據最新武昌工學院招生網和河南招生考試院公布的錄取數據，河南高考的考生需要成績在212分左右，位次排名需要在440250名左右，才可以考上武昌工學院，不過每年武昌工學院在河南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、河南高考多少分可以上武昌工學院
1、河南高考2022年考生上武昌工學院的理科最低分需要431分，錄取最低位次為265962名;
2、河南高考2022年考生上武昌工學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、河南高考2021年考生上武昌工學院的理科最低分需要301分，錄取最低位次為406940名;
4、河南高考2020年考生上武昌工學院的理科最低分需要462分，錄取最低位次為227021名;
5、河南高考2020年考生上武昌工學院的理科最低分需要228分，錄取最低位次為440250名;
6、河南高考2022年考生上武昌工學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、河南高考2021年考生上武昌工學院的文科最低分需要301分，錄取最低位次為253719名;
8、河南高考2020年考生上武昌工學院的文科最低分需要490分，錄取最低位次為73446名;
二、武昌工學院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年武昌工學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 431 | 265962 | 省教育廳 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 455 | 89426 | 省教育廳 |
| 2022 | 河南 | 文科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
2、2021年武昌工學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 446 | 227590 | 省教育廳 |
| 2021 | 河南 | 理科 | �？� | 301 | 406940 | 省教育廳 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 73919 | 省教育廳 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 301 | 253719 | 省教育廳 |
3、2020年武昌工學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 462 | 227021 | 省教育廳 |
| 2020 | 河南 | 理科 | �？� | 228 | 440250 | 省教育廳 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 73446 | 省教育廳 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 212 | 336464 | 省教育廳 |
什么是征集志愿
“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。
征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn)：剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分數高，錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數過多，學�；揪蜁怀礋帷�
4、關注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數線，如果是壓線的同學，一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分數綽綽有余。
三、武昌工學院學校介紹
武昌工學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高等學校。學校創(chuàng)建于2002年，2012年由獨立學院轉設為普通民辦本科高校，更名為武昌工學院。學校辦學層次以本科為主，由國家統(tǒng)一下達普通高校招生計劃，面向全國招生，擁有學士學位授予權和普通專升本自主招生權。 學校秉承“厚德、篤學、自強、求新”的校訓，踐行“敬業(yè)、修身、治學、樹人”的教風，培育“尊師、善學、明志、篤行”的學風，因材施教，分類教學，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，知識結構合理、動手能力強、綜合素質高的應用型人才。2019年，學校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強、廣州日報應用大學排行榜——湖北民辦院校十強。2020年，學校在廣州日報應用大學排行榜中穩(wěn)居湖北民辦院校十強。2021年，學校在艾瑞深中國校友會網中國民辦大學排行榜中位居前列，躋身中國高水平民辦大學。 學校地理位置優(yōu)越，位于武漢市中心城區(qū)，西傍長江，南接黃家湖大學城，北鄰被譽為辛亥革命“首義勝利的開端”的武昌起義門和武漢市地標之一——武昌火車站。武漢南大門快速通道（白沙洲大道高架）與楊泗港長江大橋在校前交匯，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。學校環(huán)境幽雅，景色宜人，是莘莘學子求學深造的知識殿堂。學校占地面積47萬平方米，校舍建筑面積36萬平方米，全日制在校學生13000余人。 學校辦學條件完善，圖書館紙質藏書120萬余冊，電子藏書312萬余冊，報刊1000余種；現代教育技術裝備齊全，多媒體教室、語音室座位數達16000多個；學校建有綜合實驗中心6個，各類專業(yè)實驗室100余間，校外實習基地160多個。學校擁有各類完備齊全的運動、生活設施，校園和諧有序。 學校堅持“質量立校、人才興�！睉�(zhàn)略，擁有一支結構合理、學術精湛、師德高尚的師資隊伍。學�，F有教職員工800余人，師資隊伍中具有博士、碩士學位教師占86%，副高以上職稱教師占40%以上，由一批國內知名專家、資深教授、博士生導師擔任二級學院院長和學科帶頭人，學校聘請了200多名來自上市公司、政府機構、行業(yè)協會的高管、技術專家擔任特聘教授，師資力量居于同類高校前列。 學校學科特色鮮明、優(yōu)勢突出，形成了以工學為主，工學、管理學、經濟學、文學、藝術學、教育學六大學科門類協調發(fā)展的學科布局。學校面向區(qū)域經濟發(fā)展設置專業(yè)，現有智能制造學院、城市建設學院、信息工程學院、經濟與管理學院、會計學院、國際教育學院、藝術設計學院、體育學院、馬克思主義學院等9個學院，56個本、�？茖I(yè)。學校擁有湖北省一流本科專業(yè)5個，湖北省轉型發(fā)展試點專業(yè)2個，入選楚天學者計劃設崗學科4個、湖北省重點（培育）學科1個，省級首批重點培育本科專業(yè)1個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目3個，湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目2個，湖北省普通本科高�！扒G楚卓越工程師協同育人計劃”項目2個，省級一流課程和精品課程11門，省級教學團隊1個、優(yōu)秀基層教學組織2個，湖北省高等學校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊5個，湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地1個，在全省同類高校處于領先地位。 學校把科研作為教學之源，學術研究氛圍濃厚，科研創(chuàng)新能力和科技成果水平不斷提高，科研項目數量和質量逐年提升，科研經費穩(wěn)步增長，產學研合作成效明顯，有效地促進了教學質量的提高，推動了學生創(chuàng)新能力的提升。由中國科學文獻計量評價研究中心發(fā)布的2018年全國高校北大核心期刊論文發(fā)表數量排行榜中，我校北大核心發(fā)文量75篇，居湖北省同類院校首位；在2018年全國高校人文社科各專業(yè)高校C刊（南大核心）論文發(fā)表數量排行榜中，我校設計學類專業(yè)高校C刊論文發(fā)文量位居全國第12位。我校榮獲2018年中國產學研合作促進獎，是湖北唯一的獲獎高校。2020年，學校參研成果《谷物加工鏈增效關鍵技術與產業(yè)化》獲湖北省科技進步三等獎。 學校是被湖北省教育廳、財政廳批準建設的湖北省協同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。3月，教育部高校實踐教學裝備研究中心在武昌工學院成立，該中心是全國首批14個教育裝備協同創(chuàng)新研究中心之一，是全國唯一一所獲批的民辦高校。同年11月，湖北省人民政府同意授予武昌工學院等高校合作共建的實習實訓基地為“湖北高校省級示范實習實訓基地”。2015年起，學校與武漢輕工大學聯合培養(yǎng)機械工程碩士研究生。2016年，機械工程學院獲批湖北省高校改革試點學院；2017年，學校4個項目獲批湖北省高校省級教學改革研究項目立項，立項數量居湖北省同類院校第二。 學校獎助體系完整，建有完善的“獎、助、貸、勤、補、免、減”的資助困難學生的制度體系，構建以優(yōu)秀學生獎學金、專項獎學金和助學金為激勵措施，以廣文教育基金、董事會助學金為基本保障，以國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家生源地助學貸款為主要渠道，以學校勤工儉學為基本途徑的獎助體系，使學生困有所助、優(yōu)有所獎。 學校文化氛圍濃厚，育人成果豐碩。學校注重校園文化項目品牌化、特色化建設，形成了以“最美青春——感動校園人物”評選、榜樣的力量巡講、社團文化月等為代表的校園文化品牌活動。2011年學校榮獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果獎。近三年學生在全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟件設計與開發(fā)大賽、全國大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽等眾多國家級的科技創(chuàng)新和技能競賽中，為學校捧回480多個獎項，其中國家級獎項68個。學校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居在95%以上，高于全省平均水平，人才培養(yǎng)質量不斷提升，得到用人單位的肯定。08屆土木工程專業(yè)畢業(yè)生現已是江西省國利建設集團總經理，成為江西省建筑業(yè)佼佼者；08屆國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生現為山東華魯制藥有限公司董事長、法定代表人；13屆機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就職于美國亞馬遜研發(fā)中心，任數據科學家一職。為推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全面發(fā)展，2015年學校投入400多萬元建設大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。2018年，我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地獲評“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學校在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績，眾多學子以優(yōu)異的成績考入“雙一流”高校及國外大學的碩士、博士研究生。機械工程學院還出現兩個“最�？佳袑嬍摇�，兩寢室8人全部考取碩士研究生。 江海浩蕩，百舸爭流。揚帆競進，勇立潮頭。武昌工學院已邁入新的發(fā)展時期，站在新的發(fā)展節(jié)點上，學校將進一步凝練辦學特色，提升學校核心競爭力，努力把學校建設成為以工學為主、特色鮮明、省內一流、國內知名的應用型大學。 (更新時間為2021年5月)
