進入大學,宿舍就是我們的第二個家,漯河醫(yī)學高等?茖W校宿舍條件,分配幾人間有空調和衛(wèi)生間嗎是廣大同學和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的漯河醫(yī)學高等?茖W校宿舍條件等相關內容,供大家參考。
一、漯河醫(yī)學高等?茖W校宿舍條件
宿舍條件
學校公寓樓為河南省標準化公寓,一般為四人間、六人間,獨立衛(wèi)生間,24小時熱水,上鋪下桌,使用方便。為了給同學們生活提供便利,公寓還配備直飲水設備和吹風機,每個房間均配備有空調。根據學生多樣化需求,學校還準備了家庭式公寓,多為2室2廳2衛(wèi)、3室2廳2衛(wèi)、4室2廳2衛(wèi)等精裝修房間、配備有生活家具、廚衛(wèi)用具、空調等設施。
食堂條件
學校建有河南省標準化食堂,提供靈活的餐飲方案,兩個校區(qū)均有大眾餐廳和清真餐廳,米面皆有,菜品豐富,滿足不同口味,各種特色小吃應有盡有。除此之外校內的超市或零售店還有多種小吃和飲品。
二、漯河醫(yī)學高等專科學校簡介
漯河醫(yī)學高等專科學校區(qū)位優(yōu)越。學校位于中華漢字文化名城、中國食品名城、中原生態(tài)水城、豫中南地區(qū)性中心城市——河南省漯河市。學校始建于1924年,是河南省較早進行西醫(yī)人才培養(yǎng)的學校之一。2004年5月, 經教育部批準,正式升格為公辦普通高等?茖W校。學校高舉思想偉大旗幟,牢牢把握“立德樹人”根本任務,秉承“誠樸精業(yè)”校訓,確立“一個目標,兩個中心”(即實現“申本”目標,爭創(chuàng)豫中南醫(yī)學教育中心和區(qū)域醫(yī)療服務中心)發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務“健康中國”等國家戰(zhàn)略,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。
學,F有兩個校區(qū),占地1540余畝,建筑面積40余萬平方米,其中源匯校區(qū)位于國家4A級沙澧河風景區(qū)內,召陵校區(qū)毗鄰國家4A級文化旅游景區(qū)許慎文化園。學校柔性引進哈佛大學醫(yī)學院、北京大學等海內外知名專家學者150余名為學校雙聘學科帶頭人。學校現有醫(yī)學、工學兩個學科,18個專業(yè),有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型,形成較為完備的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。學校有3所直屬附屬醫(yī)院,總床位3500余張,第一附屬醫(yī)院為“三級甲等”綜合醫(yī)院,第二附屬醫(yī)院為以骨科為特色的三級綜合醫(yī)院,第三附屬醫(yī)院為漯河市康復醫(yī)院、豫中南殘疾人康復中心。
學校以思想為指導,堅持黨的全面領導,落實“立德樹人”根本任務,準確把握“健康中國”背景下醫(yī)學人才的培養(yǎng)方向,在開展“三教”改革,修訂醫(yī)學人才培養(yǎng)方案,實施“四個習慣、四張?zhí)幏健贬t(yī)學人才培養(yǎng)模式,全面助力“健康中國”建設。實施“課堂革命”,在全國最早實行“嚴進嚴出、教考分離、彈性學制”等重要舉措,嚴把畢業(yè)出口關,切實提高人才培養(yǎng)質量。深入打造“中國護士”“河南口腔”專業(yè)品牌,開展“護理雙語”教學;深度對接健康產業(yè)需求,培養(yǎng)具有醫(yī)學基礎知識背景的“母嬰護理”“月嫂”技術人才;學校在全國首批開展“1+X”老年照護、母嬰護理試點,是河南省首批老年照護、母嬰護理“1+X證書制度試點”院校牽頭單位,開展“1+1+X”復合型技術技能人才培養(yǎng);打造“智慧中醫(yī)”,創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)機制,構建“人工智能+中醫(yī)藥教育”,培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的“新醫(yī)科”人才,助力基層中醫(yī)藥應用的推廣與普及。學校搶抓國家加大公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)機遇,啟動6.4萬平方米的公共衛(wèi)生學院項目建設,解決公衛(wèi)人才培養(yǎng)短板問題。
學校有國家級教學質量項目15項,其中臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、醫(yī)學影像技術專業(yè)是國家級骨干專業(yè),康復治療技術、藥學實訓基地是國家級生產性實訓基地,護理專業(yè)是國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地,康復治療技術專業(yè)(老年康復)是全國養(yǎng)老服務類示范專業(yè),臨床醫(yī)學、藥學專業(yè)是中央財政支持的專業(yè)服務項目,臨床醫(yī)學、護理專業(yè)實訓基地是中央財政支持的實訓基地。建有國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地,獲批國家級臨床醫(yī)學專業(yè)教學資源庫(主持單位),生理學獲批國家級精品資源在線課程。近5年,學校承擔廳級以上高等教育教學研究與改革項目94項,其中省級30項;獲廳級以上教學成果274項,省級及以上22項。緊密結合行業(yè)崗位需求,推行臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,“臨床醫(yī)學專業(yè)校院合作工學結合人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲國家級教學成果獎二等獎,“三年制臨床醫(yī)學專業(yè)課程體系及教學模式改革與實踐”等獲得河南省教學成果一等獎,食品營養(yǎng)與健康教師團隊榮獲河南省黃大年式教師團隊稱號。