鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔線(xiàn)和各省各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)查詢(xún)

思而思學(xué)網(wǎng)

在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)才進(jìn)行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn),都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō),在每一批次投檔時(shí),省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)。投檔線(xiàn)并不是事先公布的,而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取投檔線(xiàn),以及鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取位次排名。

一、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)【理科】

年份平均分最低分省控線(xiàn)最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-320200326121名987專(zhuān)科第一批
2017309287180313824名814專(zhuān)科第一批
2016325290180323856名1014專(zhuān)科第一批
2015307181180362313名1208專(zhuān)科第一批
2014313201200347291名1261專(zhuān)科第一批
2013282203200362553名1836專(zhuān)科第一批
2013174144--27專(zhuān)科第二批

二、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)【文科】

年份平均分最低分省控線(xiàn)最低分排名錄取人數(shù)錄取批次
2018-351200171110名798專(zhuān)科第一批
2017326299180172341名603專(zhuān)科第一批
2016322253180206633名1113專(zhuān)科第一批
2015307182180237052名1439專(zhuān)科第一批
2014324200200252901名1415專(zhuān)科第一批
2013327202200285977名1588專(zhuān)科第一批
2013177160-294541名33專(zhuān)科第二批

三、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,列入普通高等院校招生計(jì)劃的一所公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。國(guó)家首批示范專(zhuān)業(yè)(點(diǎn)),國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地,國(guó)家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地,設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。河南省文明學(xué)校,花園式學(xué)校。面向全國(guó)招生。

學(xué)院占地面積517畝(新校區(qū)占地1300畝),建筑面積15萬(wàn)平方米。有114個(gè)實(shí)驗(yàn)室、30個(gè)校外實(shí)習(xí)基地、1200臺(tái)計(jì)算機(jī),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元;建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中心、數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、制冷、制藥、生物工程等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。建有數(shù)字化交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)。圖書(shū)館藏書(shū)30多萬(wàn)冊(cè)。學(xué)生宿舍裝有電話(huà),教室配有大屏幕彩電,銀行、郵局設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、浴池、藍(lán)、網(wǎng)、排、足、乒乓球場(chǎng)地以及標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等設(shè)施,可滿(mǎn)足在校生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)需要。

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