新鄉(xiāng)工程學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了新鄉(xiāng)工程學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考

一、新鄉(xiāng)工程學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

新鄉(xiāng)工程學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則(修訂)

第一條 為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,體現(xiàn)教育公平性原則,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《新鄉(xiāng)工程學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施細則。

第二條 學(xué)校成立由分管教學(xué)副校長、教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)部門負責(zé)人組成的學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,具體負責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)工作的日程安排、組織轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的考核,根據(jù)考核成績擬定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,以及有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)材料的存檔、備案等工作。

各學(xué)院成立由院長任組長的轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)生的咨詢與報名,制定轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收條件、考核內(nèi)容等工作方案,并報教務(wù)處備案。

第三條 學(xué)生一般應(yīng)當在被錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè),符合下列情況之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)學(xué)生確有其他專業(yè)興趣和專長的,具有一定專業(yè)基礎(chǔ)知識,本人申請并提供專長證明,經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)院審核證實,學(xué)校認可,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其興趣和專長者;

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;

(三)學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué),因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的、可準許轉(zhuǎn)入與創(chuàng)業(yè)或服役相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)者;

(四)經(jīng)學(xué)校認可,認為其有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者;

(五)學(xué)生休學(xué)、保留學(xué)籍后復(fù)學(xué),因特殊原因原所學(xué)專業(yè)無學(xué)生者;

(六)符合國家制定的其他轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定者。

第四條 有下列情形之一的,不得轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或大學(xué)三年級及其以上者;

(二)正在休學(xué)或保留學(xué)籍者;

(三)在校期間學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)不認真者;

(四)通過普通“專升本”考試升入本科者;

(五)跨錄取批次申請者;

(六)屬招生計劃錄取時限制轉(zhuǎn)專業(yè)者;

(七)因某種疾病或身體缺陷不適合在轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)者;

(八)其他無正當理由者。

學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時可以適當調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理程序:

(一)審核:擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生所在學(xué)院,在學(xué)生擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期的前一學(xué)期期末考試前(考試前兩周),審核申請學(xué)生是否具備轉(zhuǎn)專業(yè)條件;

(二)考核:為檢驗學(xué)生是否適合新專業(yè)的學(xué)習(xí),擬轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)當在學(xué)生擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期的前一學(xué)期期末考試前(考試前一周),提出筆試考核內(nèi)容。由學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在學(xué)生擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期的前一學(xué)期期末考試后(考試后一周)組織擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進行考核;

(三)手續(xù)辦理:需由擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生本人提出書面申請,提供相關(guān)證明,填寫《新鄉(xiāng)工程學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,對考核通過者,轉(zhuǎn)入學(xué)院負責(zé)人在《新鄉(xiāng)工程學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》上簽署意見報學(xué)生處、教務(wù)處復(fù)核,經(jīng)分管教學(xué)副校長批準后,方可辦理有關(guān)手續(xù),手續(xù)辦齊后送教務(wù)處存檔。

(四)辦理時間:在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期考核后的下一學(xué)期開學(xué)前一周辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),其他時間一律不予受理。

第六條 在學(xué)校批準轉(zhuǎn)入另一個專業(yè)前,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)參加原專業(yè)的學(xué)習(xí)及其它一切活動。

第七條 經(jīng)學(xué)校批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,由教務(wù)處通知學(xué)生所在學(xué)院統(tǒng)一安排上課事宜,并以書面形式通知財務(wù)處等職能部門辦理其他相關(guān)手續(xù),并上報省教育廳備案。

第八條 經(jīng)批準進入新專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,于批準、公布后的新學(xué)期開學(xué)時進入新專業(yè)就讀,辦理過學(xué)籍異動手續(xù)的方能注冊學(xué)籍;未經(jīng)批準而私自進入新專業(yè)學(xué)習(xí)的,不能注冊、網(wǎng)上選課和交費,所取得的課程和實踐環(huán)節(jié)成績不予認定。

第九條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,原編定的學(xué)號不變。

第十條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案審核其畢業(yè)資格;

第十一條 為保證新生入學(xué)資格審查及學(xué)籍注冊工作正常進行,穩(wěn)定新生教學(xué)秩序,嚴禁任何人在新生入學(xué)報到時私自更改新生錄取專業(yè)。

第十二條 學(xué)生在校期間只能辦理一次轉(zhuǎn)專業(yè),已經(jīng)獲準轉(zhuǎn)專業(yè)而沒有及時辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)、放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格者,不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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