據(jù)最新南京航空航天大學(xué)招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績(jī)?cè)?97分左右，位次排名需要在8462名左右，才可以考上南京航空航天大學(xué)，不過(guò)每年南京航空航天大學(xué)在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河北高考多少分可以上南京航空航天大學(xué)
1、河北高考2022年考生上南京航空航天大學(xué)的歷史最低分需要597分，錄取最低位次為2445名;
2、河北高考2021年考生上南京航空航天大學(xué)的歷史最低分需要605分，錄取最低位次為2010名;
3、河北高考2022年考生上南京航空航天大學(xué)的物理最低分需要604分，錄取最低位次為8390名;
4、河北高考2021年考生上南京航空航天大學(xué)的物理最低分需要614分，錄取最低位次為8462名;
5、河北高考2020年考生上南京航空航天大學(xué)的理科最低分需要650分，錄取最低位次為7007名;
6、河北高考2020年考生上南京航空航天大學(xué)的文科最低分需要614分，錄取最低位次為1923名;
二、南京航空航天大學(xué)在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京航空航天大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 597 | 2445 | 工信部 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 604 | 8390 | 工信部 |
2、2021年南京航空航天大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 605 | 2010 | 工信部 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 614 | 8462 | 工信部 |
3、2020年南京航空航天大學(xué)在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 650 | 7007 | 工信部 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 614 | 1923 | 工信部 |
平行志愿投檔規(guī)則
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類(lèi)別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊(duì)，從前到后向各高校投檔，只要前一個(gè)考生還沒(méi)有投檔，就不會(huì)投檔后面的考生；
2、遵從志愿：省招辦只向考生填報(bào)的志愿學(xué)校投檔，考生沒(méi)有填報(bào)的學(xué)校省招辦不會(huì)投檔；
3、依次檢索：填報(bào)平行志愿各個(gè)省份是有區(qū)別的，一般可以填報(bào)（這里以填報(bào)五所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D/E學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個(gè)考生時(shí)，先看A學(xué)校，如果此時(shí)A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時(shí)A學(xué)校已經(jīng)招滿(mǎn)了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿(mǎn)了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿(mǎn)額，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔：對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，在一個(gè)批次中，只有一次投檔的機(jī)會(huì)，如前所說(shuō)，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。
填報(bào)高考志愿有什么技巧
高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。首先要明確專(zhuān)業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對(duì)值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過(guò)對(duì)選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序�？偣擦鶄�(gè)步驟，每一個(gè)步驟都不能馬虎對(duì)待。
高校投檔線不等于高校不同專(zhuān)業(yè)的錄取線，常常是有些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無(wú)憂(yōu)，在專(zhuān)業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫(xiě)上服從分配，不然很可能因成績(jī)夠不上學(xué)校專(zhuān)業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。
三、南京航空航天大學(xué)學(xué)校介紹
南京航空航天大學(xué)創(chuàng)建于1952年10月，是新中國(guó)自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為全國(guó)首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校；1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)；2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院；2011年，成為“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校；2017年，進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)序列。學(xué)�，F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2012年12月，工業(yè)和信息化部、中國(guó)民航局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學(xué)。2018年12月，工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學(xué)。 在69年的辦學(xué)歷程中，南航人秉承“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，遵循“團(tuán)結(jié)、儉樸、唯實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，踐行“智周萬(wàn)物，道濟(jì)天下”的校訓(xùn)，櫛風(fēng)沐雨，砥礪奮進(jìn)，不斷推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展。目前，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理工結(jié)合，工、理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有航空航天民航特色的研究型大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有18個(gè)學(xué)院和189個(gè)科研機(jī)構(gòu)，建有國(guó)家（級(jí)）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、國(guó)防科技工業(yè)創(chuàng)新中心1個(gè)、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個(gè)、國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。有本科專(zhuān)業(yè)62個(gè)、碩士一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)33個(gè)、博士一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)17個(gè)、博士后流動(dòng)站16個(gè)。有航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)等一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)，國(guó)防特色學(xué)科10個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)啟用明故宮、將軍路、天目湖三個(gè)校區(qū)，占地面積3046畝，建筑面積167.8萬(wàn)平方米。學(xué)校圖書(shū)館收藏299萬(wàn)余件印刷型文獻(xiàn)、156個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，1270萬(wàn)余冊(cè)各類(lèi)電子型及數(shù)字型文獻(xiàn)信息資源�，F(xiàn)有教職工3521人，其中專(zhuān)任教師2083人。專(zhuān)任教師中，高級(jí)職稱(chēng)1390人，博士生導(dǎo)師578人，院士及“錢(qián)偉長(zhǎng)講座教授”院士25人，其他國(guó)家級(jí)高層次人才84人，國(guó)家級(jí)青年人才82人，入選國(guó)家和省部級(jí)各類(lèi)人才計(jì)劃700余人次�，F(xiàn)有學(xué)生31741人，其中本科生19102人，研究生11730人，學(xué)位留學(xué)生909人，成人教育學(xué)生近5000人。 學(xué)校已成為高層次人才培養(yǎng)的重要基地。建校以來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了17萬(wàn)余名各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，校友中涌現(xiàn)出了22位兩院院士，數(shù)十位省部級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和將軍，以及一大批著名的科技專(zhuān)家和管理專(zhuān)家。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野、人文情懷的社會(huì)棟梁和工程英才，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，逐步建立起具有南航特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，取得了一批高水平教學(xué)成果。共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)；國(guó)家級(jí)一流課程32門(mén)，國(guó)家精品資源共享課11門(mén)，國(guó)家精品視頻公開(kāi)課6門(mén)；國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)；國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)28個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)，工信部重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，國(guó)防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),緊缺專(zhuān)業(yè)（方向）3個(gè)。南航學(xué)子在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得了一批令人矚目的成績(jī)：在近三屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，共獲得金獎(jiǎng)13項(xiàng)，銀獎(jiǎng)6項(xiàng)，連續(xù)三年榮獲“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”。在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，共獲得特等獎(jiǎng)12項(xiàng)、一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)，連續(xù)九屆捧得“優(yōu)勝杯”。在“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，共獲得金獎(jiǎng)22項(xiàng)、銀獎(jiǎng)9項(xiàng)，連續(xù)四屆捧得“優(yōu)勝杯”。在國(guó)際無(wú)人機(jī)大獎(jiǎng)賽中，連續(xù)4次獲得特等獎(jiǎng)。在“周培源杯”全國(guó)大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、“中國(guó)軟件杯”全國(guó)大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等競(jìng)賽中，南航學(xué)生屢屢折桂。 學(xué)�？茖W(xué)研究能力持續(xù)增強(qiáng)。建校以來(lái)，學(xué)校獲部省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)近1670項(xiàng)，其中國(guó)家獎(jiǎng)82項(xiàng)，建有機(jī)械結(jié)構(gòu)力學(xué)及控制國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、77個(gè)部省級(jí)科研平臺(tái)，為共和國(guó)貢獻(xiàn)了若干個(gè)第一，包括我國(guó)第一架無(wú)人駕駛大型靶機(jī)、第一架無(wú)人駕駛核試驗(yàn)取樣機(jī)、第一架高原無(wú)人駕駛機(jī)、第一架無(wú)人駕駛直升機(jī)、第一架微型飛行器等，自主研制的“天巡一號(hào)”微小衛(wèi)星成功發(fā)射。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，學(xué)校取得了“直升機(jī)廣義渦流理論”、“振動(dòng)控制系統(tǒng)的非線性動(dòng)力學(xué)理論”、“飛機(jī)制造協(xié)調(diào)準(zhǔn)確度與容差分配理論”等一批在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的理論成果。在國(guó)防科技領(lǐng)域，學(xué)校參與了我國(guó)幾乎所有航空重要型號(hào)的預(yù)研、技術(shù)攻關(guān)、試驗(yàn)研究，有多項(xiàng)技術(shù)在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功應(yīng)用，為我國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，學(xué)校聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略部署，積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，構(gòu)建“國(guó)際創(chuàng)新港+校地研究院+聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室+技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)”成果轉(zhuǎn)化模式，獲批國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范高校、高等學(xué)�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐。 學(xué)校大力推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)，積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新，先后建立了一批產(chǎn)學(xué)研合作研究基地；開(kāi)展廣泛的國(guó)際交流與合作，已與國(guó)外近百所著名高校及知名研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了“服務(wù)航空航天民航、服務(wù)江蘇，面向全國(guó)、面向世界”的開(kāi)放型辦學(xué)新格局。 效法羲和馭天馬，志在長(zhǎng)空牧群星。進(jìn)入*，南航將全面貫徹黨的十九大精神，以****思想為指導(dǎo)，在工信部黨組、江蘇省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走強(qiáng)化特色之路、人才強(qiáng)校之路、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)之路、深度開(kāi)放之路、文化引領(lǐng)之路，銳意進(jìn)取，砥礪前行，堅(jiān)定不移地朝著航空航天民航特色鮮明的世界一流大學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)！ （數(shù)據(jù)截止2021年5月）
