銅仁學(xué)院錄取結(jié)果查詢,通知書發(fā)放時間及開學(xué)入學(xué)時間報道

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銅仁學(xué)院位于貴州省著名旅游勝地銅仁市。辦學(xué)歷史可追溯至1920年美國基督教會創(chuàng)辦的明德中學(xué),1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立銅仁師范高等?茖W(xué)校,2006年整合銅仁市林業(yè)、教育等辦學(xué)資源,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立全日制本科院校,2010年獲得貴州省高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位資格,2013年通過本科教學(xué)工作合格評估,加入教育部指導(dǎo)的地方應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,2015年躋身貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校行列。學(xué)校先后被評為全國文明單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。


學(xué)校堅持“辦好人民滿意的現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅守“明德、致用”的核心價值理念,堅定走“地方性、服務(wù)型、特色化、開放態(tài)”的轉(zhuǎn)型發(fā)展道路,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)堅實、實踐能力較強(qiáng)、人格品質(zhì)健全、富有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,努力把學(xué)校建設(shè)成為貴州省乃至武陵山區(qū)辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
近年來,學(xué)校按照“上水平,出特色”的總體要求,發(fā)揚“苦心勵志、追求卓越”的銅仁學(xué)院精神,堅持“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,特色興!卑l(fā)展思路,積極培育“依托武陵、突出應(yīng)用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)特色,著力實施內(nèi)涵提升“十大行動計劃”,構(gòu)建了夯實內(nèi)部治理能力建設(shè)和大學(xué)文化建設(shè)兩大支撐保障,人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提升,科學(xué)研究水平顯著提高,服務(wù)社會能力與日俱增。
學(xué)校占地面積1000余畝,建筑面積33.9萬平方米;實驗實訓(xùn)中心5萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元,館藏紙質(zhì)圖書92萬冊,電子圖書283.3萬冊。
學(xué),F(xiàn)有專任教師526人。其中具有博士學(xué)位93人、碩士學(xué)位268人;教授(含二級、三級教授)82人,副教授233人,“雙師雙能型”教師227人。有省高校創(chuàng)新團(tuán)隊6個,省高校學(xué)術(shù)帶頭人2人,省內(nèi)外高校專兼職博士生、碩士生導(dǎo)師37人。有獲國務(wù)院特殊津貼,貴州省核心專家、貴州省省管專家、貴州省優(yōu)秀青年科技人才1人。入選全省智庫學(xué)者、省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會專家委員、市管專家41人。


學(xué),F(xiàn)有43個本科專業(yè),涵蓋十大學(xué)科門類,形成了以林學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門類,以梵凈山林業(yè)生態(tài)、錳鉀汞高效利用和治理、梵凈山文化生態(tài)、區(qū)域高等教育和職業(yè)教育四大特色學(xué)科群為重點支撐,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)集群體系,緊密對接地方產(chǎn)業(yè)鏈-創(chuàng)新鏈,全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。建有省級重點學(xué)科3個、重點支持學(xué)科3個,省級特色專業(yè)2個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級實驗教學(xué)示范中心1個、省高校重點特色實驗室2個。近年來,學(xué)校獲國家級、省級本科教學(xué)工程項目立項35項,獲省級教學(xué)和教育科學(xué)研究成果獎11項,2015年獲省級社科出版教材52部。
學(xué),F(xiàn)有全日制本科生8517人,畢業(yè)生就業(yè)率平均94.6%,居全省高校前列。獲批國家第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點單位,學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中獲國家級獎勵及立項71項。師生多次承擔(dān)地方各類大型文藝活動的組織、策劃、主創(chuàng)、演藝等任務(wù),成為地方文化建設(shè)的主力軍,發(fā)揮著不可替代的作用。起,開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)教育專業(yè)碩士研究生。
學(xué)校建有全國人文社科基地、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、博士后科研工作站、工程技術(shù)中心、特色重點實驗室、產(chǎn)學(xué)研基地、科技創(chuàng)新團(tuán)隊等科研創(chuàng)新平臺38個。建有武陵民族文化研究院、梵凈山研究院、區(qū)域高等教育與職業(yè)教育研究院及所屬研究中心等科研機(jī)構(gòu)18個,合作共建烏江農(nóng)林經(jīng)濟(jì)特色學(xué)院1個。2015年榮獲貴州省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎3項,三等獎8項,排名全省第五、地方高校第一。近五年,承擔(dān)國家級課題19項,省部級課題183項、委托課題近200項,獲得專利86項,出版專著83部,獲得科研經(jīng)費5466.5萬元,2015年科研經(jīng)費超1500萬元。
學(xué)校堅持開放辦學(xué)發(fā)展思路,與美國南方大學(xué)密西西比學(xué)院、杰克遜州立大學(xué)、西來大學(xué)、泰國斯巴頓大學(xué)、蘇蘭拉里理工大學(xué)、正大管理學(xué)院、東方大學(xué)、天素諦大學(xué)、印度尼西亞瑪瑯穆哈默迪亞大學(xué)、老撾瑯南塔省教育廳、臺灣玄奘大學(xué)、大葉大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)、建國科技大學(xué)、朝陽科技大學(xué)、中國政法大學(xué)、西南大學(xué)、大連民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等50余所國(境)內(nèi)外大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)實施多元化合作交流。2013年至今,我校招收有72名東盟留學(xué)生,開始了國際化辦學(xué)的嘗試。近兩年,選派近200名學(xué)生赴美國、印度尼西亞和臺灣地區(qū)高校研修學(xué)習(xí)。2015年12月正式組建國際教育學(xué)院。學(xué)校與各市縣政府以及大龍經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大興高新技術(shù)園區(qū)、燈塔工業(yè)園區(qū)、銅仁市食品藥品監(jiān)督局、銅仁市水務(wù)局、銅仁市統(tǒng)計局、梵凈山管理局、中國移動公司、中國電信公司、東太集團(tuán)、威頓化工、紅星錳業(yè)、金豐錳業(yè)、農(nóng)夫山泉、梵凈山經(jīng)濟(jì)植物基地等200余家行業(yè)、企業(yè)簽署了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,形成了“校政企協(xié)同、產(chǎn)學(xué)研一體”的新型利益共同體。


學(xué)校特別注重將思想道德教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和校園文化活動,組建各類學(xué)生社團(tuán)60個,其中省級優(yōu)秀社團(tuán)7個,形成了校園文化月活動、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、一系一品牌、廉政文化進(jìn)校園等文化特色。涌現(xiàn)出榮獲第三屆全國道德模范稱號和中國五四青年獎?wù)碌膶W(xué)生張蕾、榮獲國家紅十字會“愛心大使”和貴州省“感動校園十大人物”稱號的教師李怡凈等一大批優(yōu)秀師生。2012年,學(xué)校榮獲貴州省大學(xué)生思想政治教育工作評估優(yōu)秀等次。
經(jīng)過九年的本科建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步堅定了建設(shè)應(yīng)用型本科高校的發(fā)展方向,明確了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)中心不斷凸顯,辦學(xué)活力得以增強(qiáng),服務(wù)能力持續(xù)提升,學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢,廣大師生對未來充滿信心,并朝著全面建成武陵大學(xué)這一新的發(fā)展目標(biāo)努力奮斗!

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