高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的海南大學(xué)錄取，海南大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://zsfw.hainanu.edu.cn/static/front/hainanu/basic/html_web/lqcx.html。下面小編為大家整理了海南大學(xué)相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、海南大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
海南大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?https://zsfw.hainanu.edu.cn/static/front/hainanu/basic/html_web/lqcx.html
二、海南大學(xué)王牌專業(yè)
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
| 1 | 法學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 2 | 思想政治教育 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 3 | 漢語言文學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 4 | 生物科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 5 | 生物技術(shù) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 6 | 通信工程 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 7 | 化學(xué)工程與工藝 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 8 | 食品科學(xué)與工程 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 9 | 農(nóng)學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 10 | 園藝 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 11 | 園林 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 12 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 13 | 旅游管理 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 14 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 15 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 16 | 日語 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 17 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 18 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 19 | 信息安全 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 20 | 土木工程 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 21 | 環(huán)境科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 22 | 植物保護(hù) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 23 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 24 | 工商管理 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 25 | 電子信息工程 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 26 | 材料科學(xué)與工程 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 27 | 風(fēng)景園林 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 28 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 29 | 行政管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 30 | 酒店管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 31 | 音樂表演 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 32 | 金融學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 33 | 應(yīng)用化學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 34 | 海洋科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 35 | 車輛工程 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 36 | 自動(dòng)化 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 37 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 38 | 藥學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 39 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 40 | 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 41 | 物流管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 42 | 英語 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 43 | 生物醫(yī)學(xué)工程 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 44 | 戲劇影視文學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 45 | 繪畫 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 46 | 傳播學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
| 47 | 高分子材料與工程 | 省級(jí) | 2020 |
| 48 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 省級(jí) | 2020 |
| 49 | 食品質(zhì)量與安全 | 省級(jí) | 2020 |
| 50 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 省級(jí) | 2020 |
| 51 | 動(dòng)物科學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
| 52 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 省級(jí) | 2020 |
| 53 | 舞蹈編導(dǎo) | 省級(jí) | 2020 |
| 54 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 省級(jí) | 2021 |
| 55 | 生態(tài)學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 56 | 人工智能 | 省級(jí) | 2021 |
| 57 | 軟件工程 | 省級(jí) | 2021 |
| 58 | 密碼科學(xué)與技術(shù) | 省級(jí) | 2021 |
| 59 | 林學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 60 | 土地資源管理 | 省級(jí) | 2021 |
三、海南大學(xué)怎么樣
海南大學(xué)是2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
學(xué)校秉承“海納百川 大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè) 厚德弘毅”的校風(fēng)。2008年12月，經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校；2012年，進(jìn)入國(guó)家“中西部高等教育振興計(jì)劃”建設(shè)行列，先后獲得“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”等建設(shè)支持；2017年，入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校；2018年，海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署；同年，海南大學(xué)成為教育部與海南省政府“部省合建”高校，納入教育部直屬高校序列。
原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年，與創(chuàng)建于1954年的中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院緊密結(jié)合，并稱“熱作兩院”，被譽(yù)為我國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”�！皟稍喝恕苯�(jīng)過艱苦卓絕的努力，使我國(guó)成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內(nèi)大面積種植橡膠成功的國(guó)家，并由原來的植膠空白國(guó)，奇跡般地崛起為世界第五大產(chǎn)膠國(guó)。學(xué)校由此奠定了在橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨(dú)一無二的地位。
學(xué)校依托海南區(qū)位優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，全面對(duì)接海南自貿(mào)港建設(shè)，努力創(chuàng)建世界一流學(xué)科和國(guó)內(nèi)一流大學(xué)”的辦學(xué)宗旨，凝練出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大辦學(xué)特色，將“支撐引領(lǐng)、特色取勝，高位嫁接、開放創(chuàng)新”確定為辦學(xué)總體思路，堅(jiān)持“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”，努力營(yíng)造“知行合一、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的求知治學(xué)氛圍。近年來，學(xué)校順應(yīng)高等教育發(fā)展新趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握學(xué)術(shù)發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律，發(fā)揚(yáng)“敢闖敢試、敢為人先”的改革創(chuàng)新精神，全力推進(jìn)完全學(xué)分制、書院制和組建協(xié)同創(chuàng)新中心三項(xiàng)重大改革，力求打破學(xué)院、學(xué)科壁壘，強(qiáng)化不同學(xué)科專業(yè)的交叉、教學(xué)與科研的深度融合，完善“個(gè)性化”人才培養(yǎng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，打造有組織的科研體系。堅(jiān)持面向國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，按照“解決真問題，真解決問題”的思路，聚焦“自貿(mào)港發(fā)展和制度創(chuàng)新”“生態(tài)文明”“文化旅游”“熱帶高效農(nóng)業(yè)”“海洋科技”“全健康”“信息技術(shù)”七個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域組建協(xié)同創(chuàng)新中心，支撐、引領(lǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域或?qū)W科方向成為“海南急需、國(guó)家一流”，全面提升學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
