安順職業(yè)技術學院開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間

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安順職業(yè)技術學院是經(jīng)貴州省人民政府批準的公辦普通高等職業(yè)院校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估合格單位,貴州省大學生思想政治教育工作評詁優(yōu)秀單位,貴州省示范性高職院校重點建設單位。

辦學歷史悠久,職教功底深厚

學院具有56年的職業(yè)教育辦學歷史,畢業(yè)生遍及貴州省各基層單位,均為行業(yè)骨干,現(xiàn)辦學規(guī)模近萬人。學院建有護理系、應用醫(yī)藥系、農(nóng)業(yè)工程系、經(jīng)濟管理系、信息與電子科學系、現(xiàn)代工程系、旅游系、培訓部、公共課教學部、實訓中心等7系2部1中心共10個教學單位。設有涵蓋工、農(nóng)、醫(yī)、旅游、電子信息及管理等35個專業(yè)。

建有貴州省第98國家職業(yè)技能鑒定所、具有多種職業(yè)技能培訓和鑒定資質,是省級勞動力轉移培訓示范基地。

學院堅持“深化校企合作、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、服務區(qū)域經(jīng)濟”的發(fā)展思路,堅持以專業(yè)建設、以校企合作為平臺,不斷凈化教育教學改革和加強內涵建設,相繼成立了醫(yī)護、旅游、農(nóng)業(yè)、工程、經(jīng)管、IT六個專業(yè)大類的專業(yè)建設指導委員會,聘請醫(yī)學、旅游、汽修等行業(yè)企業(yè)的專家、能工巧匠擔任委員和兼職教授,以市場人才需求和企業(yè)標準來制定人才培養(yǎng)方案,使人才培養(yǎng)工作更具針對性和實用性,畢業(yè)生深受用人單位好評。

師資力量雄厚,辦學條件優(yōu)良

學院師資力量雄厚,有正教授5人,副高以上職稱教師100余人, “雙師素質”教師150人。近年來,學院教師主持完成國家及省級科研項目6項,市(院)級科研項目和課題17項。在國家核心期刊和省級一般期刊發(fā)表論文發(fā)表論文發(fā)表學術論文300余篇;科研項目獲安順市科技進步三等獎2項,共主編、參編教材50余部,學術論文獲獎114人次。同時,學院通過專業(yè)建設指導委員會從相關行業(yè)中聘請實際經(jīng)驗豐富、操作能力強、具備良好授課能力的技術專家、能工巧匠進行實踐教學和指導。

學院辦學條件充分,分南、北兩個校區(qū),占地165203平方米。圖書館建筑面積4559平方米,藏書35.5萬冊,擁有現(xiàn)代化的電子圖書閱覽系統(tǒng),擁有教學用計算機1000余臺,各系均建有能滿足教學使用的多媒體教室。

學院建有醫(yī)護、信息電子、農(nóng)業(yè)技術、機械加工、旅游、經(jīng)濟管理等為主的校內實訓室和仿真實驗室62個;建有遍布全省和“長江三角”、“珠江三角”,涵蓋農(nóng)、工、醫(yī)、旅游等專業(yè)的校外實訓基地70個,能滿足各專業(yè)學生實習實訓需要。

校企緊密合作,創(chuàng)新培養(yǎng)模式

學院堅持“工學結合、校企合作”的職業(yè)教育理念,堅持服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的指導思想,總結提煉我院五十多年辦學經(jīng)驗,借鑒國內外高職教育模式,應用相關職業(yè)教育理論,構建了“S-ESE”模式。該模式是以學生為主體(S),企業(yè)(E)-學校(S)-企業(yè)(E) 校企緊密合作共育人才的人才培養(yǎng)模式。學院推行“S-ESE”人才培養(yǎng)模式,強調以企業(yè)為背景,搭建校企共建專業(yè)平臺為基礎,校企“三共同、三循環(huán)、一評價”完成育人過程,同時做好“課程建設”、“團隊建設”、“基地建設”、“教學管理”、“學生管理”、“后勤服務”和“技術支持服務”等七大工作,扎實推進專業(yè)建設工作,有效提高了人才培養(yǎng)質量。2009年以來,學院先后與貴州華電安順華榮集團、上海荔昶餐飲有限責任公司等多家企業(yè)簽訂了共建專業(yè)協(xié)議,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)工作中校企合作的“共建、共育、共享、共贏”。

學院實行學分制改革,全面推行“雙證書”制,學生可參加相關職業(yè)資格、技能等級考核而取得相應的職業(yè)資格證書、技能等級證書。同時學生在規(guī)定的年限內,修完教學計劃規(guī)定的內容,達到畢業(yè)要求,學院發(fā)給國家承認學歷的,經(jīng)教育部電子注冊的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。

網(wǎng)絡渠道通暢,就業(yè)滿意度高

學院堅持以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,全面實施學生就業(yè)工作“一把手工程”,構建了學院-系部-企業(yè)相互協(xié)調配合的就業(yè)網(wǎng)絡工作體系。學院先后與北京、上海、浙江、江蘇、廣東、深圳等地及省內96家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系,形成了學生崗位實操與就業(yè)相結合的工作機制。學院在上海建立了“安順職業(yè)技術學院長三角洲地區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”,常年負責畢業(yè)生就業(yè)安置工作。2011年,我院畢業(yè)生就業(yè)率達94.36%,用人單位對畢業(yè)生滿意度在90%以上,兩項指標均居于全省同級院校前列。

育人環(huán)境優(yōu)美,校園氛圍和諧

安順地處黔中腹地,學院位于素有“西部之秀”美譽的安順市城區(qū)鳳凰山麓,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,占地面積約360畝,是安順市首批命名的“花園式學校”,享譽世界的黃果樹大瀑布,龍宮、格凸河、織金洞、紅楓湖等國家級風景名勝區(qū)如璀璨的明珠鑲嵌在學院四周,境內貴黃高速公路、滇黔公路、貴昆鐵路,縱橫交錯,安順飛機場距學院約5公里,交通十分便利。

學院強化“平安校園”建設和社會治安綜合治理工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,創(chuàng)建安全、安寧、安靜的“三安”和綠化、美化、亮化的“三化”校園環(huán)境。


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