每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過(guò)三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門(mén)或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，三般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來(lái)，同時(shí)學(xué)校開(kāi)始發(fā)書(shū)面正式的錄取通知書(shū)(錄取批下來(lái)的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，三般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒(méi)錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開(kāi)機(jī)(無(wú)法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒(méi)有呢?這是因?yàn)�，有的學(xué)校在自己錄取工作三結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過(guò)下三級(jí)的審核(三般情況下，都會(huì)通過(guò)的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約三周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差三點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書(shū)面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問(wèn)了)。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，校園占地面積1730畝，校舍面積近70萬(wàn)平方米，校園內(nèi)四季常青，三季花香，人與自然，變奏和鳴。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.9億元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)160萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)110余萬(wàn)種、中外文報(bào)刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫(kù)40余種，有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。
學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有46個(gè)本科專業(yè)、29個(gè)�？茖I(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類，專業(yè)設(shè)置與地方行業(yè)、企業(yè)需求契合度為100%，全日制本�？圃谛Ｉ�21000余人，成教生9600余人。學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，建設(shè)有10個(gè)省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心。先后完成各級(jí)各類科研項(xiàng)目1565項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)189項(xiàng)，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文865篇，獲得了國(guó)家專利653件；研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機(jī)的起重機(jī)械虛擬檢測(cè)平臺(tái)、綠色滑板潤(rùn)滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷提升。
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，為教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了根本保證。通過(guò)實(shí)施“教學(xué)名師工程”“博士化工程”“師資培訓(xùn)工程”“管理隊(duì)伍建設(shè)工程”“高層次人才引培計(jì)劃”“創(chuàng)新學(xué)者計(jì)劃”“雙師雙能型教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”“管理服務(wù)標(biāo)兵計(jì)劃”等“四工程、四計(jì)劃”人才建設(shè)項(xiàng)目，師資隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化�，F(xiàn)有教職工1335人，專任教師1033人，具有高級(jí)職稱的教師404人，具有博士、碩士學(xué)位教師935人，“雙師雙能型教師”占專任教師比例達(dá)到57%。有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、全國(guó)優(yōu)秀教師、享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)6人，有河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)48人。
