據(jù)最新商丘醫(yī)學高等專科學校招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績在393分左右，位次排名需要在185571名左右，才可以考上商丘醫(yī)學高等�？茖W校，不過每年商丘醫(yī)學高等專科學校在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河北高考多少分可以上商丘醫(yī)學高等�？茖W校
1、河北高考2022年考生上商丘醫(yī)學高等�？茖W校的物理最低分需要423分，錄取最低位次為185571名;
2、河北高考2021年考生上商丘醫(yī)學高等�？茖W校的物理最低分需要393分，錄取最低位次為175738名;
3、河北高考2020年考生上商丘醫(yī)學高等�？茖W校的理科最低分需要423分，錄取最低位次為182045名;
二、商丘醫(yī)學高等�？茖W校在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年商丘醫(yī)學高等�？茖W校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 物理 | - | �？� | 423 | 185571 | 省政府 |
2、2021年商丘醫(yī)學高等�？茖W校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 物理 | - | �？� | 393 | 175738 | 省政府 |
3、2020年商丘醫(yī)學高等�？茖W校在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | �？� | 423 | 182045 | 省政府 |
值得報的二本師范大學有哪些
| 學校名稱 | 學校類別 | 批次 |
| 西北師范大學 | 師范 | 二本 |
| 重慶師范大學 | 師范 | 二本 |
| 曲阜師范大學 | 師范 | 二本 |
| 江蘇師范大學 | 師范 | 二本 |
| 湖北師范大學 | 師范 | 二本 |
| 貴州師范大學 | 師范 | 二本 |
| 江蘇第二師范學院 | 師范 | 二本 |
| 南寧師范大學 | 師范 | 二本 |
| 遼寧師范大學 | 師范 | 二本 |
| 成都師范學院 | 師范 | 二本 |
| 山西師范大學 | 師范 | 二本 |
| 綿陽師范學院 | 師范 | 二本 |
| 西北師范大學(民族班) | 師范 | 二本 |
| 安慶師范大學 | 師范 | 二本 |
| 西安文理學院 | 師范 | 二本 |
| 湖北第二師范學院 | 師范 | 二本 |
| 南昌師范學院 | 師范 | 二本 |
| 衡陽師范學院 | 師范 | 二本 |
| 重慶第二師范學院 | 師范 | 二本 |
| 廣東技術師范大學 | 師范 | 二本 |
口碑好還不錯的二本師范大學有哪些
1.口碑好的二本有長春師范大學
學校老師認真負責，宿舍條件和環(huán)境都很不錯，食堂種類很多味道也不錯。雖然位置偏了一點，但是交通便是便利，校園風景也很不錯。同時學習氛圍挺好的，師資水平更靠譜，師范類專業(yè)是學校最值得報考的學科，外省名氣不算很大，但是在省內的口碑和性價比還是挺好的。
2.還不錯的二本有贛南師范大學
學校的學風淳樸，環(huán)境很好，學習氛圍很濃厚，基本上大部分學生都很認真。食堂味道很好，種類多還便宜。師資力量充足，教學質量也很不錯，配套設施齊全，學費便宜，考研和考公務員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生，所以學校算是二本師范大學，但在部分地區(qū)也有一本招生情況，整體性價比很好。
二本三本合并是取消三本了嗎
在本科批次的合并過程當中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�。
其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權。提前一個批次報考的，仍然有優(yōu)先選擇學校的權利。
取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學生來說也是公平的。因為三本生的分數(shù)相比一本來說很低，但也是國家承認的本科學歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。
三、商丘醫(yī)學高等�？茖W校學校介紹
“殷商之源·通達商丘”。在承載著中華文明的重要組成部分、圣賢文化的根脈之地的中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市商丘市，坐落著一所傳承百年的醫(yī)學院�！糖疳t(yī)學高等�？茖W校。學校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護士學�！�， 歷經(jīng)“河南省第五護士學�！�、“商丘地區(qū)衛(wèi)生學�！钡入A段，是河南省開辦醫(yī)學類專業(yè)最早的學校之一，歷經(jīng)百年不間斷的辦學傳承，培育了第33屆南丁格爾獎獲得者吳靜芳、第45屆南丁格爾獎獲得者宋靜、美國芝加哥大學博士生導師王紅衛(wèi)、美國新澤西州大學博士楊德忠、同濟醫(yī)科大學博士馬志明等數(shù)以萬計的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才，學校也成為全國唯一培養(yǎng)了2名南丁格爾獎章獲得者的醫(yī)學院校。 學校新校區(qū)占地面積千畝，建筑面積近30萬平方米，教學科研儀器設備總值1.8億元�；A設施建設實現(xiàn)了質的跨越，極大地拓展了學校辦學空間，改善了辦學條件，為學校的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。 學�，F(xiàn)設有臨床醫(yī)學院、護理學院、口腔醫(yī)學院、醫(yī)學技術學院、藥學院、繼續(xù)教育學院和基礎醫(yī)學教學部、公共學科教學部、思想政治理論教學部等教學院（部）；開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、護理、護理（英語護理）、護理（日語護理）、護理（ICU護理）、護理（老年護理）、護理（口腔護理）、助產、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、藥學、藥品經(jīng)營與管理、中藥學、醫(yī)學營養(yǎng)、康復治療技術（中外合作辦學）、醫(yī)學檢驗技術（中外合作辦學）22個專業(yè)及專業(yè)方向。面向全國26個省、直轄市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生14744人。建有基礎醫(yī)學、臨床、護理、醫(yī)用化學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、口腔等7個實訓中心；建有千兆校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)站、多媒體教學評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機室等設施。圖書館藏書94.5萬冊，中外期刊近千種。 學校是河南省優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設單位、河南省首批高等職業(yè)教育特色院校、河南省“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃” 試點院校等，同時也是河南省第六批博士后研發(fā)基地、河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地。學校堅持特色制勝、爭創(chuàng)一流，形成一批優(yōu)勢和特色專業(yè)。護理專業(yè)實訓基地是中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地；臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)評為中央財政支持的高等職業(yè)學校重點建設專業(yè)；臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗專業(yè)實訓基地是省級示范性實訓基地；臨床醫(yī)學、護理、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)為省級特色建設專業(yè)；藥理學教學團隊是省級優(yōu)秀教學團隊；外科學課程被教育部臨床醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會評為國家級精品課程；醫(yī)學影像檢查技術、急救護理技術、藥理學、全口義齒工藝技術課程被評為省級精品課程。 學校校本部現(xiàn)有專兼職教師930人，其中教授、副教授240人。擁有博士、碩士學位326人，有全國及河南省專業(yè)學會主委、副主委及河南省學術技術帶頭人、河南省創(chuàng)新人才、河南省教學名師、中青年科技專家、河南省青年骨干教師等36人，特聘教授12人。學校還聘請了第45屆南丁格爾獎獲得者宋靜主任、美國芝加哥大學博士生導師王紅衛(wèi)教授、鄭州大學博士生導師崔留欣教授等國內外知名專家、學者擔任兼職教授。 學校建有先進完善的基礎醫(yī)學實驗教學中心、臨床技能實訓中心和口腔醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、藥學、中醫(yī)及康復治療等實訓教學中心，建有國內領先、功能完善的生命科學館、校內模擬醫(yī)院等。學校還是河南省第六批博士后創(chuàng)新實踐基地，與鄭州大學聯(lián)合培養(yǎng)博士后人員；學校老年護理培訓基地是河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地，“抗病毒感染分子免疫學創(chuàng)新團隊”被評為省級科技創(chuàng)新團隊。近年來，我校教師發(fā)表論文1507篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇，參編教育部，衛(wèi)生部規(guī)劃教材593部，其中主編117部。承擔市廳級以上科研項目452項，其中國家自然科學基金項目4項；獲市廳級以上科研成果獎434項，其中獲中華醫(yī)學科技進步二等獎1項，中華預防醫(yī)學會科技進步三等獎1項，河南省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎3項；國家專利25項。 學校擁有4所集醫(yī)療、教學、科研于一體的附屬醫(yī)院。其中第一附屬醫(yī)院（商丘市第一人民醫(yī)院）為豫東最大的三級甲等綜合醫(yī)院，附屬中心醫(yī)院是河南省全科醫(yī)生培訓基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、商丘市兒科治療中心；附屬柘城醫(yī)院為二級甲等綜合醫(yī)院，編制床位1500張；附屬中醫(yī)院為三級甲等中醫(yī)院。同時學校還與國內130多所醫(yī)療機構和企事業(yè)單位建立長期合作關系，組建校外教學實習基地，保證了臨床教學和見習實習的需要。 學校加強對外合作關系，與鄭州大學建立了緊密合作關系，在師資培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教學管理、科學研究、實驗室建設等方面為學校提供支持和幫助。2015年，學校與新鄉(xiāng)醫(yī)學院正式達成并簽署了聯(lián)合培養(yǎng)普通本科生的相關協(xié)議，自2016年起連續(xù)招收培養(yǎng)了三屆本科生在我校學習。通過校際合作，既為基層培養(yǎng)了一批高層次衛(wèi)生技術人才，又學習、借鑒了先進的辦學理念和管理經(jīng)驗，鍛煉了師資隊伍，提高了教學、管理和服務水平。同時，加強中外合作辦學，2018年我校與美國布盧姆菲爾德學院聯(lián)辦醫(yī)學檢驗技術專業(yè)；2021年與馬來西亞管理與科學大學聯(lián)辦康復治療技術專業(yè)獲河南省教育廳批準。 建校百年來，學校始終堅持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，秉承“明德、至愛、勵學、善思”的辦學歷史傳統(tǒng)，堅持面向基層、服務社會的辦學服務方向，堅持“質量立校、人才強校、服務興校、特色名�！睉�(zhàn)略推進學�？茖W發(fā)展，以學科建設為龍頭，以教學科研為中心，以師資隊伍建設為依托，以課程建設為基礎，以教學改革為動力，以提升人才培養(yǎng)質量為根本，著力提升學校的創(chuàng)新能力和綜合辦學水平，提高學生綜合素質和實踐技能，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應用型、技能型高級醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學校先后榮獲“全國五一勞動獎狀”、 “全省五好基層黨組織”、“全省先進基層黨組織”、“全省思想政治工作先進單位”、“全省高校行風評議工作先進單位”、“河南省職業(yè)教育先進集體”、“河南省文明單位” 、“河南省文明校園標兵”、“河南省第七批依法治校示范�！�、“省級衛(wèi)生先進單位”、 “省級平安校園”等100多項榮譽稱號。學校在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀格次；在全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲優(yōu)秀格次。 學校正立足新起點，揚帆新征程，振奮精神、搶抓機遇，堅定信心、奮力拼搏，以優(yōu)異成績向建黨一百周年和百年校慶獻禮，為早日實現(xiàn)建設“特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應用型醫(yī)學院�！边M而達到升本目標而努力奮斗�。ㄗⅲ阂陨蠑�(shù)據(jù)截止2021年6月）
