迎七一談黨建兩學(xué)一做主題征文【1】
近日，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
重視思想教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾指出:“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的�！睆母锩鼞�(zhàn)爭時期的古田會議和延安整風(fēng)，到近期的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，我們黨始終重視黨的思想建設(shè)，用先進(jìn)的理論武裝全黨�，F(xiàn)階段所開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，可以從中窺看黨內(nèi)教育的新常態(tài)。
先抓少數(shù)、邁向多數(shù)，道出黨內(nèi)教育“無空白”。治黨需要從嚴(yán)，而更關(guān)鍵的則是全面。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重點(diǎn)抓住了縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，是以上率下之舉，力求以領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)影響全黨、乃至全社會的作風(fēng)。但是黨內(nèi)教育并不止于領(lǐng)導(dǎo)干部，而是由中央至基層，逐步延伸至全體黨員。細(xì)細(xì)研讀“兩學(xué)一做”的通知要求，即可發(fā)現(xiàn)這是一次面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。由此可見，黨內(nèi)教育正在逐漸深入、不留空白、全面從嚴(yán)。
抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，道出黨內(nèi)教育“動真格”。中辦的通知強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。如果沒有鐵一般的紀(jì)律，黨員干部就會喪失先進(jìn)性，這正是黨內(nèi)教育關(guān)注的重點(diǎn)之一。本次學(xué)習(xí)教育運(yùn)用“三會一課”等黨的經(jīng)常性制度進(jìn)行嚴(yán)格、深入的學(xué)習(xí)，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。抓住問題不放松、抓住整改動真格，要求黨員干部認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利與義務(wù)、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)和黨規(guī)，既有注重日常細(xì)節(jié)之舉，又有持之以恒之意，是確保黨內(nèi)教育不偏、不虛、不空的動真格之舉。
基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，道出黨內(nèi)教育“求實(shí)效”。 一切為了群眾，一切依靠群眾，是中國共產(chǎn)黨人正確對待人民群眾的根本觀點(diǎn)和根本立場，也是黨內(nèi)教育的核心內(nèi)容。“兩學(xué)一做”以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話為基礎(chǔ)，旨在引導(dǎo)黨員干部自覺把要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。使黨員干部立足崗位奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取，引領(lǐng)廣大人民群眾為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。由此不難看出，黨內(nèi)教育的實(shí)質(zhì)就是求實(shí)效為民謀利，這也正是共產(chǎn)黨的宗旨要求。
“兩學(xué)一做”是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，注重?zé)o空白、動真格和求實(shí)效，是黨內(nèi)教育的一項(xiàng)重要舉措。廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
迎七一談黨建兩學(xué)一做主題征文【2】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的重大契機(jī)。我們將把學(xué)習(xí)教育與大扶貧戰(zhàn)略行動有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)精氣神，積極探索黨建扶貧新路子，堅(jiān)決打贏這場輸不起的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在“學(xué)”上獲得力量，堅(jiān)定脫貧攻堅(jiān)信心。堅(jiān)持和完善“大講堂”、黨員教育“六上工程”、“三會一課”等舉措，結(jié)合學(xué)習(xí)討論、講黨課、“黨的聲音進(jìn)萬家、話兒記心上”宣講，邀請全省“文朝榮式好支書”王清華、李平洲等身邊典型言傳身教，推動廣大黨員深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話特別是關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述，抓住機(jī)遇，用好政策，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，為脫貧攻堅(jiān)注入強(qiáng)大精神力量。
在“做”上展現(xiàn)風(fēng)采，爭做脫貧攻堅(jiān)先鋒。堅(jiān)持把“好人好馬”向一線聚集，以鄉(xiāng)、村換屆為契機(jī)選好建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”，精準(zhǔn)選派同步小康駐村工作隊(duì)和“第一書記”，大力整頓軟弱渙散基層黨組織。開展扶貧成效觀摩學(xué)習(xí)活動，掛出作戰(zhàn)圖、吹響沖鋒號、下達(dá)督查令，引導(dǎo)激勵黨員干部當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)主力軍和先鋒隊(duì)，敢做敢為、善作善成，靠本事吃飯、靠作風(fēng)吃飯，拿實(shí)績說話、拿事實(shí)說話�！捌咭弧鼻跋�，評選表彰一批脫貧攻堅(jiān)能手。
在“改”上動真碰硬，掃清脫貧攻堅(jiān)障礙。針對一些黨員干部精神不振、信心不足、能力不強(qiáng)，“等、靠、要”思想不同程度存在等問題，集中開展州、縣、鄉(xiāng)三級大培訓(xùn)。組織各級黨組織以支部為單位認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)討論，圍繞脫貧攻堅(jiān)中存在的作風(fēng)突出問題開展專項(xiàng)整治。認(rèn)真落實(shí)省委“四位一體”從嚴(yán)管理干部意見，明確工作目標(biāo)、落實(shí)崗位責(zé)任、強(qiáng)化正向激勵保障和負(fù)向懲戒約束，積極探索建立“黨建考核看扶貧、干部考評看扶貧、干部任用看扶貧”工作機(jī)制，努力建設(shè)一支鐵一般的攻堅(jiān)拔寨隊(duì)伍。
在“干”上精準(zhǔn)施策，確保脫貧攻堅(jiān)實(shí)效。立足優(yōu)勢把黨的政策落實(shí)好、把幫扶思路謀劃好，用心用力做好山地特色農(nóng)業(yè)和山地旅游“兩篇文章”，全面實(shí)施文化扶貧、鄉(xiāng)村旅游扶貧等19個脫貧專項(xiàng)工程，做到“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品、一戶一策、一人一技”精準(zhǔn)施策。積極推動黨建扶貧示范縣建設(shè)，加強(qiáng)扶貧資金、項(xiàng)目管理，探索推廣“十戶一體”抱團(tuán)脫貧、攜手致富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒“三變”“秀水五股”好做法，著力抓好村級集體經(jīng)濟(jì)清零、貧困黨員脫貧等重點(diǎn)工作，繼續(xù)通過困難職工幫扶中心(站)、留守婦女互助組、“兒童之家”等平臺統(tǒng)籌解決好特殊人群民生問題，奮力實(shí)現(xiàn)科學(xué)治貧、精準(zhǔn)扶貧、有效脫貧，努力闖出一條農(nóng)文旅結(jié)合助推全面建成小康社會的新路子。
迎七一談黨建兩學(xué)一做主題征文【3】
黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的排頭兵，是為民謀取福祉的領(lǐng)路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責(zé)任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務(wù)必在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面都應(yīng)當(dāng)做好表率，心存強(qiáng)烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅(jiān)定的理想信念樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)可靠措施，其意義定會深遠(yuǎn)。
“兩學(xué)一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認(rèn)為至少應(yīng)做好兩點(diǎn)。
要帶頭遵規(guī)守紀(jì)，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的基礎(chǔ)，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結(jié)蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點(diǎn)愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀(jì)是基礎(chǔ)。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實(shí)而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導(dǎo)”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當(dāng)年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當(dāng)是做合格黨員最基礎(chǔ)的保障。當(dāng)然，再好聽的話語，再先進(jìn)的思想，如果不用行動加以落實(shí)，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當(dāng)作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數(shù)件小事累積而成的，所以踏實(shí)而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關(guān)系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實(shí)“兩學(xué)一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責(zé)無旁貸。
迎七一談黨建兩學(xué)一做主題征文【4】
“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。“兩學(xué)一做”的一個重要目標(biāo)，就是講規(guī)矩守紀(jì)律遵制度。
制度是一面鏡子，與時代同行，與社會同向。
有一天，大劉開著城市越野車去商場買襯衣。商場好找，車位難尋，轉(zhuǎn)了好幾個圈，才在馬路邊找到一個空位。
此刻，大劉很糾結(jié)。馬路邊這個空位沒有停車標(biāo)志，會不會被開罰單呀?他惴惴不安地進(jìn)了氣派的大商場。
大劉買到稱心如意的衣服后，從商場出來，朝自己的愛車走去。
這時，一幅美景呈現(xiàn)在大劉眼前:一個亭亭玉立的曼妙女孩兒，正對著他的車窗玻璃，一會用手理理劉海兒，一會做個鬼臉，仿佛置身無人之境。直到大劉按響車門鎖，女孩兒才恍然大悟，急忙跑開……
愛美之心人皆有之，大多數(shù)人都像這個女孩兒一樣，喜歡照鏡子其實(shí)是為了自我欣賞，從中獲得一份愉悅感。
大劉一邊回味剛才女孩兒照鏡子的一幕，一邊發(fā)動汽車。這時他發(fā)現(xiàn)，汽車前面擋風(fēng)玻璃上放了一張紙，憑直覺猜測可能是罰單。大劉取下一看，果然是《違法停車告知單》，注明違反了《道路交通安全法》第五十六條的規(guī)定，被依法開罰單，罰款100元。
大劉很是迷惑，這里沒有禁停標(biāo)志呀?自己的行為違反《道路交通安全法》嗎?大劉打了個電話給同學(xué)大陳，咨詢這是怎么回事。
大陳告訴大劉，本市正在整治十幾條主干道禁停道路違法停車問題，“違法停車將被依法開罰單，罰款100元;影響交通的車輛將被依法強(qiáng)制拖離�！�
大劉忽然覺得，《道路交通安全法》規(guī)定的道路禁停制度何嘗不是一面鏡子:照出了人們行為的正當(dāng)與否，照出了社會關(guān)系的存在方式，照出了社會治理的進(jìn)步程度。
制度是一面鏡子、一個指示器。它與時代同行，照出社會狀態(tài)，照出人們面貌，照出文明高度。
古人云:“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”小小的鏡子到處都有，但是它的作用卻非常神奇。
這天，大劉去銀行的自動柜員機(jī)排隊(duì)取款，發(fā)現(xiàn)前面的一個儲戶取完錢后，沒有把自己的卡退出來就匆匆離開。也就是說，此時大劉只要按一下取款數(shù)額，就可能有鈔票嘩嘩地吐出來。
對大劉來說，這是一種誘惑，更是一種挑戰(zhàn)。他下意識地朝四周看看，沒有看到別人，他的心怦怦直跳。當(dāng)大劉的欲望還在增長的時候，他突然發(fā)現(xiàn)自動柜員機(jī)上方有一個攝像頭。攝像頭就像一面鏡子，清晰地展示著銀行管理制度，全面地映射出大劉的言行舉止。攝像頭讓大劉迅速冷靜下來，恢復(fù)理智，最終他沒有犯錯誤。
制度是可愛的，制度是美好的。制度這面鏡子常常警示我們:要聚焦制度、理解制度、遵從制度。 要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，擦亮黨章黨規(guī)“鏡子”，使黨員干部知“紅線”、明“底線”，自覺遵守制度，爭當(dāng)合格黨員。
迎七一談黨建兩學(xué)一做主題征文【5】
視察遵義時作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們將弘揚(yáng)長征精神和遵義會議精神，學(xué)好紅色經(jīng)典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念。理想信念堅(jiān)定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實(shí)效。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點(diǎn)，明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點(diǎn)，守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和視察貴州時的講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬家”活動，把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗(yàn)。充分發(fā)揮遵義會議會址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個一”體驗(yàn)活動，感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會一課”，細(xì)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)。推行“黨員活動日”，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會一課”、民主評議黨員有機(jī)融合，把紅色資源搬上去，促進(jìn)黨員教育“智慧升級”。
履行主體責(zé)任，嚴(yán)格教育管理。紅軍長征一路走來，靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實(shí)，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng)，對黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實(shí)民主集中制、“三會一課”等好制度好傳統(tǒng)，拉出不同層面黨組織書記責(zé)任清單，明確責(zé)任人、時間表和路線圖，壓實(shí)壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚(yáng)長征精神和遵義會議精神推動大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài)，舉辦黨組織書記、骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班，切實(shí)提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等，建立黨建數(shù)據(jù)云，開發(fā)精細(xì)化管理平臺，精準(zhǔn)督導(dǎo)各級黨組織書記履職、 “四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍存在突出問題等情況。
推動作用發(fā)揮，激勵奮勇爭先。敢于爭先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財(cái)富。我們將把創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開展?fàn)幃?dāng)“五個標(biāo)兵”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開展“遵道行義”全民活動和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動，引導(dǎo)黨員爭當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動者和對外開放排頭兵。二是抓實(shí)整改。針對黨員堅(jiān)定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問題，以“黨員晉星、支部晉級”為抓手量化考核，推動立行立改。三是推動發(fā)展。搭建黨組織活動、教育管理和人才引進(jìn)開放平臺，強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部內(nèi)陸開放新高地中凝聚正能量。
