據(jù)最新湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?03分左右，位次排名需要在46709名左右，才可以考上湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、海南高考2022年考生上湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要429分，錄取最低位次為46709名;
2、海南高考2021年考生上湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要424分，錄取最低位次為44595名;
3、海南高考2020年考生上湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)的綜合(不限)最低分需要403分，錄取最低位次為45039名;
二、湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 429 | 46709 | 省政府 |
2、2021年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 424 | 44595 | 省政府 |
3、2020年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專(zhuān)科 | 403 | 45039 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)技巧是什么
1、填報(bào)志愿的過(guò)程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開(kāi)梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛(ài)好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
填報(bào)服從調(diào)劑需要注意什么
服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑會(huì)影響你意向性的專(zhuān)業(yè)錄取，都是由高分開(kāi)始錄取，比如你報(bào)的是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會(huì)被調(diào)劑到其它未被錄滿的專(zhuān)業(yè)，而你將去往的專(zhuān)業(yè)很可能就是報(bào)的人比較少的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無(wú)法保證能夠?qū)W到你填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。但是，越來(lái)越多的一本高校實(shí)行大類(lèi)招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個(gè)上好大學(xué)的辦法。
如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們?cè)黾恿吮讳浫〉臋C(jī)會(huì)，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)�；�?qū)I(yè)很可能與申請(qǐng)考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。
如果你填補(bǔ)空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計(jì)劃中部署更好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國(guó)招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于本專(zhuān)欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對(duì)待，做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調(diào)劑，無(wú)論他是否會(huì)被最喜歡的學(xué)院或?qū)I(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無(wú)論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。
三、湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為公辦、全日制普通高校，創(chuàng)辦于1958年，為中國(guó)電信旗下的大專(zhuān)高職院校。建校以來(lái)，為全國(guó)輸送信息通信人才逾6萬(wàn)，被譽(yù)為“湖南郵電行業(yè)黃埔軍�！保桥嘤畔⑼ㄐ判袠I(yè)大國(guó)工匠的搖籃。學(xué)院先后被評(píng)為“湖南省文明高�！薄ⅰ昂鲜∑桨哺咝！�、“湖南省園林式單位”，2011年成為湖南省示范性（骨干）高職院校，2018年入圍國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 學(xué)院位于長(zhǎng)沙市天心區(qū)南湖路沙湖街128號(hào)，占地25.41萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值1.5億元。學(xué)院對(duì)接產(chǎn)業(yè)與行業(yè)，工學(xué)融合，構(gòu)建“以信息通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，人工智能類(lèi)、經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)格局；現(xiàn)設(shè)有信息通信學(xué)院、人工智能學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和通識(shí)教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、人工智能技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)及方向，通信技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、信息服務(wù)管理三大專(zhuān)業(yè)群均為省級(jí)一流特色專(zhuān)業(yè)群，近年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，分別獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)達(dá)55人次，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)達(dá)267人次的優(yōu)異成績(jī)。 學(xué)院與中國(guó)通信服務(wù)湖南科技培訓(xùn)公司一校兩牌，可承擔(dān)多個(gè)層次、多種形式的培訓(xùn)和一定規(guī)模的學(xué)歷教育，榮獲“全國(guó)優(yōu)秀培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào)，培訓(xùn)綜合服務(wù)滿意率位居全集團(tuán)業(yè)內(nèi)第一。 學(xué)院秉承“文明、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“教育為先，育人為本”的辦學(xué)理念。60年來(lái)，學(xué)院向社會(huì)輸送了大中專(zhuān)畢業(yè)生及各類(lèi)成人學(xué)歷教育學(xué)生6萬(wàn)余人，培訓(xùn)各類(lèi)管理干部和技術(shù)人員120萬(wàn)人天。學(xué)院將進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，邁向更加美好的未來(lái)！"
