河南高考多少分可以上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在466分左右,位次排名需要在176553名左右,才可以考上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué),不過每年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、河南高考多少分可以上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、河南高考2022年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要477分,錄取最低位次為176553名;

2、河南高考2021年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要497分,錄取最低位次為147350名;

3、河南高考2020年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要520分,錄取最低位次為144698名;

4、河南高考2022年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要503分,錄取最低位次為41009名;

5、河南高考2021年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要466分,錄取最低位次為96112名;

6、河南高考2020年考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要547分,錄取最低位次為27436名;

二、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 477 176553 省政府
2022 河南 文科 本二 503 41009 省政府

2、2021年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 497 147350 省政府
2021 河南 文科 本二 466 96112 省政府

3、2020年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 520 144698 省政府
2020 河南 文科 本二 547 27436 省政府

口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)名單

院校名稱專業(yè)投檔最低分投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)479201216
齊魯醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)480199060
山東協(xié)和學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)480198477
開封大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)480198165
齊魯醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)488180596
吉林醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)509132963
聊城大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)512127478
河北中醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)518115140
新疆第二醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)523104846
上海健康醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)525100577
濱州醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)525101657
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)53289604
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54273421
山東第一醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)54372215
川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54470381
西藏大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54569396
新疆醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54765462
桂林醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54864315
海南醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54864244
山東第一醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54963390

分低適合報(bào)的二本大學(xué)有哪些

剛過二本線的公辦大學(xué)有:上海師范大學(xué)天華學(xué)院(中外合作)、長春師范大學(xué)(藝術(shù)類)、廣西藝術(shù)學(xué)院、新疆科技學(xué)院、新疆工程學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))、唐山學(xué)院、中國民用航空飛行學(xué)院等。

分低適合報(bào)的二本公辦大學(xué)有山東農(nóng)業(yè)大學(xué):

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)位于山東省泰安市,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科是農(nóng)業(yè)科學(xué),特色學(xué)科為生命科學(xué),并且協(xié)調(diào)各學(xué)科共同發(fā)展的綜合性大學(xué)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所十分有實(shí)力的老牌本科院校,同學(xué)們要是可以以本科線的成績進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué),那可真就是“撿漏”了。

剛過二本線能上公辦大學(xué)嗎

剛過二本分?jǐn)?shù)線可以上二本大學(xué),但是大多數(shù)只能上民辦院校,上不了公辦院校。要想讀個公辦二本,你必須要高出二本線幾十分,甚至好多不錯的二本要過了一本線才能上。

根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

三、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校介紹

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)簡介 發(fā)布時間:2020年06月04日 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于首府呼和浩特市。是一所承載歷史使命,富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。學(xué)校始建于1960年,時名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院,是國家在少數(shù)民族地區(qū)最早設(shè)立的財(cái)經(jīng)類高校之一。1962年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)干部進(jìn)修學(xué)院,1965年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)學(xué)校,1979年恢復(fù)本科招生,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)建內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院,2000年與內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并,2006年內(nèi)蒙古財(cái)稅職業(yè)學(xué)院、工商行政管理學(xué)校并入。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)。經(jīng)過60年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù),以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主,理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)融合發(fā)展,具有鮮明辦學(xué)特色的財(cái)經(jīng)大學(xué)。 學(xué)校秉承“崇德、尚學(xué)、明理、包容”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,遵循“調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、強(qiáng)化特色、突出應(yīng)用、開放合作、服務(wù)地方”二十四字工作思路,發(fā)揮財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地、經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地的作用,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平,為國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 學(xué)校學(xué)科建設(shè)龍頭地位凸顯,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,經(jīng)管理法工文六大學(xué)科門類布局不斷完善和優(yōu)化,F(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理5個一級學(xué)科,26個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及MBA(工商管理碩士)、MPACC(會計(jì)碩士)、MF(金融碩士)等10個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。5個自治區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科,2個自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科。 學(xué)校擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)了一批以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體的專業(yè),構(gòu)建了特色鮮明、水平較高、優(yōu)勢明顯的專業(yè)體系。開設(shè)47個本科招生專業(yè),有19個自治區(qū)級品牌專業(yè),2個自治區(qū)級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),3個國家級特色專業(yè),1個教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,49門自治區(qū)級精品課程。金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、會計(jì)學(xué)、旅游管理、財(cái)政學(xué)、法學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理等10個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理等8個專業(yè)入選自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué),F(xiàn)有普通高等教育在校生22500多人。目前面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生,享有較高的美譽(yù)度和影響力。全部專業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)本科一批招生,連續(xù)多年錄取線高于自治區(qū)最低控制線。學(xué)校將就業(yè)工作作為民生工程,形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)的工作格局,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居于自治區(qū)本科高校前列。學(xué)校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!,是自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,學(xué)校招生就業(yè)部門被評為自治區(qū)示范性就業(yè)指導(dǎo)中心。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以為黨育人、為國育才為己任,牢記立德樹人初心、堅(jiān)守人才培養(yǎng)使命,累計(jì)培養(yǎng)各級各類人才16萬余名,畢業(yè)生已經(jīng)成為自治區(qū)乃至全國財(cái)政系統(tǒng)、審計(jì)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的骨干與中堅(jiān)力量,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),形成了一支以高學(xué)歷、高職稱教師為主的骨干隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師1008人,具有高級職稱的專任教師555人。享受政府特殊津貼專家5人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家12人,自治區(qū)“草原英才”個人24人、團(tuán)隊(duì)7個,自治區(qū)“新世紀(jì)321”人才工程一層次人選11人、二層次人選23人,自治區(qū)青年科技英才32人,自治區(qū)教學(xué)名師5人、自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個。 學(xué)校牢固樹立教學(xué)中心地位,以立德樹人為根本任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。努力探索人才培養(yǎng)模式的改革,配套推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革及課程建設(shè),全面強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。在人才培養(yǎng)模式改革方面,積極探索并實(shí)踐“雙學(xué)士學(xué)位”培養(yǎng)模式、“雙證”培養(yǎng)模式、合作培養(yǎng)模式、拔尖創(chuàng)新人才(基地班)培養(yǎng)模式。在民族教育方面,形成了分層分級教學(xué)、“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動機(jī)制為主要內(nèi)容的人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校堅(jiān)持把服務(wù)國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為重要使命,F(xiàn)有1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心(高端智庫),7個自治區(qū)級研究基地,1個自治區(qū)高校創(chuàng)新平臺,8個自治區(qū)級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),12個校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),25個校級虛體研究機(jī)構(gòu)。近五年來,承擔(dān)國家級項(xiàng)目100余項(xiàng),其中重大項(xiàng)目1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),均為內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的突破;全國教育科學(xué)規(guī)劃十三五項(xiàng)目2項(xiàng);教育部科研項(xiàng)目17項(xiàng),其中重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)。省部級項(xiàng)目318項(xiàng),各級各類項(xiàng)目逐年穩(wěn)定增長。發(fā)表各級各類論文3400多篇,其中發(fā)表在CSSCI和北大核心期刊論文1000余篇;出版專著和教材640多部;獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項(xiàng),獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎104項(xiàng)。學(xué)!敦(cái)經(jīng)理論研究》是全國高校社科百強(qiáng)期刊,也是中國人文社科核心期刊擴(kuò)展版期刊之一,《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》是自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào)。 學(xué)校占地總面積135萬平方米,校舍建筑面積57萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,功能完備,辦學(xué)條件處于自治區(qū)高校一流水平。學(xué)校下設(shè)17個學(xué)院、1個直屬教學(xué)部和8個教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;會計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室、硬件實(shí)驗(yàn)室是自治區(qū)“雙基”合格實(shí)驗(yàn)室。圖書館館藏圖書300多萬冊,其中紙質(zhì)圖書160多萬冊,電子圖書140多萬冊(種),引進(jìn)了CNKI系列數(shù)據(jù)庫、萬方、EBSCO、超星移動圖書館、CSSCI、SSCI等66個主要以經(jīng)濟(jì)管理類為主的數(shù)據(jù)庫,全館采取大開放格局,設(shè)立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽區(qū),提供了借閱和座位管理“一站式”自助化服務(wù),實(shí)現(xiàn)了多元化、多形式、高效、快捷便利的現(xiàn)代化知識服務(wù)體系。 六十一載櫛風(fēng)沐雨、創(chuàng)新發(fā)展,內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)正處于新的歷史發(fā)展方位。學(xué)校將圍繞“大財(cái)經(jīng)、大整合、大開放、大發(fā)展”持續(xù)謀篇布局,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展,堅(jiān)持把科學(xué)論文寫在祖國大地上,奮發(fā)有為踐行建校初心使命,為全面建成具有辦學(xué)特色的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。

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