據(jù)最新湖南科技學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?39分左右，位次排名需要在20442名左右，才可以考上湖南科技學(xué)院，不過(guò)每年湖南科技學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上湖南科技學(xué)院
1、海南高考2022年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要553分，錄取最低位次為19535名;
2、海南高考2022年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(不限)最低分需要555分，錄取最低位次為19109名;
3、海南高考2022年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(物)最低分需要556分，錄取最低位次為18872名;
4、海南高考2021年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(物)最低分需要546分，錄取最低位次為19851名;
5、海南高考2021年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要546分，錄取最低位次為19851名;
6、海南高考2021年考生上湖南科技學(xué)院的綜合(不限)最低分需要556分，錄取最低位次為17707名;
7、海南高考2020年考生上湖南科技學(xué)院(5)的綜合(物)最低分需要539分，錄取最低位次為20442名;
8、海南高考2020年考生上湖南科技學(xué)院(4)的綜合(不限)最低分需要558分，錄取最低位次為16547名;
二、湖南科技學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 553 | 19535 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 555 | 19109 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 556 | 18872 | 省政府 |
2、2021年湖南科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 546 | 19851 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 546 | 19851 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 556 | 17707 | 省政府 |
3、2020年湖南科技學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 539 | 20442 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 551 | 17950 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 558 | 16547 | 省政府 |
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門(mén)的院校，提檔線很高；冷門(mén)的院校，提檔線較低，甚至?xí)陀谂尉�。
院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過(guò)了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。
簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過(guò)了批次線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒(méi)有必然的聯(lián)系。
滑檔和退檔是什么意思
高考滑檔
指的是報(bào)的幾個(gè)志愿都沒(méi)有被提檔，比如你的分?jǐn)?shù)不夠前面的幾個(gè)學(xué)校，但是后面的幾個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)錄滿或者也是不夠分?jǐn)?shù)，那么就會(huì)出現(xiàn)滑檔情況。
高考退檔
考生分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)志愿的投檔分?jǐn)?shù)線，被投檔進(jìn)了一個(gè)院校，但由于填報(bào)的專(zhuān)業(yè)都是好專(zhuān)業(yè)，分?jǐn)?shù)要求太高，沒(méi)有被填報(bào)的6個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取，而又沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被這個(gè)學(xué)校退檔。
三、湖南科技學(xué)院學(xué)校介紹
湖南科技學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在中國(guó)二十強(qiáng)幸福城市、國(guó)家歷史文化名城——永州市零陵區(qū)。《史記·五帝本紀(jì)》載：“舜南巡狩，崩于蒼梧之野，葬于江南九疑，是為零陵”。零陵之名從此著稱(chēng)于世，并成為出現(xiàn)于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境內(nèi)瀟湘二水縱貫?zāi)媳�，五嶺山脈橫亙東西，湘桂高鐵、洛湛鐵路、泉南高速、二廣高速、廈蓉高速縱橫交錯(cuò)，零陵機(jī)場(chǎng)開(kāi)通北京、上海、昆明、重慶、�？诘榷鄺l航線，風(fēng)景秀麗，人杰地靈，交通便利。這里是舜帝道德文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書(shū)文化發(fā)祥地，孕育了柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李達(dá)等文化名人，由于文化底蘊(yùn)深厚，被譽(yù)為“一本讀不完的書(shū)”。 學(xué)校辦學(xué)始于1941年，前身為湖南省立第七師范學(xué)校，2002年由原零陵師專(zhuān)升格為本科院校，定名零陵學(xué)院，2004年更名為湖南科技學(xué)院，2017年被確定為新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年高水平通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，曾榮獲全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，是全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)管理工作先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀示范校、湖南省高等學(xué)校黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、湖南省思想政治工作先進(jìn)單位、湖南省文?明高等學(xué)校、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高校、湖南省依法治校示范學(xué)校，經(jīng)過(guò)80年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所綜合性應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校依西山、傍瀟水、鄰零陵古城，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積1080畝，建筑面積約51萬(wàn)平方米，教學(xué)用房面積11.4萬(wàn)余平方米，實(shí)驗(yàn)室面積4.8萬(wàn)余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元，總臺(tái)套數(shù)為26066臺(tái)，其中10萬(wàn)元以上儀器設(shè)備總值3746萬(wàn)元、臺(tái)套數(shù)150臺(tái)，圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)116.5萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)169.7萬(wàn)余種。現(xiàn)建有14個(gè)教學(xué)學(xué)院，50個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，面向全國(guó)28個(gè)省（市、區(qū)）招生，現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生16000余人。辦學(xué)80年來(lái)，培養(yǎng)了第十九屆中央候補(bǔ)委員、中國(guó)工程院院士歐陽(yáng)曉平等各類(lèi)人才9萬(wàn)余人。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1247人，其中，專(zhuān)任教師934人，教授114人、博士248人，正高比12.2%、博士比26.5%，入選國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、湖南省政府特殊津貼、湖南省芙蓉學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、“湖南省杰青”、“湖南省優(yōu)青”、“湖湘青年英才”支持計(jì)劃、湖南省“121人才”工程人選、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)青年骨干教師近90余人次。 學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)“十三五”省級(jí)雙一流應(yīng)用特色建設(shè)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程、17個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)“十三五”省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、38門(mén)省級(jí)一流本科課程、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、8個(gè)省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、13個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和基地、1個(gè)省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地、2個(gè)省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)工程技術(shù)（研究）中心、14個(gè)省級(jí)社科研究基地（中心）、3個(gè)省科普基地。近五年來(lái)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；省高校教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)14人次，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例居全省第一；立項(xiàng)省自然科學(xué)基金杰出青年項(xiàng)目4項(xiàng)，優(yōu)秀青年項(xiàng)目1項(xiàng)，位居同類(lèi)院校前列；獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)74項(xiàng)，出版著作、教材200余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000余篇，其中SCI、EI論文360余篇，CSSCI論文200余篇。 學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平和國(guó)際影響力不斷提升，先后與德、美、英、日及俄羅斯、烏克蘭、菲律賓等“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)32所高校建立了友好合作關(guān)系。 學(xué)校緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)定位，充分發(fā)揮高校社會(huì)服務(wù)職能，構(gòu)建校地合作長(zhǎng)效機(jī)制，成立服務(wù)地方工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定服務(wù)永州行動(dòng)方案，永州市明確市委書(shū)記為學(xué)校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，分管文教衛(wèi)的副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)校地合作具體事宜。與市縣區(qū)各級(jí)人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開(kāi)展全方位深度合作，傳承弘揚(yáng)地方文化、深化產(chǎn)教產(chǎn)研融合、助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。 征途漫漫、惟有奮斗！當(dāng)前，全校師生員工正立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念，聚焦“三高四新”戰(zhàn)略，構(gòu)建新發(fā)展格局，朝著建設(shè)特色鮮明的地方性高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)闊步前行！ （數(shù)據(jù)截止2021年3月）
