據(jù)最新鄭州財經(jīng)學院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績在441分左右，位次排名需要在104592名左右，才可以考上鄭州財經(jīng)學院，不過每年鄭州財經(jīng)學院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上鄭州財經(jīng)學院
1、湖北高考2022年考生上鄭州財經(jīng)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要472分，錄取最低位次為33030名;
2、湖北高考2022年考生上鄭州財經(jīng)學院的物理(物理+不限)最低分需要441分，錄取最低位次為104592名;
二、鄭州財經(jīng)學院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州財經(jīng)學院在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 472 | 33030 | 省教育廳 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 441 | 104592 | 省教育廳 |
志愿填報幾天知道錄取
考生填完高考志愿一般是半個月或者一個月后就能知道自己是否被錄取了。投檔后多久被錄取一般沒有固定的時間長度。跟你在相應批次的排名及高校的辦事效率有關(guān)。
比如你在本二批次中排名比較先后，那你投檔時間就比較短，投檔到學校后，學校還要給你分配專業(yè)，還要檢驗你體檢數(shù)據(jù)跟學校要求有沒有沖突，學校處理好了還要把錄取數(shù)據(jù)反饋給省考院。但在相應批次征求平行志愿之前肯定能知道自己是否被錄取，因為沒有被錄取要去填征求平行志愿。
第一志愿退檔會不會影響第二志愿
不會。
在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務，極可能調(diào)劑錄取的學校或?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學�；�?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。
三、鄭州財經(jīng)學院學校介紹
◎ 學校概況 鄭州財經(jīng)學院是一所經(jīng)教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來，始終堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范辦學，已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝，下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術(shù)設計學院、教育學院、外國語學院、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)學院、文化與傳媒學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院14個二級學院和體育教學部、公共藝術(shù)教學部2個教學部；開設69個本�？茖I(yè)，其中本科專業(yè)36個，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、文學、藝術(shù)、教育學6個學科門類。學校擁有學士學位授予權(quán)。 學校先后榮獲“河南省文明標兵學校”、“河南省依法治校示范�！�、“河南省優(yōu)秀民辦學校”、“河南考生心目中最理想的高校”、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具綜合實力民辦高�！薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃蜆I(yè)質(zhì)量十佳示范院�！�、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高�！钡葮s譽稱號。 ◎ 辦學特色 ※ 辦學指導思想： 以****思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、服務社會”辦學理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅定以本為本，堅守四個回歸，堅持依法治校。聚焦區(qū)域系列國家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護及高質(zhì)量發(fā)展，對標本科教學工作合格評估標準和專業(yè)碩士重點建設單位遠景目標，立足學校本科教育提升和航空港校區(qū)建設新發(fā)展階段，堅持以高質(zhì)量黨的建設為引領(lǐng)，以應用型高校定位和應用型人才培養(yǎng)為主線，全力構(gòu)建學科建設為龍頭，人才培養(yǎng)為中心，師資隊伍為關(guān)鍵，科學研究為支撐，社會服務為使命，國際合作為牽引，文化傳承為驅(qū)動的新發(fā)展格局，全面推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建設“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、特色鮮明的高水平應用型民辦本科高�！�，努力使學校成為助力中原更加出彩、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要力量。 ※ 辦學定位： 根植中原大地，突出財經(jīng)特色，打造智慧型國際化生態(tài)航空港新校區(qū)，圍繞辦學實力和服務能力“雙強”目標，努力建設“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、特色鮮明”的高水平應用型民辦本科高校。 ※ 師資隊伍建設 學�，F(xiàn)有教職工1572人，其中專任教師1027人，教授、副教授504人，具有碩士學位的教師868人，“雙師型”教師386人。圍繞“應用型人才培養(yǎng)”中心任務，持續(xù)推進師資隊伍建設“五大工程”，即師德師風建設工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊伍博士化工程、學術(shù)帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”（博士學歷三個三年提升）計劃。學校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。 ※ 科研和社會服務 實施科研提升三年行動計劃，積極搭建校級研究所等科研平臺，先后成立物流研究院、城鄉(xiāng)發(fā)展研究院、中原統(tǒng)計研究所、經(jīng)濟研究所、區(qū)域發(fā)展研究所，為科研領(lǐng)軍人物發(fā)揮作用和骨干教師團隊建設提供平臺。學校獲批 “省社會科學界聯(lián)合會直屬會員單位”“省社會科學界聯(lián)合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020)，公開發(fā)表各類學術(shù)論文2734篇，出版著作72部，承擔各級各類科研項目866項，獲得各級各類獎項383項，完成專利217項，舉辦學術(shù)交流活動253場次。 ※ 人才培養(yǎng) 學校始終把立德樹人作為根本任務，按照不低于1:200的標準配備專職輔導員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式，將輔導員“3C”（了解、關(guān)愛、引領(lǐng)每一個學生）工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行“3E”（升學、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)）分類指導、助力成長。每年舉辦十余場專業(yè)技能比賽，多次承辦鄭州地方高校職業(yè)技能競賽，先后組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業(yè)組織的職業(yè)技能競賽468場次。連續(xù)六年開展“卓越學子”評選并發(fā)放獎金每人1萬元。辦學24年來，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了十萬余名高素質(zhì)技能型和應用型人才。 ※ 就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實施就業(yè)“一把手工程”，成立校、院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導小組，層層簽訂就業(yè)目標責任書。成立就業(yè)指導服務中心，開啟“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務新模式，畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在96％以上。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，在全省高校率先成立獨立設置的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，大學科技園被評為“省級科技企業(yè)孵化器”“省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“國家級眾創(chuàng)空間”。 ※ 產(chǎn)教融合和校地合作 學校與華為技術(shù)有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限公司、宇通集團等126家優(yōu)質(zhì)企業(yè)單位建立人才培育實訓基地。與鄭州航空港區(qū)、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團、海爾集團、格力電器等政府、企業(yè)簽訂校政企合作協(xié)議。參與市政府重點研究課題10項，完成省財政廳2020年度決策研究課題1項，完成鄭州市物流口岸局課題1項。 ※ 國際交流與合作 堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，與英國斯旺西大學、新西蘭UUNZ商學院、新西蘭珠心算學院、美國荷晶大學等30多所高校建立多層次合作關(guān)系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項目，先后選派師生500余人次赴10余個國家開展考察交流和專業(yè)化培訓。2020年全額資助17名學生前往英國斯旺西大學攻讀碩士學位、8名學生出國攻讀博士學位、18名學生順利取得斯旺西大學碩士學位。連續(xù)7年對口支援西藏那曲職業(yè)技術(shù)學校，捐贈各類教學資源、公務用車等，援助數(shù)字化校園建設，派遣工作隊，為受援學校開展教師培訓，得到教育部充分肯定。
