湖北工程學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校坐落于武漢城市圈副中心城市??孝感市，距武漢市區(qū)50公里，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。前身為創(chuàng)辦于1943年的湖北省立第三師范學(xué)校，歷經(jīng)孝感大學(xué)、武師孝感分院、孝感師范高等�？茖W(xué)校、孝感學(xué)院幾個階段，先后有湖北職業(yè)技術(shù)師范�？茖W(xué)校（前身為華農(nóng)孝感分院）和南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校（孝感市建筑工程學(xué)校）整體并入，2011年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為湖北工程學(xué)院，迄今已有74年的辦學(xué)歷史。
學(xué)校辦學(xué)條件良好。校園湖光瀲滟，楊柳依依，鳥語花香，環(huán)境怡人，是全省首批“生態(tài)園林式學(xué)�！�。學(xué)校占地面積1748畝，校舍建筑面積72.6萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.73億元，建有完備的公共服務(wù)體系。圖書館藏書146萬冊，電子圖書106萬種，紙質(zhì)期刊1349種，電子期刊31686種，中外文及各類型電子數(shù)據(jù)庫和文獻(xiàn)資源共享平臺近40個。國內(nèi)外公開發(fā)行的《湖北工程學(xué)院學(xué)報》為全國地方高校名刊、“全國百強(qiáng)社科學(xué)報”、“中國人文社會科學(xué)學(xué)報核心期刊”，“中華孝文化研究”入選教育部名欄建設(shè)工程。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)體系完善。學(xué)科門類涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大類。初步建立了工程特色凸顯，理、工、農(nóng)結(jié)合，文、經(jīng)、教、管、法、藝、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系�，F(xiàn)建有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、材料科學(xué)與工程、教育學(xué)、光學(xué)工程、植物學(xué)等湖北省重點(diǎn)（培育）學(xué)科；教育學(xué)原理、光學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物學(xué)等在建碩士點(diǎn)學(xué)科。“新型生物質(zhì)基材料”學(xué)科群入選省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群�，F(xiàn)有66個本科專業(yè)，農(nóng)學(xué)、園藝專業(yè)入選首批“國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃”，化學(xué)、生物科學(xué)、園藝等專業(yè)為全國高等學(xué)校特色專業(yè)，電子信息科學(xué)與技術(shù)為國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，電子信息科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、生物科學(xué)、園藝等專業(yè)為省級本科品牌專業(yè)，材料化學(xué)、農(nóng)學(xué)、光電信息技術(shù)與工程、土木工程、高分子材料與工程、漢語言文學(xué)等專業(yè)為省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；材料化學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)學(xué)、自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)為省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目。
學(xué)校師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工1209人，其中教師853人，外聘教師70人；具有碩士及以上學(xué)位教職工807人；具有高級職稱教職工430人。建有植物學(xué)等10個“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科及3個省級教學(xué)團(tuán)隊、10個省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊，全國模范教師、國務(wù)院、省政府特殊津貼獲得者、湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、入選湖北省新世紀(jì)高層次人才工程、湖北名師、湖北省優(yōu)秀教師等24人。聘請十一屆全國政協(xié)副主席、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲無畏，世界著名計算機(jī)學(xué)家、美國兩院院士、中科院外籍院士姚期智為代表的著名專家學(xué)者近100人為兼職（客座）教授。常年聘請外籍教師、專家來校任教，選派優(yōu)秀教師赴國外學(xué)習(xí)、工作和講學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)“一主兩翼多層次開放辦學(xué)”。堅持以普通本科教育為主，積極開展研究生教育和成人職業(yè)教育，實行多層次、面向社會和國內(nèi)外開放辦學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、政治與法律學(xué)院（馬克思主義學(xué)院）、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、教育與心理學(xué)院、國際教育學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院（農(nóng)學(xué)院）、計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、建筑學(xué)院、體育學(xué)院等17個教學(xué)學(xué)院。舉辦一所獨(dú)立學(xué)院??湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院。各類注冊在籍學(xué)生23000人（含新技術(shù)學(xué)院）。
學(xué)校加強(qiáng)校校、校企、校地合作，與武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)和湖北大學(xué)建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與中國航天三江集團(tuán)等一批大型企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，與孝感市等地方政府開展校地合作共建。積極開展對外合作交流，與英國、美國等國10余所大學(xué)簽訂了交流合作辦學(xué)協(xié)議，開展國際合作辦學(xué)項目；面向十余個國家招收留學(xué)生，一批外籍留學(xué)生已入校就讀。
學(xué)校建有一批實力雄厚的教學(xué)科研平臺�，F(xiàn)建有湖北省生物質(zhì)資源轉(zhuǎn)化協(xié)同創(chuàng)新中心、特色果蔬質(zhì)量安全控制、生物質(zhì)資源化學(xué)與環(huán)境生物技術(shù)、作物病害監(jiān)測與安全控制湖北省重點(diǎn)實驗室；湖北小城鎮(zhèn)發(fā)展研究中心、中華孝文化研究中心、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心等湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地；湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、湖北省植物功能成分利用工程技術(shù)研究中心、湖北省研究生教育創(chuàng)新基地、省級校企共建建筑防水材料研發(fā)中心、省級校企共建高分子塑料管道研發(fā)中心等17個省級平臺。建有國家級、省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)（實習(xí)實訓(xùn)）基地6個，電工電子、化學(xué)基礎(chǔ)課、計算機(jī)、生命科學(xué)與技術(shù)等省級實驗教學(xué)示范中心，材料化學(xué)、光電子信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等湖北省虛擬仿真實驗教學(xué)中心（實驗室）。一批平臺獲得中央財政專項資金支持。
學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量深受社會好評。堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以教育質(zhì)量為生命線，積極開展多樣化人才培養(yǎng)模式改革，為社會培養(yǎng)了13余萬名專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神和社會適應(yīng)能力的高級專門人才，深受用人單位及社會的好評。學(xué)校學(xué)風(fēng)濃郁，學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。學(xué)生在湖北省本科學(xué)士學(xué)位論文評選和全國大學(xué)生電子設(shè)計、大學(xué)英語、數(shù)學(xué)建模、智能模型車、藝術(shù)設(shè)計等一些重大比賽中屢獲佳績。近3年學(xué)生考研上線率一直穩(wěn)定在18%以上。本科畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在92%以上，學(xué)校被評為“湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校秉承“嚴(yán)以治學(xué)，誠以立身”的校訓(xùn)，堅持實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校”發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)得到長足發(fā)展，社會美譽(yù)度明顯提高，連續(xù)七屆被湖北省委、省人民政府授予“最佳文明單位”稱號，2015年，榮獲第四批“全國文明單位” 稱號。，獲批國家“十三五”應(yīng)用型本科高校重點(diǎn)建設(shè)項目，入選“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃試點(diǎn)院校。當(dāng)前，學(xué)校堅持地方性、教學(xué)型、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，正進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，向著建設(shè)高水平、有特色、有影響的新型工程大學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
