據(jù)最新廣州鐵路職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績在376分左右，位次排名需要在184402名左右，才可以考上廣州鐵路職業(yè)技術學院，不過每年廣州鐵路職業(yè)技術學院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上廣州鐵路職業(yè)技術學院
1、湖南高考2022年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要426分，錄取最低位次為75856名;
2、湖南高考2021年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要418分，錄取最低位次為81771名;
3、湖南高考2022年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要389分，錄取最低位次為184402名;
4、湖南高考2021年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的物理(物理+不限)最低分需要376分，錄取最低位次為170950名;
5、湖南高考2020年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的理科最低分需要404分，錄取最低位次為150776名;
6、湖南高考2020年考生上廣州鐵路職業(yè)技術學院的文科最低分需要476分，錄取最低位次為59753名;
二、廣州鐵路職業(yè)技術學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣州鐵路職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 426 | 75856 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 389 | 184402 | 省政府 |
2、2021年廣州鐵路職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 418 | 81771 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 376 | 170950 | 省政府 |
3、2020年廣州鐵路職業(yè)技術學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 404 | 150776 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 476 | 59753 | 省政府 |
公費師范大學都有什么
目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生，應到農(nóng)村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適，如需要轉到其他專業(yè)，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
征集志愿分數(shù)線比首次投檔低嗎
各省征集志愿錄取時，如有高校招生計劃未完成，將根據(jù)情況依次進行批次分數(shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時，線上生源不足的院校，可在同批次控制分數(shù)線下20分內(nèi)，對征集志愿填報該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術、體育類專業(yè)考生文化均不降分。
事實是：征集志愿階段，有些高校的錄取分數(shù)會降低，有些高校的錄取分數(shù)不降反升。
出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時，缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，這種情況下很容易因為報考考生分數(shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則進行投檔，分數(shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個方面來說，征集志愿高校錄取分數(shù)不降反升就很好理解了。
三、廣州鐵路職業(yè)技術學院學校介紹
廣州鐵路職業(yè)技術學院（簡稱學校）前身為成立于1974年5月的原鐵道部廣州鐵路機械學校，2000年經(jīng)批準升格為廣州鐵路職業(yè)技術學院，2004年9月由廣州鐵路（集團）公司（現(xiàn)中國鐵路廣州局集團有限公司，簡稱廣鐵集團）移交廣州市政府舉辦。 學校是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�、國家示范（骨干）高職院校、廣東省一流高職院校建設單位，是華南地區(qū)軌道交通行業(yè)企業(yè)員工培訓的重要基地。先后獲“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范�！薄ⅰ爸袊殬I(yè)教育就業(yè)百強”、“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”、“教育部財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地”、“中國職業(yè)教育學會常務理事單位”、“中國高等教育學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會副會長單位”、“全國鐵道供電專業(yè)指委主任委員單位”、“全國軌道交通供用電技術專指委主任委員單位”、“廣東省依法治校示范�！钡葮s譽稱號。 學�，F(xiàn)有石門、凰崗、執(zhí)信南校區(qū)和朝陽實訓中心、花都工學結合示范園等多個校區(qū)，廣州科教城新校區(qū)正在如火如荼建設中。學校開設有鐵道供電技術、機械制造與自動化、城市軌道交通運營管理、鐵道信號與自動控制、城市軌道交通車輛技術、商務英語、鐵道工程技術等35個專業(yè)，全日制在校學生超過1萬人，設有電氣工程學院、機電工程學院、運輸物流學院、信息工程學院、外語商貿(mào)學院、機車車輛學院、鐵道工程學院、馬克思主義學院、基礎課部等9個教學院（部）。 辦學條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學校教學科研儀器設備總值4.14億元；紙質(zhì)藏書60萬冊、電子圖書98萬種。專任教師中具有研究生學位教師占專任教師75.3%，高級職稱教師占35.8%�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、省高等學校教學名師1人、“廣東特支計劃”教學名師2人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領軍人才4人、省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人1人、廣州市高層次人才5人及國家級技能大師工作室2個、省級優(yōu)秀教學團隊6支、市科技創(chuàng)新團隊6個。 堅持就業(yè)導向，就業(yè)質(zhì)量高。學校面向廣東、湖南、江西、四川、河南、內(nèi)蒙古等20�。▍^(qū)）招生；畢業(yè)生出口暢、就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達98.51%，畢業(yè)生工作與專業(yè)相關度達93.30%，區(qū)域軌道交通龍頭企業(yè)“訂單”比例達65%以上，畢業(yè)企業(yè)滿意度達98%，畢業(yè)生專業(yè)對口率和薪酬水平位列廣東省同類專科院校前茅。深圳市地鐵集團有限公司2012年“全國五一勞動獎章”獲得者謝東田，廣鐵集團“火車頭獎章”獲得者吳華創(chuàng)，廣鐵集團“全國鐵路勞動模范”獲得者賴澤團，廣州地鐵集團公司“全國五一勞動獎章”獲得者徐志標，黨的十九大福建省黨代表、“全國勞動模范”獲得者陳承儀，中國鐵路總公司鐵路工匠、百千萬人才工程專業(yè)帶頭人洪海洋，2019年中國職業(yè)技能大賽冠軍獲得者林展雄等均為我校校友。 注重內(nèi)涵建設，教學成果豐碩。學校近年來有國家級標志性成果152項（422個），其中教學成果獎3項、專業(yè)資源庫2項、教師教學能力大賽獎5項、學生技能競賽獎25項、教學標準3項、專利411項及軟件著作權114項。省級標志性成果287項（434個），其中教學成果獎10項、學生技能競賽獎53項、教師教學能力大賽獎42項、專業(yè)資源庫3項及承辦技能競賽8項。 產(chǎn)教深度融合，服務成效明顯。學校充分發(fā)揮行業(yè)辦學背景和政府大力支持的雙重優(yōu)勢，成立了廣東省示范職業(yè)教育集團——廣州工業(yè)交通職教集團；牽頭組建了華南“一帶一路”軌道交通產(chǎn)教融合聯(lián)盟（簡稱產(chǎn)教融合聯(lián)盟），主動對接中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略聯(lián)合培養(yǎng)培訓本土化人才，輸出軌道交通職業(yè)教育教學與培訓標準；對接產(chǎn)業(yè)鏈，與廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、佛山地鐵、港鐵（深圳）公司等知名企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，率先成規(guī)模地開展“訂單”培養(yǎng)，形成學校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、學生與崗位對接的長效人才培養(yǎng)機制。 堅持國際化戰(zhàn)略，國際化水平高。學校全力服務國家“一帶一路”倡議和高鐵“走出去”戰(zhàn)略，依托產(chǎn)教融合聯(lián)盟，對接獨聯(lián)體、東南亞、非洲和粵港澳大灣區(qū)4個區(qū)域，拓展國際合作平臺。經(jīng)廣東省教育廳批準，與白俄羅斯國立交通大學聯(lián)合舉辦培養(yǎng)鐵道交通運營專業(yè)（高等�？茖W歷教育全日制）中外合作辦學項目。學校已正式招收老撾、馬來西亞等國留學生，率先在廣州市屬高職院校開展全日制學歷留學生教育。 堅持立德樹人，彰顯育人成效。學校正以****思想為指導，以立德樹人為根本，堅持“依托行業(yè)、立足廣州、輻射全國、面向世界”的辦學定位，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄�！钡霓k學理念，面向中國教育現(xiàn)代化2035，聚焦國家軌道交通產(chǎn)業(yè)升級和粵港澳大灣區(qū)建設，構建學歷教育與培訓并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善學校內(nèi)部治理體系，產(chǎn)教融合深化復合型技術技能人才培養(yǎng)培訓模式改革，打造“特色引領、骨干支撐、協(xié)同發(fā)展”的專業(yè)群，形成工學結合、知行合一的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)體系，為創(chuàng)建具有*、一定國際影響力的高水平高等職業(yè)院校而努力奮斗！ (相關數(shù)據(jù)更新到2021年4月20日)
