中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史，一篇篇精彩的美文，一個個鏗鏘有力的字眼，一首首膾炙人口的詩篇，都鑲嵌在這燦爛的光輝上，中華民族就像鑲嵌在世界東方一顆璀璨的明珠。下面是思而學教育網(wǎng)小編為大家收集整理出來的有關(guān)于2017年最新閱讀經(jīng)典伴我成長征文，歡迎閱讀!
閱讀經(jīng)典伴我成長征文篇【一】
經(jīng)典就像一盞明燈，照亮人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手，打開心窗。燦爛的中華文化之精華??《三字經(jīng)》就是國學經(jīng)典之一。
《三字經(jīng)》可謂是家喻戶曉。它是國學經(jīng)典中最耐人尋味的一本書。它每一句只有三個字，卻包含了一段歷史，一些知識，一個道理。三字經(jīng)簡單明了，直接點明中心。這樣高的水平實在令人佩服。三字經(jīng)可真是國學經(jīng)典中的精華。
三字經(jīng)告訴我許多東西，讓我受益匪淺。那里有寓意深刻的歷史故事，讓人發(fā)現(xiàn)古人的偉大。他們沒有優(yōu)越的條件，一切的一切都是靠他們自己的智慧與雙手所得到。那里有簡單明了的明智道理，讓人明白人生的真諦，給人確定前進的目標，指引人面向理想不斷前行。那里有包羅萬象的天文地理，讓人真正感受大自然的奇妙，去領(lǐng)略大千世界的無窮變化。小小一本三字經(jīng)包含那么多國學知識，真不愧是國學經(jīng)典啊!
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！边@是三字經(jīng)中膾炙人口，婦孺皆知的一句話。它向我們講述的是孟母三遷和孟母剪布教子的故事，并告訴我們學習時一定要有好的學習環(huán)境，更重要的是在學習時必須持之以恒，不能半途而廢。孟母為了給孟子一個良好的學習環(huán)境，不惜遷居三次，從墓地旁搬到肉攤邊，再遷至學校附近，孟子終于喜愛讀書，舉止優(yōu)雅了。孟子出門求學，拜大思想家子思為師，過了一段時間，孟子變得懶散起來，竟逃學回家。這時孟母正在織布，看到兒子逃學，便毫不猶豫地剪斷快織好的布，教育孟子做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就前功盡棄。這才造就了一代偉人??孟子。
在生活中也有許多和孟母一樣的父母。他們望子成龍、望女成鳳，總是想盡辦法為我們這些孩子提供舒適的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，指導最佳的學習方法。而我們常常因為自己的任性、貪玩，辜負了父母的期望。讀了三字經(jīng)，讓我更加深刻地體會到父母的用心良苦，才真正明白“可憐天下父母心”的內(nèi)涵。我們要不任性、不貪玩，不辜負父母的期望，發(fā)憤圖強，努力讀書，就像孟子一樣。
三字經(jīng)令我受益無窮，國學經(jīng)典更是讓我發(fā)憤圖強。同學們，最美不過少年時。我們不能浪費這大好時光，讓我們行動起來，在這美好時光中細細品讀國學經(jīng)典。讓國學經(jīng)典，伴我成長。
閱讀經(jīng)典伴我成長征文篇【二】
中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史，一篇篇精彩的美文，一個個鏗鏘有力的字眼，一首首膾炙人口的詩篇，都鑲嵌在這燦爛的光輝上，中華民族就像鑲嵌在世界東方一顆璀璨的明珠。幾千年來，它哺育了一代又一代人的生命，堅定了一代又一代人的信念，陶冶了一代又一代人的情操，同時也引導著一代又一代人的成長。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”在這些經(jīng)典之作中，我尤其喜愛家喻戶曉的《三字經(jīng)》。從牙牙學語時，奶奶就開始教我《三字經(jīng)》，漸漸地，我似懂非懂的理解著《三字經(jīng)》。現(xiàn)在我長大了，終于能用《三字經(jīng)》來引領(lǐng)我的成長道路了。
《三字經(jīng)》中：“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！边@句話一直激勵著我學習的興趣。它的意思是說：一塊玉石，如果不去認真雕琢，就不能成為有用的器具;人也是一樣，如果不透過學習，就無法明白做人處事的道理，不知道那些事合不合乎義理，應(yīng)不應(yīng)該做。這句話讓我收獲深刻的人生哲理，使我下定決心：一定要好好學習，努力認真地去學習 。
當我學習不努力時，就會提醒自己‘子不學，非所宜。幼不學，老何為�！驗槿绻F(xiàn)在不努力，老了就來不及努力了。當我看到別人偷竊時，總想對他說上一句‘人之初，性本善。性相近，習相遠�！瘉砀嬲]他 ;當我看到別人與父母頂撞時，就想讓他領(lǐng)悟到‘香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)�！牡览�。學習之余，我總會翻看《弟子規(guī)》中：“首孝弟次見聞知某數(shù)識某文”這句話讓我明白：做人第一重要的是孝順父母，友愛兄弟，其次才是增廣見聞學習知識，明白數(shù)字的變化，并研讀古圣先賢的文章，來修養(yǎng)自己。
這部膾炙人口的中華經(jīng)典《三字經(jīng)》雖然語句簡短，但是其中卻蘊涵著深刻的人生哲理。它就像一個園丁，把一棵棵小樹修理的茁壯，挺拔。
中華民族，在詩中給予了我至高的品味，在文中給予了我無窮的收獲，在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書聲中，體會中華經(jīng)典，品味經(jīng)典韻味，讓中華經(jīng)典伴我成長!
閱讀經(jīng)典伴我成長征文篇【三】
從戰(zhàn)火紛飛的三國歲月，到忠肝義膽的水滸生涯，到夢幻逍遙的西游神話，到風花雪夜的紅樓往事……無一不是中華文學的一大瑰寶，經(jīng)典已經(jīng)成為我們生活中的必需品了。
雨夜孤燈亂翻書，翻開唯美的封面，跟隨作者來到一個又一個的世界。
三國世界，梟雄紛出的的年代，我來到了這里，赤壁的戰(zhàn)火并未燃起，烏桓的硝煙卻早已散去，我的世界并不只屬于北方這狹小的區(qū)域，我的目標是統(tǒng)一天下。并為等大軍修整，我揚起了馬鞭，出師東征。望著身后數(shù)十萬的大軍，我不經(jīng)感嘆：我，曹操，宇宙的王，偉大的王，強有力的王，中華的王……
來到了赤壁，望著那滾滾長江東逝水的浩渺，感受著對手孫劉的氣息，情不自禁的對于自己對手發(fā)出由衷的尊敬。強者只尊重強者，這是永不過時的信念。來到赤壁的第一個晚上，我的腦袋中開始回想起自己的每一位對手，從年少輕狂時的對手董卓，到老謀深算的袁紹，再到野蠻無理的烏桓首領(lǐng)。無一都成為我的手下敗將，何況你小小的孫劉?
第二天，我就收到黃蓋的投降書，心中不免對孫劉聯(lián)軍產(chǎn)生了輕視之情，想當年孫策將軍雄霸東南，無人敢闖江南一步，可現(xiàn)在的孫權(quán)卻是如此一個鼠輩，連手下的將領(lǐng)都來投降，看來攻破東吳，指日可待。
我放心的回到了帳內(nèi)，等待明天發(fā)起最后的攻擊。入夜，江南的和風吹得人好醉，我期待著明天的到來，明天就是中華統(tǒng)一的日子，這將載入史冊。沒想到，載入史冊的卻是今夜。子時，突然風向大變，刮起了東南風，風聲伴隨著士兵絕望的喊叫聲，傳入了我的耳中。我飛快的跑出帳子，映入眼簾的是火的艷紅，士兵眼中的，也是火那舞姿。
兵敗如山倒，我恨恨的望了江東一眼，跨上了戰(zhàn)馬，隨著敗兵向北奔跑。最終，我還是沒能來到這風景如花的江南。
靜靜的合上書，倒一杯熱茶，細細品味書中的語句，發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典原來已伴隨著我成長。
