黑龍江高考多少分可以上閩南師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新閩南師范大學(xué)招生網(wǎng)和黑龍江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),黑龍江高考的考生需要成績(jī)?cè)?82分左右,位次排名需要在49526名左右,才可以考上閩南師范大學(xué),不過(guò)每年閩南師范大學(xué)在黑龍江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、黑龍江高考多少分可以上閩南師范大學(xué)

1、黑龍江高考2022年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要400分,錄取最低位次為48681名;

2、黑龍江高考2021年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要382分,錄取最低位次為49526名;

3、黑龍江高考2020年考生上閩南師范大學(xué)的理科最低分需要435分,錄取最低位次為45681名;

二、閩南師范大學(xué)在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年閩南師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 本二A 400 48681 省政府

2、2021年閩南師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 本二A 382 49526 省政府

3、2020年閩南師范大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 本二A 435 45681 省政府

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿的投檔規(guī)則不一樣,目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔,即誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì),優(yōu)先投檔。

投檔時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(jī)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。

征集志愿填報(bào)說(shuō)明

1.在征集志愿時(shí),有些院校有最低位次的要求,沒(méi)有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。

2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況:

(1)錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí),錄取分?jǐn)?shù)不降反升,出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝:蛯I(yè)的數(shù)量少,而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多,這其中不乏高分考生。

(2)錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒(méi)有完成招生計(jì)劃,就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校,根據(jù)院校申請(qǐng),可以降分錄取考生。

例如,二本高分段的考生可通過(guò)征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說(shuō),部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生,對(duì)許多考生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。

三、閩南師范大學(xué)學(xué)校介紹

閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,成立于1958年春。1963年,在周恩來(lái)總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院,由此開(kāi)啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過(guò)教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2003年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2012年獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年4月,更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018~2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月,服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目全票通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審。2020年成為國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校現(xiàn)有北江濱、圓山兩個(gè)校區(qū),占地面積約2000畝。現(xiàn)有本科專業(yè)68個(gè),涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門(mén)類,全日制普通本科生、研究生2萬(wàn)余人,F(xiàn)有專任教師1343人,其中具有高級(jí)職稱的教師占658人;具有博士學(xué)位的教師567人,歷年享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家13人,閩江學(xué)者33人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人,另有省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師等130余人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,將人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國(guó)家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目14個(gè)(其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項(xiàng)目1個(gè)、校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、一流本科課程2門(mén),國(guó)家級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),獲批為第二批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地;省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目148項(xiàng)(其中省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),省級(jí)一流本科課程、精品課程92門(mén),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目等17項(xiàng)),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng),省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目91項(xiàng)(其中重大教改項(xiàng)目7項(xiàng))。 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué))、1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目(閩南文化與兩岸交流研究)、7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程)、12個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(教育、社會(huì)工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、翻譯、資源與環(huán)境、漢語(yǔ)國(guó)際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)),跨及11個(gè)學(xué)科門(mén)類。4個(gè)學(xué)科(群)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué))入選福建省高原學(xué)科,5個(gè)學(xué)科(食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))入選福建省應(yīng)用型學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略,以提升科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)科、人才隊(duì)伍和科研建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)。ú浚┘(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科研究基地,6個(gè)省級(jí)高?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊(duì)!笆濉逼陂g先后承擔(dān)了一批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)課題的研究任務(wù),研究成果獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。學(xué)校積極開(kāi)展服務(wù)社會(huì)工作,與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,設(shè)立了閩南師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)研究院,促進(jìn)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流,目前已與歐美和東南亞國(guó)家的高校建立合作關(guān)系,并啟動(dòng)2+X國(guó)際本科課程項(xiàng)目、國(guó)際職業(yè)教育自考本科項(xiàng)目、國(guó)際碩士預(yù)科項(xiàng)目及奧克蘭大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目。學(xué)校充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)地域優(yōu)勢(shì),與臺(tái)灣地區(qū)合作高校長(zhǎng)期保持良好穩(wěn)定的校際交流關(guān)系,積極開(kāi)展閩南文化與兩岸交流研究。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生資格。 學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn),根植閩南,立足福建,面向全國(guó),為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀專門(mén)人才。建校以來(lái),共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬(wàn)余名,他們?cè)诟髯詬徫簧嫌掠谄床,建功立業(yè),贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨和國(guó)家*方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo),曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校的發(fā)展成績(jī)給予充分肯定,并對(duì)學(xué)校的未來(lái)前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設(shè)省級(jí)一流大學(xué)。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué),F(xiàn)場(chǎng)辦公,全力支持學(xué)校的發(fā)展。 當(dāng)前,學(xué)校正高舉**偉大旗幟,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以****思想為指導(dǎo),深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢記**“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”重要要求,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,以“新閩師建設(shè)”為主線,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,構(gòu)筑新階段發(fā)展新優(yōu)勢(shì),加快特色鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué)的建設(shè)步伐,為全方位推動(dòng)*福建高等教育質(zhì)量發(fā)展超越作出新的更大貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年11月)

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