大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了武漢體育學院體育科技學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、武漢體育學院體育科技學院新生怎么轉專業(yè)
武漢體育學院體育科技學院普通全日制本科生轉專業(yè)管理辦法（試行）
第一章 總則
第一條 為進一步規(guī)范本科生轉專業(yè)工作，更好地適應學生的學習興趣和發(fā)展需要，根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、湖北省教育廳有關規(guī)定，以及《武漢體育學院體育科技學院普通本�？粕鷮W籍管理規(guī)定》，制定本辦法。
第二條 轉專業(yè)工作在公平、公正、公開的基礎上，堅持學生自愿申請、學生和專業(yè)雙向選擇、根據學生考核情況選拔錄取的原則，按照規(guī)定程序進行，自覺接受全校師生監(jiān)督。
第三條 學校在全面考慮社會對人才需求情況的發(fā)展變化、自身教學資源條件，以及加強和保護基礎性專業(yè)和急需緊缺專業(yè)建設需要的基礎上，提出轉專業(yè)計劃數。各專業(yè)的轉專業(yè)計劃數一般為當年該專業(yè)實際在校生數合適比例以內。
第四條 各（院）系應加強對學生的學習生涯規(guī)劃和專業(yè)學習指導，增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性，避免盲目從眾心理，理性選擇轉專業(yè)。
第五條 轉專業(yè)工作每學年辦理一次。學生在校期間只能申請一次轉專業(yè)。
第二章 組織領導
第六條 學校成立轉專業(yè)工作領導小組（以下稱領導小組），組長由分管教學的校領導擔任，成員包括教務處長、（院）系主任、專業(yè)負責老師、教學秘書、輔導員代表等。
第七條 領導小組統(tǒng)籌負責轉專業(yè)工作，包括擬定工作方案、接受咨詢、組織考核錄取等。
第三章 申請條件
第八條 學生在校期間，符合以下情形之一的，可以申請轉專業(yè)：
（一）對其他專業(yè)有興趣和專長的；
（二）因患病或有特殊困難，無法繼續(xù)在本專業(yè)學習或者不適應本專業(yè)學習要求，但尚可在其他專業(yè)學習的。
第九條 經學校批準休學創(chuàng)業(yè)后復學的學生，其創(chuàng)業(yè)經歷與轉入專業(yè)相關，且轉專業(yè)后更有利于學生個人發(fā)展的，轉入專業(yè)應在同等情況下優(yōu)先考慮。參軍退役后復學的學生因自身情況需要轉專業(yè)的，轉入專業(yè)應在同等情況下優(yōu)先考慮。
第十條 轉專業(yè)工作，對以下情形予以限制：
（一）以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的，如專升本學生、體育特長生等，不得申請轉專業(yè)；藝術類、體育類專業(yè)學生，不得跨類別申請轉專業(yè)，藝術類專業(yè)不同類別間不得互轉專業(yè)，同一藝術類別專業(yè)按不同錄取規(guī)則錄取的不得互轉專業(yè)等；
（二）入學不滿一學期者不得申請轉專業(yè)；
（三）已進入第三學年的，原則上不再申請轉專業(yè)；
（四）已有轉學經歷的，原則上不再申請轉專業(yè)；
（五）在校期間受到學業(yè)預警的；
學生有上述所列情況的，但因學校專業(yè)調整的，學生可以在國家政策允許范圍內申請轉專業(yè)。
第十一條 當社會對人才需求情況發(fā)生較大變化，學�？梢栽趪艺咴试S范圍內適當調整學生所學專業(yè)。
第四章 工作程序
第十二條 統(tǒng)一組織的轉專業(yè)工作按如下程序辦理：
（一）制定方案。教務處制定轉專業(yè)工作方案（以下稱工作方案），包括計劃接收人數、接收條件、材料要求、考核內容、考核方式等，應注重體現轉入專業(yè)對學生基本素質和學習能力的要求，并將工作方案以正式文件形式報送各（院）系；
（二）發(fā)布通知。教務處在學校網站等媒體公布，以多種方式通知學生；
（三）咨詢宣傳。教務處和各（院）系適當組織宣傳，并接受學生電話、郵件和現場等各種形式的咨詢；
（四）學生申請。學生填報《武漢體育學院體育科技學院本科生轉專業(yè)申請表》，并根據要求提交相關證明材料。學生只能申請?zhí)顖笠粋�專業(yè)；
（五）（院）系審核。對申請轉專業(yè)學生的基本資格、有關材料進行審核；
（六）組織考核。學校組成轉專業(yè)考核工作小組（以下稱考核工作小組），按照工作方案公布的考核規(guī)則，對申請轉專業(yè)的學生進行考核。
考核工作采用筆試或面試形式，也可以兩者兼有。筆試主要測評接收專業(yè)對學生確實所需的基本能力素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|，難易應適中。
轉入專業(yè)的錄取人數原則上不超過公布的接收計劃數。如符合轉專業(yè)條件的學生，排名位列計劃數最后一名且出現成績相同時，應通過精確到小數點后的數字或加試進行區(qū)分。
考核結果經工作領導小組復核后，通過學校網站進行公示，公示期不少于三個工作日。
（七）公示無異議的名單經分管校領導審批后發(fā)文公布。
（八）后續(xù)工作。（院）系及時通知轉專業(yè)的學生并辦好學籍異動、班級編制、住宿安排、思想教育等后續(xù)工作。
第十三條 學生對轉專業(yè)申請結果有異議的，可在公示期內，向相關（院）系或教務處提出申訴。（院）系和教務處應對學生的申訴及時予以答復。
第五章 相關工作
第十四條 學生在申請和辦理轉專業(yè)手續(xù)過程中，須繼續(xù)在原專業(yè)學習，遵守學習紀律，不得無故缺勤、缺考等。
第十五條 學生轉入新專業(yè)后，學號不變。
第十六條 學生轉入新專業(yè)后，須按照轉入年級專業(yè)培養(yǎng)方案，完成規(guī)定課程學習，修滿相應學分方能畢業(yè)。若提前修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
第十七條 學生轉專業(yè)前所修課程學習成績如實記載。課程類別由教務處根據轉入專業(yè)培養(yǎng)方案進行轉換和認定。學生轉專業(yè)前已經修完的課程，如果與轉入專業(yè)在學分數和學習要求上相同或相近的，可替代，不必重修；其余已修完的課程學分轉為選修學分。對轉入專業(yè)已經開過的課程，轉入學生尚未修讀的，應重新修讀。
第十八條 轉專業(yè)后學生的學費，按照轉入專業(yè)所規(guī)定的學費標準及修讀年限收取。
第六章 監(jiān)督指導
第十九條 教務處負責組織、指導并督查轉專業(yè)工作。
第二十條 轉專業(yè)工作所有環(huán)節(jié)，尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查，對每位申請學生在各項考核項目（如筆試、面試）的表現和得分，須有明確的書面、記錄材料及其他材料均須存檔備查。
第二十一條 無論轉專業(yè)工作是否已經結束，發(fā)現學生有弄虛作假或考核違紀行為，獲取轉專業(yè)資格的，學校取消其轉專業(yè)資格，并按照學校有關規(guī)定嚴肅處理。
第二十二條 本辦法自2018年12月5日起開始執(zhí)行，其他有關文件與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準，其它未盡事宜由教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
