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每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定，黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢，今年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦�？本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。

一、2020年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

關(guān)于2020年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布，下面是2019年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，考生可以先查看閱覽，稍后我們會更新2020年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，請收藏本站。

2019年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	河北	高職�？�	200	245423	220	157995
2	2019	廣西	高職專科	-	-	271	101990
3	2019	黑龍江	�？婆�	172	109134	165	61329
4	2019	吉林	專科批	-	-	262	28479
5	2019	遼寧	�？婆�	249	121950	234	59874

2018年黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	河北	高職專科	220	222744	-	-
2	2018	河南	高職高專	-	-	262	241761
3	2018	廣西	高職�？�	-	-	-	-
4	2018	黑龍江	專科批	160	105882	161	58680

二、黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)、教育部備案、隸屬于黑龍江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一所集美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)工程、數(shù)字傳媒、影視動畫、信息管理、國際專本銜接合作辦學(xué)為一體的國家普通高等學(xué)校，是黑龍江省唯一美術(shù)高等學(xué)院。
學(xué)院地址在黑龍江省佳木斯市大來社區(qū)，在北京和哈爾濱分別建有教學(xué)實習(xí)基地。擁有專家、教授等專職教師204人，雙師型教思而學(xué)到87%；開設(shè)有18個專業(yè)，擁有5大重點專業(yè)群，每個系（院）都建有十幾個實體實習(xí)企業(yè)，每個專業(yè)都有5個以上校企深層合作單位，在“工學(xué)結(jié)合”上取得了扎實有效的成果，為學(xué)生成才、就業(yè)提供了保障。
　學(xué)院共有專兼職教師490余人，其中，專家、教授、副教授204教師比例高達(dá)87%，許多教師是省內(nèi)有影響力的專業(yè)人才，王俊波老師發(fā)明創(chuàng)造“中菱形格漢字練字格紙”，已申請授予國家專利，馬兆玉老師等還曾榮獲教育部第五屆全國青年教師“金教鞭獎”、“黑龍江十佳藝術(shù)設(shè)計師獎”等。71.56%的教師在動漫藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺藝術(shù)傳播、服裝藝術(shù)設(shè)計、影視傳媒等領(lǐng)域分別成立了自己的公司或工作室。正是這支擁有堅實理論基礎(chǔ)和深厚實踐功底的教師隊伍為學(xué)生的專業(yè)建設(shè)和素質(zhì)培養(yǎng)打好了堅實的基礎(chǔ)。此外，學(xué)院還特聘請校企合作單位的高級工程師、設(shè)計師、藝術(shù)總監(jiān)來校任教，把企業(yè)所需求的重點方向講給學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就能夠最直觀的了解企業(yè)的需求，同時，學(xué)院會定期組織各專業(yè)教師到校企合作單位進(jìn)行掛職鍛煉，了解本專業(yè)最新科技成果和人才的需求情況，以保證自身能夠始終站在本專業(yè)領(lǐng)域的最前沿，從而把最先進(jìn)的知識和理念傳授給學(xué)生，使學(xué)生能夠全面發(fā)展，適應(yīng)社會的發(fā)展需要、符合市場的人才需求。