據(jù)最新北京外國語大學招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績在707分左右，位次排名需要在1283名左右，才可以考上北京外國語大學，不過每年北京外國語大學在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上北京外國語大學
1、海南高考2022年考生上北京外國語大學的綜合(不限)最低分需要707分，錄取最低位次為1283名;
2、海南高考2022年考生上北京外國語大學的綜合(史)最低分需要770分，錄取最低位次為231名;
3、海南高考2021年考生上北京外國語大學的綜合(不限)最低分需要712分，錄取最低位次為1057名;
4、海南高考2020年考生上北京外國語大學(4)的綜合(不限)最低分需要717分，錄取最低位次為887名;
5、海南高考2020年考生上北京外國語大學(5)的綜合(政)最低分需要717分，錄取最低位次為887名;
6、海南高考2020年考生上北京外國語大學(6)的綜合(史)最低分需要731分，錄取最低位次為622名;
二、北京外國語大學在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京外國語大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 707 | 1283 | 教育部 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 史 | 本科 | 770 | 231 | 教育部 |
2、2021年北京外國語大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 712 | 1057 | 教育部 |
3、2020年北京外國語大學在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 717 | 887 | 教育部 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 717 | 887 | 教育部 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 史 | 本科 | 731 | 622 | 教育部 |
高考平行志愿如何錄取
1、分數(shù)優(yōu)先：每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。
例：甲考生600分，志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學；乙考生598分，志愿1中國人民大學、志愿2復(fù)旦大學，由于甲考生分數(shù)高于乙考生，所以甲考生先投檔。
如果甲考生不夠北京大學、清華大學，但夠中國人民大學分數(shù)線，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進中國人民大學；雖然乙考生志愿1是中國人民大學，依然在后面投檔，這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿：每個考生所填的院校志愿是有先后順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。
說明：新高考省份通常有96~100多個志愿，投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿足就投出，都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學校專業(yè)填在最前面。
3、一次投檔，不再補檔：省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔，看是否有問題，以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后，會正式投檔，投檔后不再補充投檔，只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面，就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。
三、北京外國語大學學校介紹
北京外國語大學坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路，在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個校區(qū)，是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一流”建設(shè)高校。 北外是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外國語高等學校，前身是1941年成立于延安的中國抗日軍政大學三分校俄文大隊，后發(fā)展為延安外國語學校，建校始隸屬于黨中央領(lǐng)導。新中國成立后，學校歸外交部領(lǐng)導，1954年更名為北京外國語學院，1959年與北京俄語學院合并組建新的北京外國語學院。1980年后直屬教育部領(lǐng)導，1994年正式更名為北京外國語大學。 北外獲批開設(shè)101種外國語言，歐洲語種群和亞非語種群是目前我國覆蓋面最大的非通用語建設(shè)基地，是教育部第一批特色專業(yè)建設(shè)點。學校形成了以外國語言文學學科為主體，文、法、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時間先后，學校開設(shè)語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、阿拉伯語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達里語、德頓語、迪維希語、斐濟語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語。學校秉承延安精神，堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，目前已開齊與中國建交國家的官方用語。 北外現(xiàn)有33個教學科研單位，近年來，學校與英國諾丁漢大學合作成立國際研究生院，陸續(xù)成立許國璋語言高等研究院、王佐良外國文學高等研究院、區(qū)域與全球治理高等研究院、比較文明與人文交流高等研究院等眾多特色研究機構(gòu)；大力推進人才培養(yǎng)模式改革，建立北外學院、國際組織學院、國際教育學院。在原亞非學院基礎(chǔ)上，擴建為亞洲學院、非洲學院。學校擁有教育部人文社會科學重點研究基地：中國外語與教育研究中心，國家語委科研中心：國家語言能力發(fā)展研究中心。4個教育部區(qū)域和國別研究培育基地（中東歐研究中心、日本研究中心、英國研究中心、加拿大研究中心）以及37個教育部備案國別和區(qū)域研究中心。3個教育部人文交流研究中心：中國-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。學校編輯出版《外語教學與研究》《外國文學》《國際論壇》《國際漢學》四種CSSCI來源刊物，一種CSSCI擴展版來源期刊《外語教育研究前沿》，出版《中國俄語教學》《中國應(yīng)用語言學（英文）》《國際漢語教育》《英語學習》《歐亞人文研究》《德語人文研究》《法語國家與地區(qū)研究》《區(qū)域與全球發(fā)展》《青少年法制教育》等刊物。學校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地：外語教學與研究出版社。 北外開設(shè)本科專業(yè)121個，其中44個專業(yè)是全國唯一專業(yè)點。學校現(xiàn)有4個國家重點學科（含培育學科），7個北京市重點學科。擁有一級學科博士點2個（外國語言文學、管理科學與工程），一級學科學術(shù)型碩士點11個（法學、政治學、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、管理科學與工程、工商管理、教育學、世界史），專業(yè)碩士點8個（金融、國際商務(wù)、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、法律、會計、工商管理碩士），涵蓋文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、歷史學六大學科門類。在2017年全國第四輪學科評估結(jié)果中，學校外國語言文學一級學科評級為A+，位居全國榜首。2018年“QS世界大學學科排名”發(fā)布，學校語言學、現(xiàn)代語言2門學科再次進入全球前100強，居國內(nèi)同類院校之首。學校本科在校生5600人，研究生（碩士、博士）3100人，留學生1600人。 北外注重創(chuàng)新人才管理機制，全面提升師資隊伍水平，現(xiàn)有在職在編教職工1200余人，另有來自60個國家和地區(qū)的外籍教師近200人。學校擁有國家級突出貢獻的中青年專家、國家“*”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、國家“*”教學名師、國家百萬千萬人才工程、國家“四個一批”人才、青年“*”等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學習經(jīng)歷。中國外語與教育研究中心教師團隊入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”。 北外堅持高端引領(lǐng)、整體推進的國際化辦學思路，與世界上91個國家和地區(qū)的313所高校和學術(shù)機構(gòu)開展交流，與英國諾丁漢大學、英國倫敦大學亞非學院、法國國立東方語言文化學院、俄羅斯莫斯科國立語言大學、德國哥廷根大學、意大利羅馬大學、匈牙利羅蘭大學、波蘭雅蓋隆大學等國外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。學校承辦了23所海外孔子學院，位于亞、歐、美18個國家，居國內(nèi)高校之首，包括德國紐倫堡-埃爾蘭根孔子學院、比利時布魯塞爾孔子學院、奧地利維也納大學孔子學院、意大利羅馬大學孔子學院、波蘭克拉科夫孔子學院、比利時列日孔子學院、德國杜塞爾多夫孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院、保加利亞索非亞孔子學院、捷克帕拉茨基大學孔子學院、德國慕尼黑孔子學院、馬來西亞馬來亞大學孔子學院、韓國外國語大學孔子學院、西班牙巴塞羅那孔子學院、俄羅斯莫斯科國立語言大學孔子學院、阿聯(lián)酋扎耶德大學孔子學院、英國倫敦孔子學院、阿爾巴尼亞地拉那大學孔子學院、德國哥廷根大學學術(shù)孔子學院、英國牛津布魯克斯大學孔子學院、斯里蘭卡科倫坡大學孔子學院、法國ESCP歐洲高等商學院商務(wù)孔子學院和美國夏威夷瑪利諾學�？鬃诱n堂。 北外圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近145萬余冊，中外文電子圖書222萬余冊，中外文報刊1123種，中外文數(shù)據(jù)庫97個，形成了以語言、文學、文化為主要資料的館藏特色。近年來，隨著學科建設(shè)的發(fā)展，政治、法律、外交、經(jīng)濟、新聞和管理等方面的文獻逐漸形成藏書體系。學校不斷加強信息化建設(shè)，形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化構(gòu)架，開發(fā)以多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心軟件平臺等為代表的多項標志性成果。其中，多語種網(wǎng)站項目于2015年啟動，支持50種外國語言。2018年獲批教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點工作高校。 在長期辦學歷程中，北京外國語大學緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要，形成了“外、特、精、通”的辦學理念和“兼容并蓄、博學篤行”的校訓精神，成為培養(yǎng)外交、翻譯、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地，一批批從北外走出的畢業(yè)生，遍布世界各國、全國各地，活躍于各行各業(yè)，建功立業(yè)、成就卓著，成為精英翹楚、社會棟梁。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京外國語大學畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊2000余人，學校因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。 當前，北外全面貫徹落實****思想和黨的十九大精神，秉承傳統(tǒng)，追求卓越，精益求精，促進學校平穩(wěn)較快發(fā)展，致力于培養(yǎng)國家亟需，富有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，具有中國情懷、國際視野、思辨能力和跨文化能力的復(fù)合型、復(fù)語型、高層次國際化人才，加快*、世界一流外國語大學的建設(shè)步伐。 （2019年9月23日更新）
