守護(hù)平安幸福童年征文比賽獲獎作文作品

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇1】

安全對于每個人來說,都很重要,它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國際,小到個人,安全與危險就像隱行人又像空氣,無處不在。危險好似死亡使者的魔掌,他會奪去我們寶貴的生命,而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死,生命對于每一個人來說都是寶貴的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔過。

細(xì)心人很容易就會發(fā)現(xiàn),世界上有許多魔掌夠不到的地方,隱約中我們會感到安全其實離我們并不遠(yuǎn),相反,安全就在我們身邊。

就拿我去潘家峪玩泉水來說吧!

清晨在對面阿姨的催促下,我睜起睡意朦朧的雙眼,路上清風(fēng)吹來,讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌,花兒在點頭,小草在向我們打招呼,多么美好的一天啊!

過了一個小時,我們就到了潘家峪的前頭領(lǐng),有許多大人和小孩,大人們有的洗衣服,有的看孩子……孩子們有的打水仗,有的在泉水里摸魚,有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見幾個警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時不幸的事情發(fā)生了,一個五六歲的小男孩在打水仗,忽然,鞋子被大水沖走了,小男孩趕緊去撿鞋子,可是由于被大水沖過的石頭很滑,他一不留神,只顧撿鞋子,不小心滑到了,無情的大水把這個小男孩沖走了,這時小男孩的家長們趕緊去撈,在大人們的辛苦下找到了小男孩,這個小男孩命大,只是嗆了幾口水,哭著上來。

我認(rèn)為鞋子沖走了,我們應(yīng)該讓大人們?nèi)兔,不?yīng)該慌忙。我想這個小男孩是另有其因吧!

其實安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分是由于粗心大意、違規(guī)操作等原因造成的。只要平時多注意一點,認(rèn)真一點,小心一點就會避免很多事情的發(fā)生,我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識,時刻牢記安全就在我身邊。

【篇2】

清晨,當(dāng)我背上書包上學(xué)時,媽媽總是會對我說一句話:“路上要注意安全!痹趯W(xué)校的課間,老師總是會對我們說一句話:“千萬要注意安全!笨梢,安全對我們來說是多么重要。

盡管媽媽天天說要注意安全,老師天天說要注意安全,可一些小事故還是經(jīng)常會發(fā)生在我們身上。下面我要告訴大家一個發(fā)生在我自己身上的真實故事。

那是剛上一年級的時候,學(xué)校的每一堂課我都覺得新鮮和好奇。尤其是體育課,我一到操場就像只放飛的小鳥,特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽,四個人一組,比賽很激烈。輪到我的時候,我飛快地沖了出去,眼看同學(xué)要超過我時,我閉上眼睛狂沖,一不小心就摔了一大跤。當(dāng)老師把我扶起來時,一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師,有個同學(xué)還以為我死了。幸虧老師給我及時消毒,才沒留下明顯的傷巴,這是一次非常深刻的教訓(xùn),時刻提醒我要注意安全。

因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。在教室里不要追逐打鬧,課桌的四只角就像四把鋒利的刀,稍不注意就會傷到我們。出操下樓時,千萬不要擁擠,萬一有人跌倒,后果不堪設(shè)想……

所以,親愛的同學(xué)們,把安全時刻牢記心中,讓安全伴我們健康成長,讓我們校園的天空更加湛藍(lán)、透亮。

【篇3】

一個寒冷的清晨,我在大街上散步時,看見一群小學(xué)生擠蹭校門口那一塊塊凍冰,他們歡笑著,嬉戲著,讓人不由自主停下了腳步。這使我觸景生情,時間倒帶,回憶起我的童年來……

抽屜的最底還壓著剛?cè)雽W(xué)時的紅領(lǐng)巾,盡管很老舊了,但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當(dāng)時是小學(xué)一年級加入少先隊,學(xué)校禮堂的儀式上,伴著《義勇軍進(jìn)行曲》,一位高年級的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾,我的臉興奮得像那紅領(lǐng)巾一樣紅。晚上洗澡時,媽媽要我摘下,我把它當(dāng)做金項鏈一樣,“愛不釋脖”,結(jié)果遭到被打的地步。

三年級時,學(xué)校要分快慢班,每個班級的前五名便可被列入重點班名單中。當(dāng)然,成績名列前茅的我從來沒有過任何焦慮不安和緊張,則是信心十足。結(jié)果,果然不出我所料,我被安排進(jìn)重點班了。每每當(dāng)別人問我是哪個班的時候,我總是傲氣十足地回答他們。

抽屜里還有一個小盒子,里面放著十幾朵小紅花。那是小學(xué)四年級時,當(dāng)初或許是懂事了,突然覺得不好好讀書會對不起父母,于是便拼命地讀書,拿到了相當(dāng)不錯的成績,獎勵品就是那一朵朵小紅花。有時為了攀比誰的小紅花更多,我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的,只需要剪個花的形狀,再用紅色的筆涂上顏色,就完成了。每當(dāng)我使用了這種不正當(dāng)?shù)氖址ê,心里愧疚,覺得對不住良心,便立刻向朋友道歉,但他們并沒有把我說得怎么樣,只是一笑而過:“以后不要犯這樣的錯誤了!焙髞聿胖溃瓉泶蠹叶加惺褂眠^這種不正當(dāng)?shù)氖址,只是沒有被看穿和說出來。

六年級時,一個同學(xué)患了先天性心臟病,永遠(yuǎn)地離開了我們。噩耗傳來時,班上本來嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了,全班同學(xué)都哭了,他明明答應(yīng)過我們要一起拍畢業(yè)照的,他明明說過要和我們參加小學(xué)最后一次運(yùn)動會的,他明明和我們討論過要上哪個初中的,他不守信用,他說話不算數(shù),他出爾反爾。一時間,班上一片死寂沉沉,說不出快樂。

和小伙伴們一起大掃除的歡樂,課堂上舉起滿教室的手,一起做作業(yè)討論的聲語,這些無憂無慮的童年的蹤跡,都是最珍貴、幸福的

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