河南高考多少分可以上南開(kāi)大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新南開(kāi)大學(xué)招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績(jī)?cè)?87分左右,位次排名需要在23098名左右,才可以考上南開(kāi)大學(xué),不過(guò)每年南開(kāi)大學(xué)在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、河南高考多少分可以上南開(kāi)大學(xué)

1、河南高考2022年考生上南開(kāi)大學(xué)的理科最低分需要587分,錄取最低位次為23098名;

2、河南高考2022年考生上南開(kāi)大學(xué)(其他單列)的理科最低分需要613分,錄取最低位次為9522名;

3、河南高考2021年考生上南開(kāi)大學(xué)(其他單列)的理科最低分需要651分,錄取最低位次為4219名;

4、河南高考2021年考生上南開(kāi)大學(xué)的理科最低分需要665分,錄取最低位次為1945名;

5、河南高考2020年考生上南開(kāi)大學(xué)的理科最低分需要678分,錄取最低位次為1919名;

6、河南高考2022年考生上南開(kāi)大學(xué)(較高收費(fèi))的文科最低分需要592分,錄取最低位次為1853名;

7、河南高考2021年考生上南開(kāi)大學(xué)(較高收費(fèi))的文科最低分需要627分,錄取最低位次為2026名;

8、河南高考2020年考生上南開(kāi)大學(xué)的文科最低分需要640分,錄取最低位次為449名;

二、南開(kāi)大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年南開(kāi)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本一 587 23098 教育部
2022 河南 理科 本一 613 9522 教育部
2022 河南 文科 本一 592 1853 教育部
2022 河南 文科 本一 611 588 教育部

2、2021年南開(kāi)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本一 651 4219 教育部
2021 河南 理科 本一 665 1945 教育部
2021 河南 文科 本一 627 2026 教育部
2021 河南 文科 本一 650 383 教育部

3、2020年南開(kāi)大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本一 650 9653 教育部
2020 河南 理科 本一 678 1919 教育部
2020 河南 文科 本一 640 449 教育部

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí),若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí),若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒(méi)錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個(gè)人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí),優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí),優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機(jī)會(huì)比較大。

(2)但是如果都勾選,意味著你會(huì)被任何一個(gè)專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來(lái)一本就比二本的學(xué)歷要值錢,大家將來(lái)找份工作的話,一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢(shì),企業(yè)也是會(huì)更看重一本的學(xué)生。因?yàn)橐槐緦W(xué)生在一開(kāi)始上學(xué)錄取的時(shí)候,分?jǐn)?shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后,二本才有機(jī)會(huì)去錄取學(xué)生。

2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的

一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好,因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上,也都要比二本要好很多。畢竟兩個(gè)學(xué)校在招老師的時(shí)候要求還是有所不同的,一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高,能力更。因此從這個(gè)師資上來(lái)說(shuō),一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多,機(jī)會(huì)也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話,名額會(huì)更多一些。相比較二本那些名額會(huì)少,這樣的話保研的幾率不同的,因此說(shuō)一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師也會(huì)更偏向于一本的學(xué)生,認(rèn)為他們會(huì)更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺(tái)也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招,那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后,企業(yè)來(lái)學(xué)校進(jìn)行招聘,這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來(lái)了。一本院校接觸到的企業(yè),遠(yuǎn)比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。

三、南開(kāi)大學(xué)學(xué)校介紹

南開(kāi)大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理的母校。新中國(guó)成立以來(lái),學(xué)校發(fā)展始終得到黨和國(guó)家的親切關(guān)懷。毛澤東主席題寫校名、親臨視察;周恩來(lái)總理三回母校指導(dǎo);鄧小平同志會(huì)見(jiàn)數(shù)學(xué)大師陳省身,批示成立南開(kāi)數(shù)學(xué)研究所;江澤民同志、胡錦濤同志先后視察南開(kāi)。特別是黨的十八大以來(lái),**多次對(duì)南開(kāi)的發(fā)展給予肯定,并對(duì)相關(guān)工作回信和勉勵(lì),更在百年校慶之際親臨南開(kāi)視察。 南開(kāi)大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國(guó)理念創(chuàng)辦,肇始于1904年,成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀,學(xué)校南遷。1938年與北京大學(xué)、清華大學(xué)合組西南聯(lián)合大學(xué),被譽(yù)為“學(xué)府北辰”。1946年回津復(fù)校并改為國(guó)立。 新中國(guó)成立后,經(jīng)歷高等教育院系調(diào)整,成為文理并重的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。改革開(kāi)放以來(lái),天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、中國(guó)旅游管理干部學(xué)院相繼并入,經(jīng)教育部與天津市共建支持,學(xué)校發(fā)展成為國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性研究型大學(xué)。2015年9月,新校區(qū)建成啟用后,初步形成了八里臺(tái)校區(qū)、津南校區(qū)、泰達(dá)學(xué)院“一校三區(qū)”辦學(xué)格局。2017年9月,入選國(guó)家42所世界一流大學(xué)建設(shè)高校,且為36所A類高校之一。 南開(kāi)大學(xué)堅(jiān)持“允公允能,日新月異”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群”的傳統(tǒng)和“文以治國(guó)、理以強(qiáng)國(guó)、商以富國(guó)”的理念,以“知中國(guó),服務(wù)中國(guó)”為宗旨,以杰出校友周恩來(lái)為楷模,作育英才,繁榮學(xué)術(shù),強(qiáng)國(guó)興邦,傳承文明,努力建設(shè)世界一流大學(xué)。 南開(kāi)大學(xué)占地443.12萬(wàn)平方米,其中八里臺(tái)校區(qū)占地121.60萬(wàn)平方米,津南校區(qū)占地245.89萬(wàn)平方米,泰達(dá)學(xué)院占地6.72萬(wàn)平方米。校舍建筑總面積195.19萬(wàn)平方米。按照“獨(dú)立辦學(xué)、緊密合作”的原則,與天津大學(xué)全面合作辦學(xué)。 南開(kāi)大學(xué)是國(guó)內(nèi)學(xué)科門類齊全的綜合性、研究型大學(xué)之一。在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中,形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。有專業(yè)學(xué)院26個(gè),學(xué)科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等。 南開(kāi)大學(xué)擁有一支公能兼?zhèn)、業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊(duì)伍。有專任教師2202人。其中,博士生導(dǎo)師885人、碩士生導(dǎo)師783人,教授898人、副教授857人。 南開(kāi)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士和博士的完整教育體系。有在校學(xué)生31418人,其中本科生17005人,碩士研究生10299人,博士研究生4114人。有網(wǎng)絡(luò)專科學(xué)生40230人,網(wǎng)絡(luò)本科學(xué)生73029人。 學(xué)校積極構(gòu)建和發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學(xué)科體系,有本科專業(yè)93個(gè)(其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)18個(gè)),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個(gè),博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科31個(gè),不在一級(jí)學(xué)科覆蓋下的二級(jí)博士點(diǎn)1個(gè),博士后科研流動(dòng)站28個(gè)。有國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科5個(gè),一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)(覆蓋35個(gè)二級(jí)學(xué)科),二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè),一級(jí)學(xué)科天津市重點(diǎn)學(xué)科32個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),國(guó)家工程研究中心1個(gè),國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè),2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)。教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室2個(gè),國(guó)家環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國(guó)家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地1個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地6個(gè),省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),教育部國(guó)別和區(qū)域研究基地7個(gè)(培育基地1個(gè)、備案基地6個(gè)),示范性國(guó)家國(guó)際科技合作基地4個(gè)。國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè),國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地9個(gè),國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地1個(gè),國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè),中華傳統(tǒng)文化傳承基地2個(gè),國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個(gè)。天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室20個(gè),天津市工程技術(shù)中心4個(gè),天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè),天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè),天津市國(guó)際科技合作基地22個(gè),天津市人文社科重點(diǎn)研究基地9個(gè),天津市高校智庫(kù)8個(gè),天津市社科實(shí)驗(yàn)室5個(gè),天津市愛(ài)國(guó)主義教育基地1個(gè)。 有中國(guó)科學(xué)院院士11人,中國(guó)工程院院士4人,發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士8人,教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授44人、青年學(xué)者19人,“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者57人、“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者39人,國(guó)家“*”領(lǐng)軍人才27人、青年拔尖人才15人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”入選者30人,教育部“跨世紀(jì)人才基金”獲得者21人、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者158人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家22人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員16人,國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體負(fù)責(zé)人6人,“國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)”首席科學(xué)家3人,“國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)”首席科學(xué)家15人,國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人24人。國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者7人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”獲得者8人。天津市杰出人才8人,天津市“人才發(fā)展特殊支持計(jì)劃”領(lǐng)軍人才3人、青年拔尖人才11人、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)帶頭人11人,天津市有突出貢獻(xiàn)專家7人,天津市杰出津門學(xué)者3人,天津市“131”創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第一層次人選63人、創(chuàng)新型人才團(tuán)隊(duì)帶頭人17人,“天津市杰出青年科學(xué)基金”獲得者40人,天津市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者35人,天津市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)。 南開(kāi)大學(xué)既是教學(xué)中心,又是科研中心,取得了一批國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的優(yōu)秀成果。2019年,周其林院士領(lǐng)銜完成的“高效手性螺環(huán)催化劑的發(fā)現(xiàn)”項(xiàng)目獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2007—2018年以第一單位獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品資源共享課31門,國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課15門,國(guó)家級(jí)一流本科課程31門,中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),中國(guó)青年科技獎(jiǎng)2項(xiàng),全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文累計(jì)入選20篇。2018年以來(lái),南開(kāi)學(xué)者團(tuán)隊(duì)以第一完成單位在Science上發(fā)表研究論文6篇。 南開(kāi)大學(xué)秉承“知中國(guó),服務(wù)中國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足“四個(gè)服務(wù)”職責(zé)使命,聚焦“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)建設(shè)等國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,積極發(fā)揮學(xué)科、人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì),努力為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。****思想研究院、21世紀(jì)馬克思主義研究院、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織研究中心、中國(guó)新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、濱海開(kāi)發(fā)研究院、人權(quán)研究中心、津南研究院、統(tǒng)計(jì)研究院、生態(tài)文明研究院等研究機(jī)構(gòu)是國(guó)家有關(guān)部委和地方政府的“智囊團(tuán)”和“人才庫(kù)”。學(xué)校按照“國(guó)家急需,世界一流”的原則,全面對(duì)接“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略、“中國(guó)制造2025”等的實(shí)施,積極推動(dòng)各類協(xié)同創(chuàng)新中心和若干高層次交叉科學(xué)中心建設(shè),與一批高校、企業(yè)、科研院所、政府部門建立了緊密合作關(guān)系。 南開(kāi)大學(xué)重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,構(gòu)建南開(kāi)特色的“公能”素質(zhì)教育體系,探索“課堂教學(xué)-校園文化-社會(huì)實(shí)踐”三位一體育人模式。以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強(qiáng)化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴(yán)格管理、保證質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想,實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制。注重培育優(yōu)良校風(fēng),大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造豐富高雅、活潑向上的成長(zhǎng)氛圍。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,開(kāi)辦“創(chuàng)業(yè)班”,推進(jìn)“南開(kāi)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”建設(shè),提升學(xué)生創(chuàng)新能力,助力學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃落地。大力開(kāi)展“師生同行”社會(huì)實(shí)踐,搭建師生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的互動(dòng)平臺(tái)。南開(kāi)畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)全面、富于開(kāi)拓精神和實(shí)踐能力而受到社會(huì)各界青睞。 南開(kāi)大學(xué)有著廣泛的國(guó)際影響,與320多所國(guó)際知名大學(xué)和國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系;有專兼職外國(guó)專家400余人,以及來(lái)自114個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2000余名留學(xué)生在校學(xué)習(xí);承建了英國(guó)格拉斯哥大學(xué)孔子學(xué)院等8所海外孔子學(xué)院;與英國(guó)牛津大學(xué)、伯明翰大學(xué)、韓國(guó)SK集團(tuán)共建國(guó)際聯(lián)合研究中心;與世界經(jīng)濟(jì)論壇(達(dá)沃斯論壇)、全球大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者論壇(GULF)、國(guó)際公立大學(xué)聯(lián)盟(IFPU)、國(guó)際大學(xué)聯(lián)合會(huì)(IAU)、世界工程組織聯(lián)合會(huì)(WFEO)等國(guó)際組織保持著密切聯(lián)系,通過(guò)積極參與各類國(guó)際組織活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)與世界一流大學(xué)、機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性、深層次合作。 南開(kāi)大學(xué)先后授予數(shù)學(xué)家陳省身、物理學(xué)家吳大猷、經(jīng)濟(jì)學(xué)家揚(yáng)·米爾達(dá)爾、美國(guó)科學(xué)院院士蔣-卡洛·若塔、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授摩斯·居達(dá)·?寺、臺(tái)灣海基會(huì)前董事長(zhǎng)江丙

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