據(jù)最新河北科技學(xué)院招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績(jī)?cè)?83分左右,位次排名需要在111247名左右,才可以考上河北科技學(xué)院,不過(guò)每年河北科技學(xué)院在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、黑龍江高考多少分可以上河北科技學(xué)院
1、黑龍江高考2022年考生上河北科技學(xué)院的理科最低分需要339分,錄取最低位次為72659名;
2、黑龍江高考2021年考生上河北科技學(xué)院的理科最低分需要310分,錄取最低位次為73171名;
3、黑龍江高考2020年考生上河北科技學(xué)院的理科最低分需要357分,錄取最低位次為73121名;
4、黑龍江高考2020年考生上河北科技學(xué)院的理科最低分需要203分,錄取最低位次為110026名;
5、黑龍江高考2022年考生上河北科技學(xué)院的文科最低分需要380分,錄取最低位次為22412名;
6、黑龍江高考2022年考生上河北科技學(xué)院的文科最低分需要235分,錄取最低位次為55373名;
7、黑龍江高考2021年考生上河北科技學(xué)院的文科最低分需要372分,錄取最低位次為22505名;
8、黑龍江高考2020年考生上河北科技學(xué)院的文科最低分需要211分,錄取最低位次為60254名;
二、河北科技學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上
1、2022年河北科技學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 339 | 72659 | 省教育廳 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專(zhuān)科 | 201 | 111247 | 省教育廳 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 380 | 22412 | 省教育廳 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 專(zhuān)科 | 235 | 55373 | 省教育廳 |
2、2021年河北科技學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 310 | 73171 | 省教育廳 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專(zhuān)科 | 183 | 100881 | 省教育廳 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 372 | 22505 | 省教育廳 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專(zhuān)科 | 233 | 51495 | 省教育廳 |
3、2020年河北科技學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 357 | 73121 | 省教育廳 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專(zhuān)科 | 203 | 110026 | 省教育廳 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 388 | 23719 | 省教育廳 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專(zhuān)科 | 211 | 60254 | 省教育廳 |
平行志愿的志愿會(huì)相互影響嗎
考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿本身是平行關(guān)系,互不干擾;但在投檔時(shí),會(huì)按照考生填報(bào)志愿的先后順序來(lái)依次檢索投檔。
平行志愿沒(méi)有先后順序,是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)錄取的。比如:A/B/C/D/E這五個(gè)志愿,如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿,就會(huì)被B志愿錄取,其他的情況也一樣。
平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報(bào)志愿時(shí)可以填報(bào)多個(gè)院校志愿,所填的多個(gè)院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系,均為第一志愿。
其表述方式為:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”,即計(jì)算機(jī)投檔時(shí),首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔。
二本線差多少分補(bǔ)錄
補(bǔ)錄,一直是分?jǐn)?shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個(gè)填報(bào)志愿和錄取過(guò)程中,這些考生都在翹首期盼著補(bǔ)錄之神的降臨?墒顷P(guān)于補(bǔ)錄的問(wèn)題,卻不是每個(gè)考生都知之甚詳,有些考生甚至分不清補(bǔ)錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面,就為您詳細(xì)解讀一下高考補(bǔ)錄。
1.時(shí)間。補(bǔ)錄是在錄取結(jié)束,各院校開(kāi)學(xué)后,部分錄取考生不能到校,放棄入學(xué)資格,此時(shí),學(xué)校的招生計(jì)劃又出現(xiàn)空缺。此時(shí),該高校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。
2.投檔人條件。凡是未錄取考生,電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài),并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生,都可以參加補(bǔ)錄。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過(guò)程中,那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生,比如那些放棄入學(xué)資格的考生,這些考生因是被錄取狀態(tài),不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。當(dāng)然,不管是征集志愿,還是補(bǔ)錄,都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)發(fā)布的招生計(jì)劃,重新填報(bào)志愿,原志愿全部作廢。
補(bǔ)錄時(shí)高校提檔線會(huì)不會(huì)提高一般來(lái)說(shuō),征集志愿和補(bǔ)錄都是因?yàn)檎猩?jì)劃沒(méi)有完成而進(jìn)行的第二次錄取,所以,大多數(shù)都會(huì)降分,特別是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不合適而導(dǎo)致沒(méi)完成招生任務(wù)的,更是會(huì)在一定范圍內(nèi)降低分?jǐn)?shù)。只是,不是所有的院校都會(huì)降分。
一般征集志愿時(shí),因上幾個(gè)批次未錄取考生都可自由填報(bào),各院校提檔線反而會(huì)有所上升。你的分?jǐn)?shù),補(bǔ)錄的問(wèn)題不大,你可以選擇你們當(dāng)?shù)氐囊恍└咝,成功的概率更大?/p>
三、河北科技學(xué)院學(xué)校介紹
學(xué)校簡(jiǎn)介 時(shí)間:2018年05月20日 學(xué)校概況 河北科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2016年被批準(zhǔn)為專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃單位,2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。 學(xué)校占地面積91.74萬(wàn)平方米,建筑面積35.22萬(wàn)平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬(wàn)余人。 學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承 “正德、厚生、篤學(xué)、強(qiáng)能”校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、專(zhuān)家治學(xué)”戰(zhàn)略,適應(yīng)河北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以教學(xué)工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應(yīng)用型、有特色的國(guó)內(nèi)高水平民辦大學(xué)。 辦學(xué)條件 學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念,設(shè)置了智能生產(chǎn)線(工業(yè)4.0 標(biāo)準(zhǔn))、汽車(chē)新能源、建筑工程、金融實(shí)訓(xùn)中心等一批先進(jìn)儀器設(shè)備,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室功能和布局,擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、校級(jí)實(shí)驗(yàn)中心8個(gè)、基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室157間,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.06億元,圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)107.9萬(wàn)冊(cè),擁有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。 專(zhuān)業(yè)建設(shè) 學(xué)校以“立足保定,面向雄安,服務(wù)京津冀,輻射全國(guó)”為服務(wù)面向定位,對(duì)接支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照“專(zhuān)業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”的思路,重點(diǎn)發(fā)展了智能制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)集群,優(yōu)先發(fā)展了汽車(chē)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)集群,協(xié)調(diào)發(fā)展了建筑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)集群和文化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)集群,設(shè)置了本科專(zhuān)業(yè)36個(gè),其中,省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)一個(gè),省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)4個(gè)。為區(qū)域發(fā)展提供人才服務(wù)的能力得到顯著提高。 師資隊(duì)伍 學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作,探索教產(chǎn)崗位互通、專(zhuān)兼教師互聘機(jī)制,多措并舉打造“雙師型”教師隊(duì)伍,圍繞“X”證書(shū)課程模塊組建模塊化的創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì),逐步建立起一支數(shù)量滿(mǎn)足需求、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)基本滿(mǎn)足人才培養(yǎng)要求的教師隊(duì)伍。高級(jí)職稱(chēng)的教師占38.04%;碩士、博士學(xué)位的教師占67.94%,雙師型教師占50%以上。擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、中國(guó)好人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師、博士生導(dǎo)師、市級(jí)教學(xué)名師、最美河科人等各類(lèi)優(yōu)秀人才。 學(xué)校特色 用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人,開(kāi)展“孝行科技”“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”等活動(dòng),鼓勵(lì)師生給親人寫(xiě)感恩信,給父母洗腳做家務(wù),溫暖了上萬(wàn)個(gè)家庭;“準(zhǔn)軍校+”模式鍛煉人,持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生緊張活潑的生活習(xí)慣、健康向上的精神風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)硬,社會(huì)評(píng)價(jià)日益提高;用*先進(jìn)文化陶冶人,引導(dǎo)師生身體力行*核心價(jià)值觀!爸袊(guó)好人”華寶山生前教書(shū)育人,去世后獻(xiàn)出遺體;市委宣傳部編演了情景劇《不謝的迎春花》,學(xué)校立了塑像。 對(duì)外合作 學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、泰國(guó)等7個(gè)國(guó)家的18所院校建立了合作關(guān)系,在教師互派、學(xué)生交流、學(xué)分互認(rèn)、課程共建等方面開(kāi)展交流與合作。