河南高考多少分可以上中原科技學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新中原科技學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在276分左右,位次排名需要在425090名左右,才可以考上中原科技學(xué)院,不過每年中原科技學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、河南高考多少分可以上中原科技學(xué)院

1、河南高考2022年考生上中原科技學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、河南高考2021年考生上中原科技學(xué)院的理科最低分需要446分,錄取最低位次為227590名;

3、河南高考2020年考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院的理科最低分需要472分,錄取最低位次為212907名;

4、河南高考2020年考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院的理科最低分需要394分,錄取最低位次為313381名;

5、河南高考2022年考生上中原科技學(xué)院的文科最低分需要461分,錄取最低位次為82819名;

6、河南高考2022年考生上中原科技學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

7、河南高考2020年考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院的文科最低分需要506分,錄取最低位次為58638名;

8、河南高考2020年考生上河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院的文科最低分需要438分,錄取最低位次為125508名;

二、中原科技學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年中原科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 405 314509 省教育廳
2022 河南 理科 專科 - - 省教育廳
2022 河南 文科 本二 461 82819 省教育廳
2022 河南 文科 ? - - 省教育廳

2、2021年中原科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 446 227590 省教育廳
2021 河南 理科 ? 276 425090 省教育廳
2021 河南 文科 本二 508 58200 省教育廳
2021 河南 文科 ? 400 157726 省教育廳

3、2020年中原科技學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 472 212907 省教育廳
2020 河南 理科 ? 394 313381 省教育廳
2020 河南 文科 本二 506 58638 省教育廳
2020 河南 文科 ? 438 125508 省教育廳

300分文科女孩適合報(bào)什么學(xué)校

科目批次最低分院校名稱
文科?婆300分山東水利職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分西安海棠職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
文科?婆300分遼寧金融職業(yè)學(xué)院
文科?婆300分南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史專科批300分三峽電力職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史專科批300分江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科專科批300分云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院
文科?婆300分西安汽車職業(yè)大學(xué)
文科專科批300分廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史?婆300分新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科專科批300分武漢工程科技學(xué)院
文科?婆300分鶴崗師范高等專科學(xué)校

公辦二本師范大學(xué)名單

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次學(xué)院類型
貴州師范大學(xué)公立二本師范
云南師范大學(xué)公立二本師范
天津師范大學(xué)公立二本師范
重慶師范大學(xué)公立二本師范
湖北師范大學(xué)公立二本師范
江蘇師范大學(xué)公立二本師范
長沙師范學(xué)院公立二本師范
廣西師范大學(xué)公立二本師范
西華師范大學(xué)公立二本師范
成都師范學(xué)院公立二本師范
南京曉莊學(xué)院公立二本師范
重慶第二師范學(xué)院公立二本師范
太原師范學(xué)院公立二本師范
湖北第二師范學(xué)院公立二本師范
咸陽師范學(xué)院公立二本師范
安慶師范大學(xué)公立二本師范
江蘇第二師范學(xué)院公立二本師范
西安文理學(xué)院公立二本師范
曲阜師范大學(xué)公立二本師范
齊魯師范學(xué)院公立二本師范
南寧師范大學(xué)公立二本師范
內(nèi)江師范學(xué)院公立二本師范
遵義師范學(xué)院公立二本師范
遼寧師范大學(xué)公立二本師范
鄭州師范學(xué)院公立二本師范

三、中原科技學(xué)院學(xué)校介紹

中原科技學(xué)院前身是創(chuàng)辦于2003年的河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制公益性本科院校。學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育為*現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。 學(xué)校具有濃郁的文化氛圍和完備的辦學(xué)條件。學(xué)校始終以“立德樹人、報(bào)國利民”為使命,恪守“人格、能力、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的精神,全面深入貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)決策部署。“知行合一”的校風(fēng)、“言傳身教”的教風(fēng)、“樂學(xué)致用”的學(xué)風(fēng)風(fēng)成化習(xí),形成了良好的文化育人環(huán)境。學(xué),F(xiàn)有占地面積67萬平方米,建筑面積30.8萬平方米,全日制在校生16500余人。圖書館紙介質(zhì)圖書128.7萬冊,電子圖書155萬冊,電子期刊7424種;數(shù)據(jù)庫17個。學(xué)校已建成完整統(tǒng)一、應(yīng)用深入、安全可靠的智慧校園,是河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校。 精良的師資隊(duì)伍和深厚的科研實(shí)力。學(xué)校傾力打造具有“專業(yè)職稱”和“行業(yè)技能證書”的雙師型教師隊(duì)伍,遴選德高、學(xué)高、藝高的專業(yè)帶頭人指導(dǎo)青年教師成長。碩士及以上學(xué)位的教師占比80%,高級職稱教師占比40%,50多位教師被授予“國務(wù)院政府特殊津貼專家”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省教師教育專家”“河南省師德教育專家”“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育技術(shù)裝備和實(shí)踐教育專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”等榮譽(yù)稱號。近三年,學(xué)校共承擔(dān)市廳級以上科研項(xiàng)目484項(xiàng),主持和參與獲得省部級科研成果獎3項(xiàng),獲市廳級科研成果獎235項(xiàng),省級以上藝術(shù)作品獲獎15項(xiàng)。出版著作或教材54部,授權(quán)專利31項(xiàng)。學(xué)校學(xué)報(bào)《應(yīng)用技術(shù)研究》獲全國民辦高校“十佳學(xué)報(bào)”稱號。 鮮明的辦學(xué)特色和市場化的專業(yè)設(shè)置。學(xué)校緊密結(jié)合人才市場對高層次應(yīng)用型人才的需要,緊貼區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),突出打造教師教育和高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)“雙特色”引領(lǐng)發(fā)展的格局。開設(shè)有33個本科專業(yè)和15個?茖I(yè),涵蓋文、理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等多個學(xué)科門類,形成了突出應(yīng)用、多學(xué)科協(xié)調(diào)、富有特色的學(xué)科專業(yè)體系。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、旅游管理等4個專業(yè)入選河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),廣播電視編導(dǎo)、材料成型與控制工程等8個專業(yè)被確定為“河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易獲批河南省教育改革綜合試點(diǎn)專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化學(xué)科獲批河南省重點(diǎn)培育學(xué)科。學(xué)前教育專業(yè)獲批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,漢語教研室、學(xué)前教育教研室等5個教研室被評為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺。學(xué)校擁有同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、微格錄播室、MIDI工作室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、工程測量實(shí)驗(yàn)室等127個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)中心是河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校設(shè)有中國教育科研網(wǎng)、中國聯(lián)通、中國移動、中國電信4個網(wǎng)絡(luò)出口,是河南省教育科研網(wǎng)鄭州龍子湖大學(xué)城節(jié)點(diǎn)單位。學(xué)校與全球五百強(qiáng)的中建第五工程局、日本京瓷集團(tuán);與洛陽第一拖拉機(jī)廠、河南交通規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、大象融媒集團(tuán)等眾多知名企事業(yè)單位深度合作,建立了155家長期穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地,為學(xué)生全方位搭建走向社會的橋梁,實(shí)現(xiàn)了與行業(yè)的無縫對接。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心3個,“雙創(chuàng)科技園”“眾創(chuàng)空間”更是為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊的平臺。 優(yōu)秀的教育教學(xué)成果和廣泛的社會影響。學(xué)校積極構(gòu)建素質(zhì)養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四位一體”的人才培養(yǎng)模式,全面深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年,學(xué)生在國家A類學(xué)科競賽獲獎118人次,連續(xù)4次在全國“高教杯”大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎,是全國唯一一所獲此殊榮的民辦高校;師范類專業(yè)連續(xù)8年在河南省高校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中獲個人一等獎共21項(xiàng),獲獎率在全省同類院校中名列前茅;在第十六屆河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)榮獲一等獎。新生錄取分?jǐn)?shù)線在全省19個民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院)中連續(xù)三年排名第3,考研錄取率25.92%,考取研究生人數(shù)位居全省民辦高校前列,畢業(yè)生就業(yè)率96.39%。在艾瑞深中國校友會獨(dú)立學(xué)院排行榜中,2018年至2020年分別位居第28位、第22位和第19位,連續(xù)六年名列全國師范類獨(dú)立學(xué)院第1位。學(xué)校先后榮獲“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄爸性(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)最佳服務(wù)高!薄白罹呱鐣绊懥γ褶k高校”“河南省民辦教育十大名!薄昂幽鲜≌\信文明辦學(xué)單位”等榮譽(yù)稱號。 站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,中原科技學(xué)院將始終以****思想為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想、深化改革、更新觀念、開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校建設(shè)成為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地、先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移與服務(wù)基地,全面提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)中原崛起做出更大的貢獻(xiàn)。

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