中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)是什么檔次的學(xué)校 厲害嗎

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的檔次非常高，是全國知名的211、雙一流檔次的名牌大學(xué)，是隸屬于教育部的本科公立級別高校。由此可見，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)是一所在全國大學(xué)中檔次非常高、級別水平非常高的學(xué)校！

一、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)是什么檔次的學(xué)校

根據(jù)教育部各類名單可知，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)被教育部評為211、雙一流、國家重點(diǎn)、中央部屬、保研資格、卓越工程師、雙萬計(jì)劃高校。中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)有碩士授權(quán)點(diǎn)、有博士授權(quán)點(diǎn)，是公立本科全日制正規(guī)大學(xué)。

這些含金量較高的數(shù)據(jù)，均可證明：中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)屬于檔次非常高、辦學(xué)水平非常高的學(xué)校。

二、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)很厲害嗎

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)是一所很厲害的學(xué)校。下文將從中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)全國排名的角度，為2023年高考生展示中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的厲害程度、以及中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在全國的認(rèn)可度。

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在軟科2023年排行榜中，排名全國第59名；中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在聚志愿2023年排行榜中，排名全國第78名；中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在校友會2023年排行榜中，排名全國第69名；中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在金平果2023年排行榜中，排名全國第80名。

綜合來看，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在全國排名第59~80名。這足以說明，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)是一所很厲害的大學(xué)，在全國的認(rèn)可度極其高。

三、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）怎么樣

中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué), 是國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)，是國家“211工程”、國家“雙一流”建設(shè)高校。中國地質(zhì)大學(xué)位于武漢東湖之畔，南望山麓，學(xué)校以地球科學(xué)為主要特色，學(xué)科涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類。

堅(jiān)持弘揚(yáng)“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持弘揚(yáng)“嚴(yán)在地大”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價值觀，著力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、“品德高尚、基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精深、知行合一”的高素質(zhì)人才，著力為解決區(qū)域、行業(yè)乃至人類面臨的資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。

秉承“強(qiáng)化特色、爭創(chuàng)一流、依法治校、開放包容”的治校理念，營造“獨(dú)立思考、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于探索、追求卓越”的文化氛圍，努力構(gòu)建優(yōu)越而獨(dú)特的教學(xué)和科研環(huán)境。以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心，推進(jìn)跨學(xué)科專業(yè)交叉融合、教學(xué)與科研實(shí)踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式改革，提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，大力推進(jìn)以學(xué)術(shù)卓越計(jì)劃的綜合改革，在建成地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)成為地球科學(xué)領(lǐng)域國際知名研究型大學(xué)，致力于實(shí)現(xiàn)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精深、知行合一”的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，努力構(gòu)建跨學(xué)科專業(yè)交叉融合、教學(xué)與科研實(shí)踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式。我校學(xué)生在具有廣泛影響力的全國挑戰(zhàn)杯大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、英語競賽、電子設(shè)計(jì)大賽等高水平賽事中屢獲佳績。