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二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處相關(guān)新聞推薦

近日,中國(guó)(南方)現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)公布了集團(tuán)第二屆微課比賽結(jié)果,我校教師取得優(yōu)秀成績(jī),選送的七件作品全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。獲獎(jiǎng)老師及作品分別是:廖晶晶、李蓉、許凌云老師的作品《愛(ài)爾蘭咖啡及其制作》及鄒振興、柴巧蓮、楊賽男老師的作品《動(dòng)物外科打結(jié)法》獲得一等獎(jiǎng),李亞軍、曹建平、易鵲老師的作品《取黃連之苦,去身體之火??連續(xù)回流提取法》獲得二等獎(jiǎng),李翔、曾智文、賀靈芝老師的作品《奶粉中蛋白質(zhì)含量的測(cè)定??凱氏定氮法》,文貴輝、鄧藍(lán)、軒貴平的作品《血凝抑制試驗(yàn)》,茹意、王芬、蘇可老師的作品《衡陽(yáng)新八景推介》,謝光園、徐一斐、陳樂(lè)?老師的作品《植物空間設(shè)計(jì)》獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

微課作為一項(xiàng)展示教師教學(xué)功底以及教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的重要賽事,近年來(lái)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度重視。學(xué)校秉持“以賽促教、以賽促改”的思想,不斷深化教研教改,改善信息化教學(xué)條件,培育優(yōu)秀選手,加強(qiáng)賽項(xiàng)指導(dǎo),強(qiáng)化教師參賽意識(shí),有效提升了教師教學(xué)與參賽水平,教師參賽的積極性和主動(dòng)性不斷加強(qiáng)。為確保本次參賽取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校組織了校內(nèi)選拔賽,聘請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì),對(duì)參賽作品的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案設(shè)計(jì)、信息化技術(shù)應(yīng)用、PPT課件優(yōu)化等多方面進(jìn)行全方位指導(dǎo)。參賽團(tuán)隊(duì)克服困難,對(duì)參賽作品反復(fù)修改,不斷優(yōu)化,最終老師們圓滿地完成比賽任務(wù),取得優(yōu)異的成績(jī)。(教務(wù)處 林仲桂)

三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處相關(guān)文章推薦

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