湖北開放職業(yè)學(xué)院

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湖北開放職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通高等院校。學(xué)校已形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局。校本部座落在武昌風(fēng)景秀麗的南湖之濱,地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)---“中國光谷”中心,距校本部十五分鐘車程的東湖校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,是教學(xué)、科研的理想園地,是培養(yǎng)孕育現(xiàn)代人才的良田沃土, 另外,學(xué)校在江夏區(qū)投資建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研農(nóng)科教基地,占地千余畝,為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)。二十多年造就了十萬莘莘學(xué)子遍布神州,世界各地都有“開院”的足跡。建校二十多年來,學(xué)校立足湖北,面向全國,始終堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存、求信譽(yù);以特色求發(fā)展、求完善;以管理求效率、求提高”的辦學(xué)思想,求特不求全、求精不求大。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以需求為使命,以培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、口徑寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的人才為目標(biāo),以培養(yǎng)各類應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型人才為神圣職責(zé),對(duì)教育教學(xué)過程進(jìn)行了全方位的探索改革,形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。2006年底,學(xué)院已順利通過教育部關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作的水平評(píng)估。學(xué)校以全日制普通?平逃秊橹,形成了包括普通專科教育、成人?平逃⒅型夂献鹘逃趦(nèi)的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校下設(shè)光電信息學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、國際模特藝術(shù)學(xué)院、工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、激光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心、現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心、宣教中心、旭日國際漢語教育中心,開設(shè)了理、工、文、經(jīng)、管、外六大類共20個(gè)專業(yè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)教學(xué)行政管理系統(tǒng)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、調(diào)頻外語電臺(tái)、電子閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化語音室、電子電工電拖實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、旅游與酒店管理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、物流管理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室、模具與數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 、鉗工、金工實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備與設(shè)施。多年來,學(xué)校與省內(nèi)外許多企業(yè)建立了校企合作的關(guān)系,學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)得到了合作企業(yè)的大力支持,學(xué)校為廣大學(xué)子提供招生、教學(xué)與就業(yè)一條龍的全程服務(wù)。學(xué)校十分重視校際間和國際上的交流與合作,,秉承開放辦學(xué)的宗旨, 先后與美國俄亥俄大學(xué)、加拿大第一民族大學(xué)、曼谷大學(xué)、索可泰開放大學(xué)、英國開放大學(xué)、德國哈根開放大學(xué)、香港公開大學(xué)建立了合作交流關(guān)系;與國際教育機(jī)構(gòu)聯(lián)手,美國、新西蘭、加拿大、香港等地30多位英語本國語教育專家任指導(dǎo)教師,共同打造學(xué)校“英語生活營”,外籍英語教育專家與“生活營”學(xué)生進(jìn)行全面的英語口語交流;美國、加拿大、韓國等外籍教師加盟學(xué)院外語教學(xué) ,提升學(xué)院外語教學(xué)水平,為學(xué)生走向世界,出國深造鋪路、架橋;與西北工業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)等省內(nèi)外高校聯(lián)合辦學(xué),開展高升本和專升本教育;與香港旭日教育基金會(huì)共同組建湖北開放職業(yè)學(xué)院旭日國際漢語教育中心,開展對(duì)外漢語教育。學(xué)校與武漢凡谷電子有限公司、武漢今晨實(shí)業(yè)有限公司、臺(tái)資統(tǒng)將(惠陽)電子有限公司 ,深圳清華斯維爾軟件科技公司武漢分公司等大型企業(yè)合作,對(duì)學(xué)生實(shí)行全程服務(wù),就業(yè)率高達(dá)84.43%。通過二十多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng);進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、誠信意識(shí)和合作意識(shí);進(jìn)一步在教育思想、教育體制、教育目標(biāo)、教育手段等方面進(jìn)行全方位的探索與改革,以開放優(yōu)化、利用、整合、集成國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源,以開放進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間,以開放提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力構(gòu)建一個(gè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化、國際化的開放教育大平臺(tái),為我國人力資源的開發(fā)、優(yōu)化和提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。潮平岸闊、風(fēng)正帆懸,學(xué)校不敢有絲毫懈怠,她飽含著對(duì)現(xiàn)代教育的理性思考和深情呼喚,承載著對(duì)中華民族的殷切祝福和希望,正揚(yáng)鞭奮進(jìn),邁向更加美好的未來。

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