2022年1月21日，河南省人民政府發(fā)布《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》（以下簡(jiǎn)稱“《通知》”）。
《通知》中提到，河南穩(wěn)步推進(jìn)高考改革，改革考試形式和內(nèi)容，完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度，規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
推動(dòng)《深化教育評(píng)價(jià)改革總體方案》落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)高考綜合改革，深化中招考試制度改革，推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革，堅(jiān)決克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾。
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劃重點(diǎn)！《通知》中關(guān)于高考改革有這些內(nèi)容
《通知》中明確，河南將穩(wěn)步推進(jìn)高考綜合改革。
改革如何改？
劃重點(diǎn)！
文件原文中主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1.改革考試形式和內(nèi)容，完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度，規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。
2.改革招生錄取機(jī)制，減少和規(guī)范考試加分，完善高校招生選拔機(jī)制，改革高校招生錄取方式。
3.強(qiáng)化組織保障，改善基礎(chǔ)條件，完善配套政策，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
4.健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律和省情的普通高�？荚囌猩贫�。
5.加強(qiáng)我省國(guó)家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制。
6.加大國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)力度，加快推進(jìn)命題基地和命題能力建設(shè)，提高高考綜合改革和安全保障水平。
高考改革早就有信號(hào)
其實(shí)，啟動(dòng)高考綜合改革的信號(hào)，早在2021年初就釋放了。
2021年2月5日，2021年度全省教育工作會(huì)議采用視頻會(huì)議的形式召開(kāi)。
在這次工作會(huì)議上，提到了河南高考綜合改革的進(jìn)程：
按照教育部要求，結(jié)合河南省基礎(chǔ)條件評(píng)估情況，針對(duì)目前面臨的消減普通高中大班額、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題，要責(zé)任明確、倒排工期、加快進(jìn)度，確保在2022年秋季高一新生入學(xué)前，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)條件全部達(dá)標(biāo)，順利啟動(dòng)河南省高考綜合改革。
這也就意味著，河南正式明確了高考改革的時(shí)間表——2022年秋季，河南高一新生開(kāi)始啟動(dòng)，2025年正式實(shí)施新高考模式。
這次省政府發(fā)布的《通知》中，將高考改革列為河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，再次堅(jiān)定了推進(jìn)的信心。
河南中招改革更深入
除了高考改革，《通知》中還釋放了兩枚“炸彈消息”：中考和高職考試也走進(jìn)改革行列。
其中，《通知》明確，深化中招考試制度改革，將義務(wù)教育課程設(shè)置方案設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)外的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。
也就是說(shuō)，初中學(xué)業(yè)水平考試范圍將擴(kuò)大，涵蓋除了綜合實(shí)踐活動(dòng)以外的所有科目。
那么，綜合實(shí)踐活動(dòng)怎么考試呢？
《通知》中透露，科學(xué)確定綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將研學(xué)實(shí)踐教育、校外志愿活動(dòng)等納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范圍。
此外，河南省將改進(jìn)中招體育測(cè)試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法，科學(xué)確定并逐步提高分值。
擴(kuò)大中招藝術(shù)考試試點(diǎn)范圍，科學(xué)設(shè)置考試內(nèi)容與評(píng)價(jià)方法。
完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，突出重點(diǎn),規(guī)范過(guò)程,增強(qiáng)可操作性,強(qiáng)化激勵(lì)、診斷與改進(jìn)功能。
推進(jìn)實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的考試招生錄取模式。
進(jìn)一步落實(shí)公辦和民辦普通高中同步招生工作，規(guī)范招生行為。
推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革
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《通知》中釋放的另一枚“炸彈消息”就是推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革。
河南探索建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試辦法。
加大職業(yè)技能考試比重，探索形式多樣的技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)模式，健全高水平技術(shù)技能人才免試制度，開(kāi)展中等職業(yè)教育學(xué)業(yè)水平測(cè)試，逐步建立符合職業(yè)教育類型特征的人才選拔模式。
