每年高考結(jié)束后，武漢城市職業(yè)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報(bào)到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場所，如果不懂相處之道，難免會(huì)摩擦不斷，更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情，彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于武漢城市職業(yè)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，希望對你有幫助。2019年武漢城市職業(yè)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢？一起來看看本文吧。
學(xué)校實(shí)行公寓化管理，收費(fèi)按省級(jí)招生標(biāo)準(zhǔn)。
武漢城市職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境
武漢城市職業(yè)學(xué)院(武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）(學(xué)校國標(biāo)碼：11796）坐落于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是由武漢市政府主辦的面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)任黨委書記是張?jiān)獦�，現(xiàn)任校長是涂文學(xué)。
武漢城市職業(yè)學(xué)院師哥師姐說宿舍條件
1、環(huán)境還好吧，下面兩個(gè)床鋪，上面四個(gè)，每人一個(gè)書桌，一個(gè)衣柜，有空調(diào)
2、六人間是四個(gè)上鋪兩個(gè)下鋪。兩個(gè)上下鋪。然后還有兩個(gè)上鋪下面是桌子。
3、北區(qū)6人間10人間都有空調(diào)熱水器南區(qū)4人間上面床下面桌子獨(dú)立廁所洗衣間各有各的好。
4、南校區(qū)男女都是4人間，有獨(dú)立衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，寢室沒有熱水供應(yīng)，一樓有洗衣機(jī)(投幣3元）和熱水器
5、我們是七樓十人間，暑假最后一星期天天去外面開房睡，空調(diào)沒效果，輔導(dǎo)員不管要熱瞎，新學(xué)期不換寢室，還是七樓還是十人間還是壞空調(diào)，很失望，呵呵！
武漢城市職業(yè)學(xué)院（原江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院）是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，由武漢市政府舉辦的全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院座落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、碧波蕩漾的野芷湖畔，東臨武漢光谷高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，南接洪山創(chuàng)意天地，緊鄰湖北工業(yè)大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，師資雄厚、設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利，是一所歷史悠久，特色鮮明，面向全國招生的武漢市市屬高職高校。
學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育系、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、公共服務(wù)與旅游系、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外事外語系（國際學(xué)院）、電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等九個(gè)教學(xué)院系。涉及文、理、工、教育和管理多個(gè)學(xué)科，開設(shè)有25個(gè)高職教育專業(yè)，2個(gè)師范教育專業(yè)。其中有兩個(gè)中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)、一個(gè)教育部校企合作項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目、12個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、兩個(gè)楚天技能名師設(shè)崗。學(xué)院目前在校生6000多人，有專任教師270多人，副高職稱以上師資130多人。
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。秉承百年師范求真尚德之風(fēng)，弘揚(yáng)高職教育創(chuàng)新務(wù)實(shí)之魂，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)城市化、現(xiàn)代化、國際化為辦學(xué)方向，在汽車、電子信息、師范教育、公共服務(wù)、文化創(chuàng)意、藝術(shù)、旅游、外事等領(lǐng)域，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型的高端技能型人才，為小學(xué)、幼兒園培養(yǎng)高質(zhì)量的教師。學(xué)院堅(jiān)持走開放辦學(xué)的道路，注重校企合作和國際交流與合作。先后與世界五百強(qiáng)多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，并實(shí)行訂單（定向）培養(yǎng)模式，與英國、韓國等國家的大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。學(xué)院實(shí)行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與專業(yè)的無縫對接，學(xué)院科學(xué)設(shè)計(jì)了“雙證融通”的課程體系，并采取“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式，提倡教師指導(dǎo)下的“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式。
