全預(yù)防、處置和綜合治理的工作制度機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,保持常抓不懈的工作態(tài)勢(shì),努力為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)生態(tài)環(huán)境。

要將防治學(xué)生欺凌和暴力工作納入本部門(mén)和系統(tǒng)的重要議事日程,納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核體系,積極主動(dòng)作為,細(xì)化任務(wù)措施,組織檢查考核,切實(shí)發(fā)揮職能作用,不斷強(qiáng)化治理工作成效。

中小學(xué)校校長(zhǎng)要認(rèn)真履行第一責(zé)任,分管法制教育副校長(zhǎng)和班主任要切實(shí)履行直接責(zé)任,把防治工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

對(duì)防治工作不力、造成學(xué)生欺凌和暴力事件并產(chǎn)生嚴(yán)重社會(huì)不良影響的部門(mén)、組織、單位和個(gè)人要依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

如何開(kāi)展預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力的源頭治理?

深入開(kāi)展思想道德、法治和心理健康教育。

結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,積極培育和踐行;落實(shí)《中小學(xué)生守則 (2015年修訂)》,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)全體中小學(xué)生樹(shù)立正確是非觀。

開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線。

開(kāi)展《生命安全教育》、《心理健康教育》課程教育,按規(guī)定落實(shí)課時(shí)、教材和師資,納入學(xué)生評(píng)價(jià)和教師績(jī)效、學(xué)校管理考核。

加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)教室建設(shè),開(kāi)展學(xué)生心理干預(yù)。

將防治學(xué)生欺凌和暴力教育納入各級(jí)教師培訓(xùn)規(guī)劃。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育,推動(dòng)家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)家庭對(duì)孩子的管教。

大力開(kāi)展預(yù)防欺凌和暴力專(zhuān)題教育。

結(jié)合典型案例和學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展預(yù)防欺凌和暴力專(zhuān)題教育,實(shí)現(xiàn)區(qū)域全覆蓋、學(xué)校全覆蓋、師生和學(xué)生家長(zhǎng)全參與,形成防治工作濃厚氛圍。

研制學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊(cè),全面加強(qiáng)教職工特別是班主任專(zhuān)題培訓(xùn),提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平。

通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑,幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識(shí),增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),提高防治能力。

公安、司法等部門(mén)要加強(qiáng)中小學(xué)生違法犯罪預(yù)防綜合基地和人才建設(shè),為開(kāi)展防治學(xué)生欺凌和暴力專(zhuān)題教育提供支持和幫助。

強(qiáng)化學(xué)校日常防治工作。

學(xué)校要明確防治學(xué)生欺凌和暴力工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常工作,制定工作制度,將其納入學(xué)校日常工作統(tǒng)籌考慮,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機(jī)制。

建立健全經(jīng)常性防治工作制度,加強(qiáng)師生聯(lián)系,密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,特別要關(guān)注學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無(wú)故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因,對(duì)可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。

強(qiáng)化安全保衛(wèi)制度,嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,針對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作。

建立形勢(shì)分析和情況報(bào)告制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力事件的線索、苗頭,認(rèn)真核實(shí)、準(zhǔn)確研判,對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件,實(shí)施必要的教育、懲戒;對(duì)嚴(yán)重的欺凌和暴力事件,要向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置。

加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理。

把校園及周邊作為社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)和排查整治工作的重點(diǎn),健全隱患排查機(jī)制,定期進(jìn)行排查整改。對(duì)學(xué)生欺凌和暴力問(wèn)題突出的地區(qū)和單位,通過(guò)通報(bào)、約談、掛牌督辦、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任督導(dǎo)和追究。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)社會(huì)治安防控體系建設(shè),作為公共安全視頻監(jiān)控建設(shè)聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工作的重要內(nèi)容,推進(jìn)校園及周邊地區(qū)公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋,加大視頻圖像集成應(yīng)用力度,實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪活動(dòng)的預(yù)測(cè)預(yù)警、實(shí)時(shí)監(jiān)控、軌跡追蹤及動(dòng)態(tài)管控。

各級(jí)綜治組織要加大新形勢(shì)下群防群治工作力度,實(shí)現(xiàn)人防物防技防在基層綜治中心的深度融合,動(dòng)員社會(huì)各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作。

公安機(jī)關(guān)要在治安情況復(fù)雜、問(wèn)題較多的學(xué)校周邊設(shè)置警務(wù)室或治安崗?fù)ぃ芮信c學(xué)校的溝通協(xié)作,積極配合學(xué)校排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌和暴力隱患苗頭,并及時(shí)預(yù)防處置。

要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)重要時(shí)段、學(xué)生途經(jīng)重點(diǎn)路段的巡邏防控和治安盤(pán)查。

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