在與考生和家長(zhǎng)交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年海南科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取投檔線，以及海南科技職業(yè)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、海南科技職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 200 | 200 | 179153名 | - | 專科第一批 |
| 2016 | - | 150 | 200 | 186233名 | - | �？频谝慌� |
| 2015 | 263 | 203 | 200 | 183564名 | 4 | 專科第一批 |
| 2014 | 297 | 223 | 295 | 188626名 | 16 | �？频谝慌� |
| 2014 | 287 | 195 | 180 | 196737名 | 19 | �？频诙� |
| 2013 | 287 | 236 | 275 | 202410名 | 15 | 專科第一批 |
| 2013 | 287 | 236 | 200 | 202410名 | 18 | �？频诙� |
二、海南科技職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 200 | 200 | 109942名 | - | 專科第一批 |
| 2016 | - | 150 | 200 | 125358名 | - | �？频谝慌� |
| 2015 | 309 | 309 | 200 | 88568名 | 1 | �？频谝慌� |
| 2014 | 299 | 227 | 325 | 110224名 | 14 | �？频谝慌� |
| 2014 | 287 | 197 | 180 | 119173名 | 17 | 專科第二批 |
| 2013 | 309 | 264 | 335 | 127600名 | 18 | �？频谝慌� |
| 2013 | 303 | 228 | 200 | 145891名 | 20 | �？频诙� |
三、海南科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
海南科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的普通高等院校。學(xué)院立足海南、面向全國(guó)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，是一所以工科為主，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才的高等學(xué)校。目前，正致力把學(xué)院辦成特色鮮明、省內(nèi)一流、全國(guó)知名的高水平本科院校。
學(xué)院位于國(guó)際旅游島海南省省會(huì)??�？谑�。校園占地面積880畝（其中水域面積160畝），校舍用房等建筑面積近17萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5800萬元，校內(nèi)風(fēng)光秀麗，環(huán)境幽雅，交通便捷，是學(xué)生求知治學(xué)的理想之地。學(xué)院實(shí)行校園一卡通制度，系統(tǒng)管理完善，圖書館館藏豐富，各類藏書110萬冊(cè)，同步購(gòu)置CNKI等電子數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)院下設(shè)8個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有在校生6500余人，教職工590余人，其中專任教師290人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼和省政府津貼者5名，高級(jí)職稱教思而學(xué)30%以上，博士7名，具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師超過30%。
