在與考生和家長交流的過程中,思兒思學教育網發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數(shù)線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年鄭州航空工業(yè)管理學院的最低錄取投檔線,以及鄭州航空工業(yè)管理學院最低錄取位次排名。
一、鄭州航空工業(yè)管理學院歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 507 | 499 | 91562名 | 1469 | 本科第一批 |
2018 | - | 493 | 374 | 107979名 | 1648 | 本科第二批 |
2017 | 503 | 494 | 484 | 74478名 | 507 | 本科第一批 |
2017 | 475 | 468 | 342 | 103612名 | 2800 | 本科第二批 |
2017 | 348 | 314 | 180 | 289774名 | 109 | 專科第一批 |
2016 | 533 | 523 | 523 | 70854名 | 340 | 本科第一批 |
2016 | 507 | 496 | 447 | 100834名 | 3038 | 本科第二批 |
2016 | 330 | 294 | 180 | 321004名 | 143 | ?频谝慌 |
2015 | 513 | 504 | 458 | 88962名 | 3099 | 本科第二批 |
2015 | 290 | 183 | 180 | 362021名 | 165 | ?频谝慌 |
2014 | 530 | 522 | 476 | 83842名 | 2670 | 本科第二批 |
2014 | 316 | 189 | 200 | 349037名 | 83 | ?频谝慌 |
2013 | 489 | 481 | 443 | 83885名 | 2860 | 本科第二批 |
2013 | 294 | 200 | 200 | 363402名 | 64 | 專科第一批 |
二、鄭州航空工業(yè)管理學院歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 551 | 547 | 20054名 | 214 | 本科第一批 |
2018 | - | 543 | 436 | 23777名 | 255 | 本科第二批 |
2017 | - | 521 | 516 | 16933名 | 16 | 本科第一批 |
2017 | 508 | 504 | 389 | 24243名 | 427 | 本科第二批 |
2017 | 347 | 296 | 180 | 174804名 | 107 | 專科第一批 |
2016 | 504 | 498 | 458 | 23562名 | 504 | 本科第二批 |
2016 | 290 | 224 | 180 | 220235名 | 165 | ?频谝慌 |
2015 | 500 | 494 | 455 | 21615名 | 500 | 本科第二批 |
2015 | 292 | 194 | 180 | 235104名 | 222 | 專科第一批 |
2014 | 524 | 519 | 483 | 20570名 | 506 | 本科第二批 |
2014 | 299 | 165 | 200 | 257691名 | 95 | ?频谝慌 |
2014 | - | 173 | - | 256991名 | 4 | ?频诙 |
2013 | 505 | 499 | 465 | 21683名 | 549 | 本科第二批 |
2013 | 306 | 207 | 200 | 284167名 | 92 | 專科第一批 |
三、鄭州航空工業(yè)管理學院簡介及圖片
鄭州航空工業(yè)管理學院是一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的平原省財經學校,后幾經更名和遷址,1964年在全國16所航空學校專業(yè)調整合并時,更名為鄭州航空工業(yè)學校。1978年升格為鄭州航空工業(yè)管理?茖W校,1984年升格為鄭州航空工業(yè)管理學院(本科),1989年獲得學士單位授予權。1999年,學校隸屬關系發(fā)生轉變,由中國航空工業(yè)總公司主管轉變?yōu)橹醒肱c地方共建,日常管理以河南省為主的辦學體制。2009年,順利通過碩士單位立項建設評審,2013年,國務院學位委員會第三十次會議審批通過我校新增為碩士學位授予單位,學校辦學水平上了一個新的臺階。
在60多年的辦學歷程中,學校秉承“嚴謹、求實,開拓、進取”之校訓,不斷探索適應河南經濟和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式,形成了“管理學科為主,管理學與工學密切結合”的人才培養(yǎng)特色,確立了在航空工業(yè)管理和技術應用研究領域中的較強優(yōu)勢。學,F(xiàn)已建設成為管理學科優(yōu)勢明顯,多學科協(xié)調發(fā)展,培養(yǎng)復合型應用人才的重要基地。