在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō)，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取投檔線，以及銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 234 | 200 | 208836名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2018 | - | 342 | 200 | 157492名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2017 | - | 212 | 200 | 202632名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2016 | - | 298 | 200 | 152409名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2015 | 279 | 247 | 200 | 156087名 | 1375 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2014 | 268 | 181 | 200 | 136878名 | 1255 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2013 | 269 | 161 | 180 | 119885名 | 937 | 專(zhuān)科第一批 |
二、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 224 | 200 | 119982名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2018 | - | 432 | 200 | 75509名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2017 | - | 275 | 200 | 116190名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2016 | - | 379 | 200 | 87452名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2015 | 395 | 376 | 220 | 73060名 | 345 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2014 | 335 | 202 | 220 | 91166名 | 2005 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2013 | 320 | 190 | 200 | 80311名 | 1373 | 專(zhuān)科第一批 |
三、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，由銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、商業(yè)學(xué)校、高級(jí)職校組建成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。2009年，學(xué)院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū)，新校區(qū)占地面積1160畝。
學(xué)院目前有全日制在校學(xué)生約11500人生源遍及全國(guó)26個(gè)省市自治區(qū)和老撾、印尼、越南、喀麥隆、敘利亞、尼泊爾6個(gè)國(guó)家。
學(xué)院現(xiàn)有教職工696人，有正高職稱(chēng)教師40人，副高職稱(chēng)教師143人，博士16人、碩士214人，雙師素質(zhì)教師人341人；有省管專(zhuān)家1人，市管專(zhuān)家6人。
現(xiàn)有生物技術(shù)、制藥技術(shù)等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心；建有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、苗圃園等16個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；與361個(gè)企業(yè)、村寨合作建立了實(shí)習(xí)基地，形成了集“教、學(xué)、做、研、推、訓(xùn)、產(chǎn)”于一體的多功能實(shí)訓(xùn)基地。
