大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定
第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第十七條學(xué)生可以按國家及學(xué)校規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。我校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第十八條學(xué)生有下列情況之一者，可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的；
（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或者生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在本校原專業(yè)學(xué)習(xí)；
（三）其他特殊原因,無法繼續(xù)在本專業(yè)、本校學(xué)習(xí)的。
第十九條學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)需由本人寫出申請，按照下列程序辦理：
（一）學(xué)生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，須由本人提出書面申請，所在院（系部）推薦，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的院（系部）審核同意，主管院（系部）領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由學(xué)校學(xué)籍管理部門報(bào)省教育廳主管部門審批后方可有效；
（二）轉(zhuǎn)入本省其他學(xué)校者，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)請省教育廳批準(zhǔn)；
（三）學(xué)生跨省（市、自治區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校推薦，經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入省教育廳批準(zhǔn)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
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