據(jù)最新海南政法職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績(jī)?cè)?54分左右，位次排名需要在141739名左右，才可以考上海南政法職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年海南政法職業(yè)學(xué)院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖北高考多少分可以上海南政法職業(yè)學(xué)院
1、湖北高考2022年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要407分，錄取最低位次為63785名;
2、湖北高考2021年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要417分，錄取最低位次為80641名;
3、湖北高考2022年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要387分，錄取最低位次為141739名;
4、湖北高考2021年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要354分，錄取最低位次為126442名;
5、湖北高考2020年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要391分，錄取最低位次為123120名;
6、湖北高考2020年考生上海南政法職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要372分，錄取最低位次為64497名;
二、海南政法職業(yè)學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年海南政法職業(yè)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 407 | 63785 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 387 | 141739 | 省政府 |
2、2021年海南政法職業(yè)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 417 | 80641 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 354 | 126442 | 省政府 |
3、2020年海南政法職業(yè)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 391 | 123120 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | 專(zhuān)科 | 372 | 64497 | 省政府 |
專(zhuān)業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專(zhuān)業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專(zhuān)業(yè)調(diào)配
專(zhuān)業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒(méi)錄取你填的志愿專(zhuān)業(yè)，但看好你是個(gè)人才，想留下你，如果你在專(zhuān)業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專(zhuān)業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿(mǎn)足所報(bào)院校最低要求時(shí)，優(yōu)先考慮該院校其他專(zhuān)業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿(mǎn)足所報(bào)專(zhuān)業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí)，優(yōu)先考慮其他院校的同一專(zhuān)業(yè)。
(1)專(zhuān)業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會(huì)比較大。
(2)但是如果都勾選，意味著你會(huì)被任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
征集志愿分?jǐn)?shù)線比首次投檔低嗎
各省征集志愿錄取時(shí)，如有高校招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時(shí)，線上生源不足的院校，可在同批次控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)，對(duì)征集志愿填報(bào)該校的考生，逐分下降投檔，投滿(mǎn)為止。藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生文化均不降分。
事實(shí)是：征集志愿階段，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)不降反升。
出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí)，缺額的高校和專(zhuān)業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，這種情況下很容易因?yàn)閳?bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，分?jǐn)?shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，征集志愿高校錄取分?jǐn)?shù)不降反升就很好理解了。
三、海南政法職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
"海南政法職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的海南省唯一一所專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋公安、司法、法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公辦高等政法類(lèi)職業(yè)院校，隸屬于中共海南省委政法委員會(huì)，業(yè)務(wù)歸口海南省教育廳，為副廳級(jí)事業(yè)單位。其前身是成立于1993年的海南省政法干部學(xué)校（中專(zhuān)），2003年升格為大專(zhuān)，具有28年的辦學(xué)歷史。2009年初，學(xué)院順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2009年，學(xué)院被中央政法委列為政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)單位，為全國(guó)唯一綜合培養(yǎng)公安、司法人才試點(diǎn)招生高職院校；2012年列入海南省單獨(dú)招生高職院校。2009年至2017年學(xué)院連續(xù)九年被評(píng)為“海南省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。 學(xué)院位于海南省�？谑行麓笾薮蟮溃煌ū憷Ｐ@面積217畝，建筑面積141361.97平方米。學(xué)院核定事業(yè)編制269名，現(xiàn)有在編人員262人。省委編辦批復(fù)內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu)10個(gè)，教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)10個(gè)。目前，在校生7014名，設(shè)有公安司法系、應(yīng)用法律系、法務(wù)技術(shù)系、公共安全技術(shù)系和公共教育部、社會(huì)科學(xué)部、警訓(xùn)部等七個(gè)教學(xué)系部，有治安管理、交通管理、司法警務(wù)、刑事執(zhí)行、社區(qū)矯正、司法鑒定技術(shù)（物證技術(shù)方向）、法律事務(wù)、行政執(zhí)行、社會(huì)工作（司法社會(huì)工作方向）、法律文秘、法律文秘（書(shū)記官方向）、會(huì)計(jì)（司法會(huì)計(jì)方向）、安全防范技術(shù)、信息安全與管理、通信技術(shù)、消防工程技術(shù)等25個(gè)招生專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，在法院、檢察院、公安局、律師事務(wù)所、監(jiān)獄等單位建立了72個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院運(yùn)用CRP系統(tǒng)全面推行信息化管理，引入“世界大學(xué)城云空間”系統(tǒng)，信息化智慧校園建設(shè)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平，“應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、一體建設(shè)、人人參與、多方支持”的信息化建設(shè)模式得到教育部和海南省教育廳的充分肯定。學(xué)院榮獲教育部“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間優(yōu)秀學(xué)�！狈Q(chēng)號(hào)，獲得“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板�！笔谂疲畔⒅行膱F(tuán)隊(duì)獲得海南省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)職教師234名，具有博士學(xué)位和在讀博士教師15名，占專(zhuān)任教師6.4%，碩士學(xué)位教師170名，占專(zhuān)任教師72.6%，正高級(jí)職稱(chēng)教師13名，占專(zhuān)任教師 5.6%，副高級(jí)職稱(chēng)教師67名，占專(zhuān)任教師 28.6%，“雙師”型教師135人，占專(zhuān)任教師57.7%，外聘教師166人。海南省優(yōu)秀專(zhuān)家1人，省委省政府直接聯(lián)系專(zhuān)家1人，海南省人大常委會(huì)立法專(zhuān)家顧問(wèn)1名，省級(jí)教學(xué)名師5名，省級(jí)教學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)5個(gè)。教師在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽、全國(guó)多媒體課件大賽中屢次獲獎(jiǎng)。 目前，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)，承擔(dān)省部級(jí)、廳局級(jí)和各類(lèi)橫向課題160余項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表的相關(guān)論文1600余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著和教材142部，獲省社科成果獎(jiǎng)等各級(jí)各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。學(xué)院承辦海南唯一法學(xué)期刊《南海法學(xué)》。建立了海南省社會(huì)治理創(chuàng)新與人才培養(yǎng)研究基地，為“海南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)示范基地”。與省委政法委、海南省社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共建“海南省社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究中心”。 學(xué)院以改革創(chuàng)新破解發(fā)展難題，以合作辦學(xué)促進(jìn)層次提高，積極搭建人才培養(yǎng)立交橋，創(chuàng)建學(xué)生學(xué)歷提升的通道。與海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等本科院校開(kāi)展會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)專(zhuān)業(yè)的“3+2”專(zhuān)本銜接的合作辦學(xué)項(xiàng)目，該項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等本科院校就讀，畢業(yè)時(shí)可獲得全日制本科學(xué)歷；與澳大利亞、加拿大等國(guó)家有關(guān)院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，相應(yīng)專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生可作為國(guó)際交換生出國(guó)游學(xué)。 學(xué)院全面落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人作為辦學(xué)的根本政治方向，秉承“德法兼修、知行合一”的校訓(xùn)，立足政法，面向社會(huì)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)道路；依托行業(yè)，緊緊圍繞海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法治建設(shè)的需要，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，狠抓“課堂革命”，推行學(xué)分制，實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)工程和教改實(shí)驗(yàn)班，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。治安管理、法律文秘（書(shū)記官方向）、安全防范技術(shù)、交通管理、司法鑒定技術(shù)（司法會(huì)計(jì)方向）5個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為海南省特色專(zhuān)業(yè)；法律文秘（書(shū)記官方向）的《書(shū)記官速錄技能》課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程；《司法會(huì)計(jì)檢查》《安全防范技術(shù)》《治安案件查處》等11門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)和部級(jí)精品課程；《憲法》《防身自衛(wèi)術(shù)》《勞動(dòng)與社會(huì)保障法》《司法社會(huì)工作》《網(wǎng)絡(luò)攻防與協(xié)議分析》等8門(mén)課程被評(píng)為海南省精品在線開(kāi)放課程。學(xué)生多次在全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽、全國(guó)司法職業(yè)院校法律事務(wù)技能大賽、工信部首屆“亞偉杯”信息處理大賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。2021年學(xué)院就業(yè)率93.34%，業(yè)內(nèi)就業(yè)率63.47%，留瓊率75.88%�！吧鲜挚�、聽(tīng)指揮、能吃苦、守紀(jì)律、懂禮貌”成為學(xué)院畢業(yè)生的鮮明特色。 學(xué)院以警務(wù)化管理作為學(xué)生德育教育的有效載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視校園文化建設(shè)，“名師講壇”“讀書(shū)節(jié)”“法律文化節(jié)”等特色校園文化活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，有效促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。學(xué)院學(xué)生在國(guó)內(nèi)各類(lèi)教學(xué)、競(jìng)技和文體比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、海南省優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等，設(shè)有學(xué)院勤工助學(xué)基金、建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等多項(xiàng)助學(xué)金。2021年，學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放比例占學(xué)生人數(shù)的45%。學(xué)院在省委“不忘初心、牢記使命”主題教育第九巡回指導(dǎo)組10所高�！盀閹熒\幸福活動(dòng)”評(píng)比中名列第一名。 學(xué)院圖書(shū)館以法律文獻(xiàn)資源為中心進(jìn)行建設(shè)，目前紙質(zhì)文獻(xiàn)館藏量近60萬(wàn)冊(cè)�，F(xiàn)刊1000種，報(bào)紙94種。訂購(gòu)了中國(guó)知網(wǎng)、北大法寶、北大法意、維普期刊、萬(wàn)方、人大報(bào)刊復(fù)印資料、中國(guó)法學(xué)多用途教學(xué)案例庫(kù)、百度文庫(kù)、超星期刊等國(guó)內(nèi)常用的中文數(shù)據(jù)庫(kù)。電子圖書(shū)有超星電子圖書(shū)、法律出版社電子圖書(shū)，數(shù)量超過(guò)100萬(wàn)種。提供了超星移動(dòng)圖書(shū)館和超星云舟供學(xué)院師生移動(dòng)閱讀與學(xué)習(xí)。建有“海南政法職業(yè)學(xué)院機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)”和“海南自貿(mào)港（區(qū)）專(zhuān)題庫(kù)”供學(xué)院師生使用。圖書(shū)館現(xiàn)有的資源已涵蓋圖書(shū)、學(xué)位論文、期刊、報(bào)紙、會(huì)議論文，文獻(xiàn)種類(lèi)趨向完整，法學(xué)專(zhuān)業(yè)特色明顯，為學(xué)院教學(xué)、科研發(fā)揮了文獻(xiàn)保障功能。 學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)政法、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)方針，學(xué)歷教育與繼續(xù)教育兩翼并重。經(jīng)過(guò)多年努力，已經(jīng)成為海南省委組織部基層干部培訓(xùn)基地、海南省政法干部培訓(xùn)基地、海南省公務(wù)員培訓(xùn)基地、海南省農(nóng)社兩委培訓(xùn)基地，2021年面向社會(huì)和政法行業(yè)培訓(xùn)學(xué)員約有15000人次。同時(shí)，學(xué)院還是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、速錄師國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定工作站，擁有全省鑒定門(mén)類(lèi)最全的司法鑒定中心，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和法治建設(shè)做出了顯著的貢獻(xiàn)。 學(xué)院黨委堅(jiān)持政治立校、政治建校，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，校園廉政文化氛圍濃厚。強(qiáng)化基層黨建工作，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工程，落實(shí)全省高校黨建22項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，嚴(yán)格黨員發(fā)展和教育管理。壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，黨委專(zhuān)題研究部署廉政工作，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。層層簽訂廉政責(zé)任書(shū)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。制定完善黨風(fēng)廉政制度。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，認(rèn)真排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，規(guī)范內(nèi)控工作流程。從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍、從嚴(yán)管理干部，抓好八小時(shí)之外的自我管理。加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，支持紀(jì)檢部門(mén)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，用好執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)九大意識(shí)形態(tài)陣地管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一會(huì)一報(bào)”“一事一報(bào)”制度，嚴(yán)防和抵御宗教滲透，確保意識(shí)形態(tài)不出事。 在全體師生的共同努力下，學(xué)院先后被授予海南省文明單位，海南省文明校園，共青團(tuán)中央、中央文明辦第二屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)，教育部“高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、教育部“國(guó)防教育特色學(xué)�！�、全國(guó)“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板�！保Ｄ鲜￡P(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、海南省高�！叭恕本C合試點(diǎn)單位、全省征兵工作先進(jìn)單位、全省首批依法治校示范校、全省教育系統(tǒng)普法優(yōu)秀單位，�？谑行l(wèi)生先進(jìn)單位、瓊山區(qū)青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體等榮譽(yù)。"
