據(jù)最新海南師范大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績在526分左右，位次排名需要在25136名左右，才可以考上海南師范大學(xué)，不過每年海南師范大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上海南師范大學(xué)
1、海南高考2022年考生上海南師范大學(xué)的綜合(不限)最低分需要529分，錄取最低位次為25136名;
2、海南高考2022年考生上海南師范大學(xué)的綜合(史 和 政)最低分需要587分，錄取最低位次為12665名;
3、海南高考2022年考生上海南師范大學(xué)的綜合(物 或 化)最低分需要605分，錄取最低位次為9685名;
4、海南高考2021年考生上海南師范大學(xué)的綜合(物)最低分需要553分，錄取最低位次為18336名;
5、海南高考2021年考生上海南師范大學(xué)的綜合(物)最低分需要579分，錄取最低位次為13258名;
6、海南高考2021年考生上海南師范大學(xué)的綜合(地 或 物 或 化)最低分需要600分，錄取最低位次為9828名;
7、海南高考2020年考生上海南師范大學(xué)(Q)的綜合(不限)最低分需要585分，錄取最低位次為11680名;
8、海南高考2020年考生上海南師范大學(xué)(V)的綜合(政)最低分需要596分，錄取最低位次為9970名;
二、海南師范大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年海南師范大學(xué)在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 529 | 25136 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 572 | 15484 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 史 和 政 | 本科 | 587 | 12665 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 591 | 11931 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 592 | 11774 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 599 | 10660 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 604 | 9843 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 605 | 9685 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 613 | 8531 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 史 和 地 | 本科 | 616 | 8128 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 | 本科 | 617 | 7995 | 省政府 |
2、2021年海南師范大學(xué)在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 553 | 18336 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 560 | 16868 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 579 | 13258 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 583 | 12560 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 史 和 政 | 本科 | 585 | 12187 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 586 | 12038 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 600 | 9828 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 史 和 地 | 本科 | 602 | 9499 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 604 | 9233 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 604 | 9233 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 | 本科 | 610 | 8420 | 省政府 |
3、2020年海南師范大學(xué)在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 526 | 23149 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 538 | 20653 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 572 | 13924 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 史 和 政 | 本科 | 577 | 13035 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 史 和 地 | 本科 | 582 | 12193 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 585 | 11680 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 585 | 11680 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 590 | 10872 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 政 | 本科 | 596 | 9970 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 | 本科 | 600 | 9406 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 601 | 9257 | 省政府 |
二本壓線生報考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，獨立本科與普通類本科無論是在學(xué)費上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險的角度考慮，考生在填報志愿時要謹慎考慮，不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
第一志愿退檔會不會影響第二志愿
不會。
在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校或?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。
三、海南師范大學(xué)學(xué)校介紹
海南師范大學(xué)位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——�？谑�，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學(xué)，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎(chǔ)教育師資和各類高級人才，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺書院，1949年秋正式創(chuàng)建國立海南師范學(xué)院，是海南省第一所公辦高校；1952年在高等學(xué)校院系調(diào)整中更名為海南師范�？茖W(xué)校；1986年恢復(fù)海南師范學(xué)院建制；1999年與海南教育學(xué)院合并，成立新的海南師范學(xué)院；2007年更名為海南師范大學(xué)。2013年獲批博士學(xué)位授予權(quán)，2015年成為海南省人民政府與教育部共建高校。 培養(yǎng)體系完整。學(xué)�，F(xiàn)有24個學(xué)院，全日制學(xué)生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。有65個本科專業(yè)，19個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，13個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，2個博士后科研流動站，形成了學(xué)士、碩士、博士完整的高等教育人才培養(yǎng)體系。 師資力量較強。現(xiàn)有專任教師和科研人員1378人，其中正高級職稱人員245人，副高級職稱人員395人，專任教師中具有博士學(xué)歷人員460人。有國家“*”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，宣傳思想文化青年英才2人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者６人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家16人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，全國優(yōu)秀教師3人，全國模范教師1人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者2人，海南省杰出人才8人，領(lǐng)軍人才65人，拔尖人才195人，其他類高層次人才254人，海南省有突出貢獻優(yōu)秀專家15人，海南省“百人專項”人選6人。 育人成效顯著。學(xué)校堅持以生為本的理念，積極推進“大類招生、分流培養(yǎng)”教育教學(xué)綜合改革，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成了適應(yīng)地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量教育教學(xué)體系。學(xué)校是全國首批中宣部與校共建新聞學(xué)院、教育部首批三全育人試點單位、全國重點馬克思主義學(xué)院培育單位，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。獲批國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個，獲批教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。現(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點15個，國家級特色專業(yè)6個，國家級一流本科課程1門，國家級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個。獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎2項，基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果二等獎3項，是海南省獲得最多國家級教學(xué)成果獎的高校。近五年，學(xué)生在省部級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和學(xué)科專業(yè)競賽中先后取得國家級獎勵575項、省級獎勵617項，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)6年排名省內(nèi)公辦本科高校第一，是全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作檢查評估中唯一獲得A等級的公辦本科院校。 學(xué)術(shù)水平較高。著力建設(shè)文理優(yōu)勢基礎(chǔ)學(xué)科、特色應(yīng)用學(xué)科和新興交叉學(xué)科“三大學(xué)科”群，充分發(fā)揮馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、教育學(xué)、化學(xué)、生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng)示范作用，不斷提升學(xué)科整體建設(shè)水平。學(xué)�，F(xiàn)有部委級國別與區(qū)域研究基地2個、省級人文社科重點研究基地10個、其他省廳級平臺4個，成立了海南省首個人文院士工作站；教育部重點實驗室3個、省級重點實驗室7個、省級工程研究中心4個、建成省級院士創(chuàng)新平臺19個。近五年，獲國家級科研項目近200項，國家社科基金重大項目實現(xiàn)零的突破；獲國家級、省部級優(yōu)秀科研成果獎120余項，教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎、全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎均實現(xiàn)零的突破。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3365篇，其中SCI、CSSCI收錄論文1050篇，首次在《中國社會科學(xué)》（英文版）、《Science》（letter形式）發(fā)表論文；出版著作282部、獲批專利121項；多份智庫報告被黨和國家*、省部級主要領(lǐng)導(dǎo)批示。 服務(wù)地方扎實。學(xué)校以服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，自2007年來，積極響應(yīng)海南省委省政府號召，開展“雙五百師范生與在職教師置換頂崗支教培訓(xùn)”“周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院”等項目，為提升海南省基礎(chǔ)教育水平，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出了重要貢獻，曾受到時任國務(wù)委員劉延?xùn)|同志的肯定性批示。全國20所開展體育美育浸潤行動計劃的高校之一，分別與儋州市和定安縣共建“海南省教師教育改革與創(chuàng)新試驗區(qū)”。面向海南區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，充分發(fā)揮多學(xué)科的優(yōu)勢，在南海開發(fā)、海南生態(tài)省建設(shè)、黎族文化教育、教育扶貧、熱帶植物資源的保護與利用、海南本土文化傳承與創(chuàng)新等領(lǐng)域做出了突出貢獻，近三年新增橫向科研合作項目103項。學(xué)校圖書館長期注重海南黎族、南海區(qū)域等地方文獻、東南亞歷史文獻收集，是海南地方文獻收藏最多最豐富的圖書館。學(xué)校創(chuàng)建的海南生物多樣性博物館，填補了海南省自然類科學(xué)博物館的空白。學(xué)校還建有國家級大學(xué)科技園，已辦理工商注冊手續(xù)入孵企業(yè)561家，2020年企業(yè)總產(chǎn)值近5億元。 開放辦學(xué)有力。與60多個國家、100多所高校和教育機構(gòu)開展學(xué)術(shù)交流活動，與美國夏威夷大學(xué)、英國切斯特大學(xué)、德國巴特洪堡大學(xué)、日本廣島大學(xué)等82所大學(xué)和教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，與俄羅斯圣彼得堡國立電影電視大學(xué)合辦廣播電視編導(dǎo)本科教育專業(yè)，與美國德保羅大學(xué)合辦學(xué)前教育本科專業(yè)，與印度國家信息技術(shù)學(xué)院共建軟件工程專業(yè)。建有海南唯一的來瓊留學(xué)生預(yù)科學(xué)院，具有招收港澳臺學(xué)生資格，與馬來西亞世紀大學(xué)共建了孔子學(xué)院。作為中國政府獎學(xué)金生接收院校，現(xiàn)有來自47個國家的1000多名留學(xué)生在讀。學(xué)校與陜西師范大學(xué)簽訂對口支援協(xié)議，與北京外國語大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、黑龍江大學(xué)、長春理工大學(xué)等多所高校建立合作關(guān)系，與海口市、三沙市、儋州市、東方市、定安縣、瓊中縣、四川省富順縣等地方政府建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。 校園和諧穩(wěn)定。積極推進校園文化建設(shè)，不斷探索藝術(shù)教育的新途徑、新方法和新思路，有力地提升了大學(xué)生人文素養(yǎng)。在第二屆全國文明校園評選中獲得“全國文明校園”稱號，為海南省唯一獲獎高校。在中國青年志愿服務(wù)項目大賽、大學(xué)生沙灘排球錦標賽、大學(xué)生藝術(shù)展等活動中獲金獎等國家級獎項20多項。 在新的歷史時期，學(xué)校將以****思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實**“4·13”重要講話和中央12號文件精神，不忘初心，繼續(xù)前進，抓牢立德樹人根本任務(wù)，聚焦教師教育主業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平示范性大學(xué)不懈努力，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)更多的卓越師資和高素質(zhì)人才，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻海師力量！ 2021年11月3日
