湖北國土資源職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了湖北國土資源職業(yè)學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、湖北國土資源職業(yè)學院新生怎么轉專業(yè)

湖北國土資源職業(yè)學院 學生學籍管理規(guī)定

第十四條 學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以申請轉專業(yè);學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調整專業(yè)的,允許在讀學生轉到其他相關專業(yè)就讀。

休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的,學校予以優(yōu)先考慮。

第十五條 學校本著公平、公正和公開的原則組織學生轉專業(yè)工作,以適當?shù)男问皆谛裙荆唧w按學校轉專業(yè)相關規(guī)定執(zhí)行。

第十六條 有下列情形之一,不得轉專業(yè):

(一)由藝術、體育類專業(yè)申請轉入普通類專業(yè)的;

(二)以特殊招生形式錄取的學生、錄取前與學校有明確約定的;

(三)國家有相關規(guī)定的。

第十七條 學生轉專業(yè)實行網(wǎng)上審核,按下列流程辦理:

(一)由本人提出書面申請,填寫申請表等材料;

(二)學生所在學院簽署意見并提供學生所學課程成績(學分);

(三)學生擬轉入學院簽署意見并提供學生轉專業(yè)后按教學計劃應該補修課程及學分;

(四)教務處、學生工作處簽署意見;

(五)分管校長批準。

第十八條 各二級學院應做好轉專業(yè)學生及學生檔案材料等的交接工作。

第十九條 轉專業(yè)學生的管理:

(一)學生轉專業(yè)一般應于第一學年第一、二學期第3個教學周前向學校提出轉專業(yè)申請,經(jīng)批準后可轉入同年級新的專業(yè)學習;

(二)非第一學年申請轉專業(yè)及已修課程存在不合格的申請轉專業(yè)學生,必須轉入低年級新的專業(yè)學習。學籍同時納入低年級進行注冊管理,并按該年級學制完成學業(yè)。

(三)畢業(yè)年級不受理轉專業(yè)申請。

(四)學生在辦理轉專業(yè)手續(xù)的期間,必須遵守學習紀律。安心在原專業(yè)學習,不得無故缺課,否則按曠課處理。

(五)學生轉專業(yè)后應修滿轉入專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程學分,方可畢業(yè)。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。

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