描寫勞動場面的片段

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描寫勞動場面的片段

1、我們班也不例外。老師先給我們分了工,男同學(xué)搬椅子、擦黑板;女同學(xué)擦洗窗戶。老師一聲令下,大家就紛紛行動起來:男同學(xué)有的搬椅子,有的灑水,有的擦黑板,還有的掃地。瞧,他們干得多起勁呀!女同學(xué)也不甘示弱,她們有的提水,有的把抹布放進水里浸濕,再擰干,然后仔仔細(xì)細(xì)地擦洗著每一塊玻璃,直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經(jīng)過大家的努力,整個教室顯得更加明亮、整潔。

2、我倒吸一口涼氣。決定來一次大掃除,當(dāng)我干的時候才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性—垃圾掃不完,我不禁贊嘆老爸老媽的“手藝”。說干就干,我繼續(xù)干了起來。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于把客廳給搞定了。下一下目標(biāo)是房間,房間倒還算簡單,對我來說,簡直是張飛吃芽—小菜一碟,不到十分鐘,我就全部搞好了。我坐在沙發(fā)上,心想著爸爸媽媽回來一定會夸獎我,想著想著,心里美滋滋的。

3、李潔儀用手托著腮,放大的眼眶里,靈動的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹。突然,眼睛里流露出一個得意的眼神,好像想到了什么好點子。她迅速地爬上課桌,將一摞廢紙貼在窗戶上。不一會兒,窗戶變得亮澄澄的,十分干凈。

4、一場激烈的水戰(zhàn)后,地板上灑滿了水,同學(xué)們紛紛拿起武器——掃把,風(fēng)卷殘云般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對,像出汗似的,總是有一小部分水來回游動。最后老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經(jīng)過我們熱火朝天的奮斗,教室煥然一新。 同學(xué)們都像打完勝仗的戰(zhàn)士列起了長龍隊,在教室里雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。

5、我提著桶,迅速地跑到廁所接水。我提著滿滿的一桶水,小心翼翼的走進教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里攪動,一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來,浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍:五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕,慘不忍睹。我從桶里撈出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水順著桌面邊沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流,我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”,筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初,我長長地吁了一口氣。

6、我扭頭看了看其它同學(xué),他們也不停地忙著。沒過一會兒 大家都完成了任務(wù)?,我們的教室變得多么干凈明亮,窗戶、墻壁都換上了新衣。可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了小花貓。

7、老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。(5728338.com)拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時,拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。

8、開始干了,我們先把掃帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小塊地就掃好了。接著,我們按照同樣的方法,把所有的地都掃好。最后,我們拿一個簸箕。把簸箕斜一點點,再用掃把把垃圾用力掃進簸箕里就可以了。

9、我們小組的任務(wù)是打掃教室衛(wèi)生,我的任務(wù)是擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去衛(wèi)生間打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。這時,我碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好像還對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這是,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉的,看你能得意多久!闭f著我又往桶里蘸了點水,把抹布上的的水弄干,然后使勁兒擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“打劫,饒了我吧,我還想在這多待一年呢!薄昂呛,我是不會饒你的。”我又加了一把勁,把他們?nèi)肯麥缌耍姨ь^看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了“廬山”真面目。

10、比賽正式開始了,我們準(zhǔn)備好了材料,靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現(xiàn)在開始!币宦暳钕,全場同學(xué)立刻緊張起來,只聽見折報紙發(fā)出的沙沙聲,我沒有緊張,有條不紊地包著,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙腳亂,老是把報紙折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜,居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況,原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書皮,直到時間到了也沒有包好。

11、開始打掃除了!奶奶迅速拿起掃帚開始掃地,爸爸看見奶奶開始干活了,也迅速地把窗簾布取下來,開始擦窗。我見大家都開始干活了,也拿起抹布小心翼翼地開始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在別人后面啊!

12、看,大家打掃得多認(rèn)真。讉拖地的女同學(xué)就像出征的戰(zhàn)士一樣,揮動手中的“武器”——拖把,把地上的“敵人”——灰塵,一個個消滅掉。可能由于天氣太熱的原因,不一會兒,女同學(xué)們個個面紅耳赤,大汗淋漓。功夫不負(fù)有心人,地板終于煥然一新,甚至還能照出人影來。再看那邊,那幾個擦窗戶的同學(xué)也在辛勤勞動著:瞧,那位女生正拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦窗戶。她先把抹布放進水桶里浸濕,再用手輕輕的擰出一些水來,然后她把抹布放在窗戶上,有節(jié)奏地擦拭著,她的手不停擺動,就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經(jīng)過我們的努力,窗戶終于變得一塵不染了,湊近一看,竟找不出一點兒污漬。

13、李煜鑫,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己責(zé)任范圍的地擦完了,突然,他移到我左邊,自言自語地說:“太臟了,全是泥,實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布,跑到了講臺前,左手把洗手液拿起來,擠了一下,又跑到水龍頭前沖了一下布,隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“摳”地上的臟物,經(jīng)過幾分鐘的奮戰(zhàn),那塊臟地已經(jīng)煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶,換上了新的干凈的水。隨后他又環(huán)視了一下教室,跑到別處幫忙去了。

14、下午最后一節(jié)課,大掃除開始了!同學(xué)們趕得熱火朝天。提水桶的同學(xué)輪流提水,給抹布、拖把和刷子沖洗。帶刷子的同學(xué),一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墻壁。帶拖把的同學(xué)派一些人掃地,把地掃干凈再拖。帶抹布的同學(xué)擦桌子、椅子、老師的椅子、黑板、講臺、三角柜、門、窗和墻壁。我們兩組就把自己的桌椅刷干凈,都擦完了,可以幫其他同學(xué)一起做。你看,池雪薇正費勁地擦掉墻壁上的那塊黑點呢!呀,不好了!正在擦窗戶的同學(xué)不小心把水給滴到了“脾氣王”李敢的頭上,一向粗暴的李敢也不生氣,知識繼續(xù)低下頭來擦墻壁。

15、不一會兒,班級里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們干的熱火朝天,有的搬桌子,有的收拾講臺,還有的男生正賣力地拖地。掃地的女生似乎出了點兒“故障”,總是不能齊心協(xié)力的將垃圾趕出教室,卻在滑稽的擺弄那些掃帚。雷老師看見這情景便大發(fā)雷霆,眉頭緊皺,眉毛眼睛擠在了一塊兒,鼻子皺得像一層層樓梯可以直通頭頂。她那線條秀麗的雙唇高高撅起,足足可以掛上一個油壺了。雷老師忙招呼他的“愛將”——劉夢霞。嘿!“姜還是老的辣”,沒過多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

16、我們同學(xué)到了學(xué)校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦墻壁,有的掃地,有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁,擦著擦著,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它們好像在對我說:“你是擦不掉我的,哈哈!甭犃诉@句話,我好像增加了許多的信心,于是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在墻上再住一年呢!”我的信心越來越多,最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。

17、媽媽分配完大家的任務(wù)后,她宣布大掃除開始,我最輕松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,掃一掃地,就可以啦!我做完這些事以后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看看。到了爸爸那邊,看見他不慌不忙的在打掃,等爸爸打掃完以后,我和爸爸想媽媽那邊怎么樣了?我們得去看看。

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