據(jù)最新?lián)P州大學招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績在540分左右，位次排名需要在35648名左右，才可以考上揚州大學，不過每年揚州大學在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上揚州大學
1、湖北高考2022年考生上揚州大學的歷史(歷史+不限)最低分需要556分，錄取最低位次為6800名;
2、湖北高考2022年考生上揚州大學的歷史(歷史+不限)最低分需要566分，錄取最低位次為4979名;
3、湖北高考2021年考生上揚州大學(國家專項)的歷史(歷史+不限)最低分需要587分，錄取最低位次為6130名;
4、湖北高考2021年考生上揚州大學的歷史(歷史+不限)最低分需要594分，錄取最低位次為4850名;
5、湖北高考2022年考生上揚州大學的物理(物理+不限)最低分需要564分，錄取最低位次為22155名;
6、湖北高考2022年考生上揚州大學的物理(物理+不限)最低分需要566分，錄取最低位次為21135名;
7、湖北高考2020年考生上揚州大學(國家專項)的理科最低分需要581分，錄取最低位次為23718名;
8、湖北高考2020年考生上揚州大學的理科最低分需要587分，錄取最低位次為21037名;
二、揚州大學在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年揚州大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 556 | 6800 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 566 | 4979 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 540 | 35648 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 556 | 26323 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 564 | 22155 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 566 | 21135 | 省政府 |
2、2021年揚州大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 587 | 6130 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 594 | 4850 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 576 | 27213 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 587 | 21982 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 589 | 21037 | 省政府 |
3、2020年揚州大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 581 | 23718 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 587 | 21037 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | 本一 | 567 | 5071 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | 本一 | 569 | 4773 | 省政府 |
軍校的錄取分數(shù)線一般是多少
軍校的錄取分數(shù)線都是比較高的，基本上要在一本線以上。軍校的最高學府是國防大學，該校著重培養(yǎng)部隊高級將領。從這里走出去的高級指揮官們，將是未來戰(zhàn)爭的引領與最高指揮者。其余比較有名的軍校有國防科技大學、解放軍理工大學、解放軍信息工程大學、海軍工程大學、空軍工程大學等。
第一梯隊的軍校，國防科學技術大學，必學高一本線80分才能確保錄取，當然高60分也可以沖一沖。
第二梯軍校，軍隊2100工程院校，如解放軍信息工程大學，解放軍理工大學，空軍工程大學，海軍工程大學，火箭軍工程大學等10所院校，高60分可以確保錄取，個別省份30分就可以報。
第三梯隊軍校，就是除了上述院校外，招收普通高中生的軍校，20到30分就可以確定錄取，高過一本線就可報。
高考志愿提檔代表被錄取了嗎
高考志愿提檔不等于錄取，提檔只是說明達到院校的提檔線，但是提檔的比例通常不是1:1，也就是說提檔的人數(shù)會超出錄取人數(shù)，這時如果分數(shù)排名靠后，就不會被這個專業(yè)錄取。
此時又分兩種情況，一種是選擇了服從專業(yè)調劑，可能被調劑到該院校的其他專業(yè)，另一種是不服從專業(yè)調劑，直接退檔，按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。
其實高考考生的檔案被高校提檔，又被高校退回，是很正常的事情。當高考考生的分數(shù)達到所報院校的提檔分數(shù)線時，很可能會被提檔。根據(jù)規(guī)定，我國高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間，也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分數(shù)靠后的同學就很可能被退檔。
三、揚州大學學校介紹
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時，其農科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農學院和蘇北師范�？茖W校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業(yè)�？茖W校等6所高校合并組建而成。 學校學科門類齊全。設有125個本科專業(yè)，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人�，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點21個，一級學科碩士學位授權點50個，博士專業(yè)學位類別3個，碩士專業(yè)學位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優(yōu)勢學科7個，省一級學科重點（培育）學科9個，化學、植物與動物科學、工程學、農業(yè)科學、臨床醫(yī)學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環(huán)境生態(tài)學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。 學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設點32個，國家級特色專業(yè)6個，江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級優(yōu)秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個，14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學及師范類專業(yè)認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學團隊3個，教育部、農業(yè)部農科教合作人才培養(yǎng)基地2個，國家級校外實踐教學基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業(yè)建設水平，實施揚州大學本科專業(yè)品牌化建設與提升工程，大力推進通識教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。學�；旌辖虒W改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學習白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。2004年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，2016年順利通過教育部本科教學審核評估。 學校師資質態(tài)持續(xù)優(yōu)化。全�，F(xiàn)有教職員工6000多人，其中專任教師2700多人，醫(yī)護人員2000多人，具有高級職稱教師1400多人，博、碩士生導師3500多人，中國工程院院士2人、外籍院士2人，國家“*”科技創(chuàng)新領軍人才入選者3人、科技創(chuàng)業(yè)領軍人才入選者1人、教學名師入選者2人、青年拔尖人才入選者1人，“*獎勵計劃”入選者4人，“杰出青年科學基金”獲得者7人，“優(yōu)秀青年科學基金”獲得者4人，首批全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級教學名師1人，“百千萬人才工程”國家級人選11人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者11人，“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才4人。 學�？蒲袆�(chuàng)新能力持續(xù)提升。擁有國際合作聯(lián)合實驗室1個，教育部國別和區(qū)域研究中心（備案名單）1個，部、省級重點（建設）實驗室25個和工程技術研究中心、公共技術服務中心、研究院（基地）54個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家技術轉移示范機構1個、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地1個。目前承擔各級各類科研項目3700多項，年科技總經(jīng)費8.2億多元，共有17項成果榮獲國家科學技術獎二等獎。研制的重組新城疫病毒滅活疫苗（A-VII株）獲一類新獸藥注冊證書；連續(xù)9年獲國家社科基金重點（重大）、重大招標項目，1項成果獲第六屆高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎，1項成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》。“十三五”以來，取得了一批高水平科研成果，榮獲國家科學技術獎二等獎7項（第一完成單位5項），實現(xiàn)國家自然科學獎、技術發(fā)明獎、科學技術進步獎“全覆蓋”；獲得部省級自然科學類成果獎116項（第一完成單位），其中一等獎14項，人文社科類部省級成果獎74項（第一完成單位），其中一等獎16項。 學校社會服務能力持續(xù)增強。積極推進智庫建設，1項成果轉化為全國政協(xié)重點提案，多項成果獲國務院和江蘇省領導批示。獲得700萬元資助的《揚州通史》編撰工作順利推進。大力推進產學研深度融合，建有校企聯(lián)盟950多個，省級校地研發(fā)平臺32個，校外科技推廣基地380多個，獲批國家大學科技園，科技開發(fā)與成果推廣工作已形成了以江蘇為中心、輻射全國的格局，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟社會效益，多次榮獲國家和部省級表彰。 學校國際交流合作持續(xù)推進。依托中非高校20+20合作計劃、中阿10+1高教合作、中國—東盟教育培訓中心、江蘇英國高水平大學聯(lián)盟、歐亞太平洋學術協(xié)會等項目和平臺，先后與56個國家（地區(qū)）的283所高校和研究機構建立校際交流合作關系。學校獲批全國首個海外惠僑工程中餐繁榮基地，國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目4個，國家高端外國專家引智項目40項。學校具有招收外國留學生（包括接受政府獎學金外國留學生）和招收港、澳、臺學生的資格，通過教育部來華留學質量認證，廣泛開展留學揚大行動計劃，海外學生2400多人，生源國80多個，2所孔子學院、1所孔子課堂4次獲評全球孔子學院先進集體。 學校黨的建設和思想政治工作扎實有效。堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。全面落實管黨治黨、辦學治校主體責任，扎實推進全面從嚴治黨，學校建有教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心，獲評“全省首批馬克思主義大眾化學習實踐基地”，連續(xù)被評為省高校思想政治教育工作先進集體，校黨委先后被表彰為“全國先進基層黨組織”“江蘇省先進基層黨組織”“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”。 合并辦學20多年來，學校走過了一條“聯(lián)合—合并—調整—提高”的改革發(fā)展之路，形成了文科底蘊深厚、農科優(yōu)勢突出、科學人文交融、分類協(xié)調發(fā)展的辦學特色，為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗，被中央領導同志譽為“高校改革的一面旗幟”。校園占地面積6000多畝，校舍建筑面積160多萬平方米。全校固定資產總值63.46億元，教學科研儀器設備總值12.49億元，圖書館藏書490.52萬冊，擁有直屬附屬醫(yī)院、實習工廠、實驗農牧場、動物醫(yī)院等一批教學、科研、實習基地，榮獲國家級節(jié)約型公共機構示范單位、江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇省智慧校園示范校等榮譽。 新思想引領*，新夢想開啟新征程。揚州大學將全面貫徹落實黨的十九大、全國教育大會和校第三次黨代會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、****思想為指導，認真貫徹**對學校作出的“優(yōu)化組合、轉型化合”重要指示精神，發(fā)揚“堅苦自立”的校訓精神，堅持“以師生為中心”的發(fā)展思想，堅持走提高質量、彰顯特色的內涵式發(fā)展道路，不忘初心，牢記使命，全力聚焦一流，全面深化改革，朝著“國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平研究型大學”的目標闊步邁進！（2021年11月）
