高考填報(bào)志愿后,很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書(shū)查詢(xún)網(wǎng)址入口為:https://www.hneeb.cn/gkcf/status.html。下面小編為大家整理了湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)信息,希望可以幫到大家。
一、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書(shū)查詢(xún)網(wǎng)址入口
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二、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)
雙高計(jì)劃高水平專(zhuān)業(yè)群:道路橋梁工程技術(shù)
國(guó)家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè):汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、交通安全與智能控制技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè):智能交通技術(shù)運(yùn)用、道路橋梁工程技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)
全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸類(lèi)示范專(zhuān)業(yè):汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用
三、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身湖南省交通學(xué)校創(chuàng)建于1956年,1999年湖南省交通學(xué)校與湖南省交通干部學(xué)校合并,2001年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,相繼并入了湖南公路技工學(xué)校和湖南交通高級(jí)技工學(xué)校,是湖南省交通運(yùn)輸廳直屬的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)技術(shù)院校、湖南省首批卓越院校立項(xiàng)建設(shè)單位,2019年入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位。
建校多年來(lái),學(xué)院始終堅(jiān)持“立足交通行業(yè),面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),服務(wù)富民強(qiáng)省”的辦學(xué)定位;始終堅(jiān)持“厚德樹(shù)人、技能立業(yè)、特色興!钡霓k學(xué)理念;始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠藰?biāo)準(zhǔn),根植交通特色發(fā)展,轉(zhuǎn)變思路內(nèi)涵發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,服務(wù)社會(huì)品牌發(fā)展,以交通特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè),以師資隊(duì)伍建設(shè)、治理能力建設(shè)為重要支撐,整合各方資源,激發(fā)辦學(xué)活力,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新,提升服務(wù)交通和湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,不斷追求卓越,打造職教品牌,為交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高端技術(shù)技能人才。先后榮獲全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)交通職業(yè)教育先進(jìn)集體、湖南省文明標(biāo)兵單位、湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)一把手工程優(yōu)秀單位、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的人才培養(yǎng)特點(diǎn),采用不同人才培養(yǎng)模式:創(chuàng)新了“秋去春回,工學(xué)交替”的培養(yǎng)模式;實(shí)施了“培養(yǎng)計(jì)劃共同協(xié)商、教育資源共同享用、教學(xué)質(zhì)量共同監(jiān)控、學(xué)生管理共同參與、學(xué)生就業(yè)共同跟蹤”的“五共”培養(yǎng)模式,并與德國(guó)奧迪、寶馬、戴姆勒、保時(shí)捷及大眾品牌合作,成功引入企業(yè)培訓(xùn)課程和德國(guó)“雙元制”教學(xué)法;形成了以職業(yè)崗位作業(yè)流程為導(dǎo)向的模塊化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建了集素質(zhì)培養(yǎng)、理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、工作實(shí)踐、職業(yè)培訓(xùn)為一體的工學(xué)結(jié)合課程體系。推行了行業(yè)特色鮮明的“系企一體”專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式,分別開(kāi)辦了湖南交院試驗(yàn)檢測(cè)有限公司、金順工程監(jiān)理咨詢(xún)有限公司等校辦企業(yè),實(shí)現(xiàn)了課程建設(shè)“系企一體”,教學(xué)團(tuán)隊(duì)“系企一體”,實(shí)訓(xùn)平臺(tái)“系企一體”。學(xué)院先后與三一重工、中聯(lián)重科、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、湖南路橋等國(guó)內(nèi)外大中型品牌企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
學(xué)院堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,積極履行社會(huì)服務(wù)功能。學(xué)院是全國(guó)交通干部培訓(xùn)基地、湖南交通行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)基地、全國(guó)交通教指委高職高專(zhuān)師資培訓(xùn)基地、湖南省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)基地、交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)中心。