每個(gè)大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣，會(huì)根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報(bào)考人數(shù)來(lái)決定，遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分呢，今年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)什么時(shí)候公布以及錄取查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦铮勘疚乃级紝W(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的相關(guān)知識(shí)。
一、2020年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
關(guān)于2020年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)官方目前暫未公布，下面是2019年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院的全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，考生可以先查看閱覽，稍后我們會(huì)更新2020年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，請(qǐng)收藏本站。
2019年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 448 | 86476 | - | - |
| 2 | 2019 | 福建 | 本二批 | 443 | 59509 | 466 | 29503 |
| 3 | 2019 | 山東 | 本科批 | 479 | 140112 | - | - |
| 4 | 2019 | 廣東 | 本科批 | 467 | 109336 | - | - |
| 5 | 2019 | 海南 | 本科B批 | 550 | 16353 | - | - |
| 6 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 469 | 105228 | - | - |
| 7 | 2019 | 云南 | 本二批 | 499 | 50710 | - | - |
| 8 | 2019 | 江西 | 本二批 | 483 | 70048 | - | - |
| 9 | 2019 | 四川 | 本二批 | 510 | 115710 | 501 | 43267 |
| 10 | 2019 | 重慶 | 本二批 | 500 | 52783 | - | - |
| 11 | 2019 | 湖南 | 本三批 | 435 | 114606 | - | - |
| 12 | 2019 | 廣西 | 本二批 | 439 | 71581 | - | - |
| 13 | 2019 | 貴州 | 本二批 | 394 | 104659 | 457 | 45700 |
二、遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院學(xué)校介紹
遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院坐落于歷史文化名城遵義市新蒲新區(qū),是依托遵義醫(yī)科大學(xué)舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2001年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)建,原名遵義醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院,當(dāng)年9月正式招生。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院。2018年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)院更名為遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院,現(xiàn)有在校生8000余人。
18年來(lái),學(xué)院充分依托遵義醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀師資隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量體系、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心以及其它各類(lèi)教學(xué)科研平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)科研資源,以確保優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),人才培養(yǎng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以教育教學(xué)質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好、技術(shù)精”的高素質(zhì)實(shí)用型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí),取得專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,頒發(fā)由教育部網(wǎng)上電子注冊(cè)的遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū),符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予學(xué)士學(xué)位。
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